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2020-2021学年高一生物新教材人教版必修1课后分层检测案11 细胞核的结构和功能 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课后分层检测案11细胞核的结构和功能【合格考全员做】(学业水平一、二)1下列细胞结构中,有成形细胞核的是()A月季的成熟筛管 B苹果的成熟叶细胞C猪血中成熟的红细胞 D蓝细菌2人的成熟红细胞和精子的寿命都很短,从细胞结构考虑,这一事实说明了()A环境因素的影响B遗传因素对细胞寿命的影响C细胞质和细胞核的相互依存关系D功能对寿命的决定3细胞核与细胞质之间的大分子物质交换的通道是()A核膜 B胞间连丝C核孔 D核仁4关于染色质和染色体关系的叙述,正确的是()A不同细胞分裂时期的不同物质B不同细胞分裂时期的同一物质C同一细胞分裂时期的同一物质D同一细胞分裂时期的不同物质5下图所示为科学家进行的蝾螈受

2、精卵横缢实验。你认为该图最能说明()A细胞质控制着细胞的性状B细胞核控制着细胞的性状C细胞质与细胞分裂、分化密切相关D细胞核与细胞分裂、分化密切相关62018年Cell期刊报道,中国科学院上海神经科学研究所利用体细胞核移植技术,克隆出两只长尾猕猴,取名为“中中”和“华华”,这一里程碑式的成果让世界瞩目。决定“中中”与“华华”的性状极为相似的物质存在于()A细胞壁 B细胞膜C细胞质 D细胞核7下列不是遗传信息的储存场所的是()A细胞核 B线粒体C液泡 D叶绿体8能使人生病的细菌、病毒等无处不在,当这些细菌、病毒侵入机体后,人体内的白细胞会发挥重要的防卫功能。如图表示白细胞吞噬并消灭细菌的过程,请

3、回答下列问题:(1)白细胞与植物叶肉细胞相比,没有叶绿体、_、_等结构。(2)白细胞能吞噬细菌,这与细胞膜具有_的结构特点有关。白细胞能分解细菌,则与小泡内的水解酶有关,水解酶先在_上合成,再经内质网运输到_加工, 最后由小泡运到吞噬泡内,将细菌分解。(3)控制水解酶合成的遗传物质存在于_中,体现了该结构作为_中心的重要功能。【等级考选学做】(学业水平三、四)9科学家在1958年对蝾螈卵细胞的染色体分析时发现,用DNA酶能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它断成碎片。若改用蛋白酶,则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明()A染色体的基本结构由蛋白质组成B染色体的基本结构由DNA组成C

4、染色体由DNA和蛋白质组成D染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列10(多选)如图是细胞核模型图,表示细胞核的各种结构,和是两种细胞器。下列说法正确的是()A是生物膜的一部分B的形成与结构无关C可以与直接相连D分泌蛋白的形成离不开11研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下表所示(“”表示有,“”表示无)核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体甲乙丙丁甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物()A变形虫、大肠杆菌、水稻、衣藻B大肠杆菌、变形虫、水稻、衣藻C大肠杆菌、蓝细菌、变形虫、水稻D蓝细菌、变形虫、水稻、衣藻12(多选)核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔

5、复合体,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析正确的是()A核孔复合体与核膜内外的信息交流无关B人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到核内外的信息交流C核孔复合体的存在,说明核膜也具有选择性D中央运输蛋白是在细胞质中的核糖体上合成的13以动物受精卵为实验材料进行以下实验,请分析并回答相关问题。实验处理实验结果受精卵(去质留核)A(去核留质)B(质核重组)C(1)预测三种情况下细胞的代谢情况,若用“能生活”或“不能生活”来概括,则属于“能生活”的是_(填表中的字母)。 (

6、2)设置哪两个组进行对比实验,能说明细胞质对细胞核的重要性?_(填表中的序号)。 (3)细胞核在整个细胞中的地位可阐述为:细胞核是_库,是细胞_的控制中心。 【素养养成练】14下图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,据图回答问题:(1)上述实验所用的方法为_。(2)只有在_细胞中才能观察到图中结构。(3)代谢旺盛的细胞,核膜上_数目多,它们的作用是_。(4)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。实验课题:_。实验目的:利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。实验原理:蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色。实验材料:细胞核核膜样液、蒸馏

7、水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。实验步骤:第一步:取洁净的试管2支,编号为甲、乙。第二步:向甲试管中滴加2 mL细胞核核膜样液,_。第三步:向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜色变化。观察实验现象得出相应结论。课后分层检测案11细胞核的结构和功能1解析:A、C项细胞中无细胞核,D项属于原核生物,细胞中无以核膜为界限的细胞核。答案:B2解析:人的成熟红细胞没有细胞核,而精子几乎没有细胞质,二者寿命较短体现了细胞质和细胞核的相互依存关系。答案:C3解析:核孔是细胞核与细胞质之间进行大分子物质交换的通道。答案:C4解析:染色质和染色体的组成相同,都是由DNA和蛋白质组成的。它们

8、的形态不同,在间期是丝状的染色质状态,在分裂期是具有一定结构的染色体,因此,它们是同一物质在细胞不同分裂时期的两种形态。答案:B5解析:蝾螈受精卵横缢为两部分:无核部分与有核部分可形成相互对照;后来无核部分挤进细胞核后与之前形成自身前后对照,均说明细胞核控制着细胞的分裂和分化。答案:D6解析:克隆动物的概念:动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。答案:D7解析:细胞核、线粒体和叶绿体中都有DNA,液泡中没有DNA。答案:C8解析:(1)白细胞属于动物细胞,与植物叶肉细胞相比,

9、没有叶绿体、液泡、细胞壁等结构。(2)白细胞以胞吞的方式吞噬细菌,这与细胞膜具有一定的流动性有关。存在于白细胞中的小泡内的水解酶,其化学本质是蛋白质,在核糖体上合成后,经内质网运输到高尔基体加工,最后由小泡运到吞噬泡内,将细菌分解。(3)控制水解酶合成的遗传物质DNA存在于细胞核中,体现了细胞核作为代谢的控制中心的重要功能。答案:(1)液泡细胞壁(2)一定的流动性核糖体高尔基体(3)细胞核代谢的控制9解析:染色体主要由DNA和蛋白质组成,从以上实验可知,用DNA酶可分解DNA,会破坏染色体的整体性,故可推测出其基本结构应由DNA组成。答案:B10解析:图中和分别表示核膜的外膜和内膜,属于生物膜

10、的一部分;是核仁,与核糖体()的形成有关;由图可知,内质网()与直接相连;分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,经内质网、高尔基体加工后,分泌到细胞外。答案:AC11解析:甲细胞内无核仁,除核糖体外无其他细胞器,但细胞内含有叶绿素,所以甲与蓝细菌对应;乙细胞内有核仁、无叶绿体、有中心体,最可能是动物细胞,故乙与变形虫对应;丙有核仁、叶绿体、线粒体,无中心体,是高等植物细胞,故丙与水稻对应;丁细胞内有核仁、叶绿体、线粒体和中心体,是低等植物细胞,故丁与衣藻对应。所以D项正确。答案:D12解析:核孔复合体与核膜内外的信息交流有关;人体成熟的红细胞没有细胞核,无核孔。答案:CD13解析:(1)受精卵

11、的发育需要细胞质为其提供营养物质,没有细胞质、只有细胞核,受精卵不能发育导致死亡;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,没有细胞核只有细胞质,受精卵不能发育而死亡;由细胞核和细胞质重组形成的重组细胞能生活。(2)组实验和组实验的自变量是有无细胞质,有细胞质,细胞能存活,没有细胞质,细胞不能存活,这说明细胞质对细胞核的重要性,细胞质为细胞核的生理活动提供了蛋白质、酶和核苷酸等物质,没有细胞质提供的这些物质,细胞核内的生理活动将无法进行。(3)细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。答案:(1)C(2)与(3)遗传信息代谢和遗传14解析:(1)根据放射性的位置来判断物质的移动,所以实验所用方法为同位素标记法。(2)真核生物含有细胞核,而原核生物不含细胞核。(3)核孔是物质进出和信息交流的通道,代谢越旺盛,物质进出等越频繁,所需核孔越多。(4)根据实验目的来确定实验课题,实验是依据蛋白质与双缩脲试剂的颜色反应来判断蛋白质的存在与否;用加蒸馏水的试管作为颜色对照。答案:(1)同位素标记法(2)真核(3)核孔实现核质之间的物质交换和信息交流(4)验证细胞核核膜中含有蛋白质成分向乙试管中滴加2 mL蒸馏水

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