1、新提升课时作业基础巩固1.下列各项中加点字注音全都正确的一项是()A咳嗽(su) 省亲(xn) 将养(jin) 强词夺理(qin)B铫子(dio) 分内工作(fn) 病症(zhn) 眼睑(jin)C瘦削(xio) 煞尾(sh) 相形见绌(ch) 浑身解数(xi)D豁达(hu) 如火如荼(t) 悄声细语(qio) 叨教(to)【解析】A项中“将”应读jin；C项中“削”应读xu，“煞”应读sh；D项中“悄”应读qio。【答案】B2下列词语中，没有错别字的一组是()A寄人篱下闻名遐尔委曲求全同病相怜B天翻地覆如火如荼怡然自得弱不经风C虎视眈眈冷嘲热讽如愿以偿集思广益D各行其事惊师动众殒身不恤情真意
2、切【解析】A项，闻名遐尔闻名遐迩；B项，弱不经风弱不禁风；D项，各行其事各行其是。【答案】C3下列各句中加点的词语使用恰当的一项是()A新中式婚房回归古典东方之美，一对新人说：“我们不追求家具的雕梁画栋，无需过多装饰，只求简单，古色古香。”B肃穆的气氛，庄重的举动。在场的所有人都低下了头，敛声屏气，用一分钟的默哀，向逝世的音乐之王迈克尔杰克逊送上最真诚的缅怀。C南京一个靡丽而怀旧的城市。如果说它有过繁华，那么秦淮河边的洪武路会告诉你多少纨袴膏粱的一掷千金、纸醉金迷。D众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，鳞次栉比。【解析】A项，雕梁画栋：指房屋
3、华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。句中用于家具，使用对象错误。B项，敛声屏气：指不说话，暂抑呼吸。形容小心害怕的样子。不合语境，语境表达的意思是安静、沉默。C项，纨袴膏粱：指富贵人家的子弟。适合语境。D项，鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。不合语境。【答案】C 4下列各句中，没有语病的一项是()A曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰，他也由贵公子跌落为“寒士”，这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆。B国家工商总局指出，经营者对于即将到保质期的食品应向消费者作出醒目提示。推进经营者诚信自律体系建设对于保障食品安全非常至
4、关重要。C6月28日，备受关注的合福高铁正式开通运行。作为京福高铁的重要组成部分，合福高铁在连接闽赣皖三省的同时，还打通了三省的黄金旅游通道。D宝玉宁肯与地位下贱的丫鬟厮混，也不愿见贾雨村那样势利恶俗的官场中人，是其叛逆性格中最突出的表现。【解析】A项，宾语中心语残缺，在“由盛而衰”后加“的过程”；B项，语义重复，去掉“非常”；D项，中途易辙，最后一个分句的主语应是前两句话所提的内容，而不是“宝玉”。【答案】C 5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()_。这位人称“玫瑰花”的三小姐出场便是不凡，“修眉俊眼，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗”。她组织过诗社，“直以东山之雅会，让余脂
5、粉”；_；_；_；_。王夫人受冤时，是她站出来代为洗雪她兴利除弊，“精细处不让凤姐”王善保家的肆虐行恶时，又是她回击一记响亮的耳光在红楼梦众多的女儿形象中，探春的确是一朵又红又香、只是刺戳手的玫瑰花迎、探、惜三姐妹中的佼佼者当推探春A BC D【解析】全段结构应为“总分总”，因此开头第一横线处应为句总起，同时照应下文“玫瑰花”；下文通过对句式的判断，应紧接上文；句中的“又”表明了的顺序。所以，最恰当的顺序应为。【答案】D 阅读鉴赏阅读下面的文字，完成第69题。探宝钗黛玉半含酸一语未了，忽听外面人说：“林姑娘来了。”话犹未了，林黛玉已摇摇的走了进来，一见了宝玉，便笑道：“哎哟！我来的不巧了！”宝
6、玉等忙起身笑让坐，宝钗因笑道：“这话怎么说？”黛玉笑道：“早知他来，我就不来了。”宝钗道：“我更不解这意？”黛玉笑道：“要来一群都来，要不来一个也不来；今儿他来了，明儿我再来，如此间错开了来着，岂不天天有人来？也不至于太冷落，也不至于太热闹了。姐姐如何反不解这意思？”宝玉因见他外面罩着大红羽缎对襟褂子，因问：“下雪了么？”底下婆娘们道：“下了这半日雪珠儿了。”宝玉道：“取了我的斗篷来不曾？”黛玉便道：“是不是？我来了他就该去了。”宝玉笑道：“我多早晚儿说要去了？不过拿来预备着。”薛姨妈便令人去灌了最上等的酒来。李嬷嬷便上来道：“姨太太，酒倒罢了。”宝玉央道：“妈妈，我只喝一盅。”李嬷嬷道：“不
7、中用！当着老太太、太太，那怕你吃一坛呢！想那日我眼错不见一会，不知是那一个没调教的，只图讨你的好儿，不管别人死活，给了你一口酒吃，葬送的我挨了两日骂”薛姨妈笑道：“老货！你只放心吃你的去。我也不许他吃多了。便是老太太问，有我呢。”那李嬷嬷听如此说，只得和众人去吃些酒水。这时宝玉又说：“不必温暖了，我只爱吃冷的。”薛姨妈忙道：“这可使不得！吃了冷酒，写字手打颤儿。”宝钗笑道：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热，若热吃下去，发散的就快；若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害？从此还不快不要吃那冷的了。”宝玉听这话有情理，便放下冷酒，命人暖来方饮。黛玉嗑着瓜子儿，只抿着嘴笑
8、。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他：“谁叫你送来的？难为他费心，那里就冷死了我！”雪雁道：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，使我送来的。”黛玉一面接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话！我平日和你说的，全当耳旁风；怎么他说了你就依，比圣旨还快些！”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑两阵罢了。宝钗素知黛玉是如此惯了的，也不去睬他。说话时，宝玉已是三杯过去。李嬷嬷又上来拦阻。宝玉正在心甜意洽之时，和宝黛姊妹说说笑笑的，那肯不吃。宝玉只得屈意央告：“好妈妈，我再吃两盅就不吃了。”李嬷嬷道：“你可仔细老爷今儿在家，提防问你的书！”宝玉听了这话，更心中大不自在，慢慢的放下
9、酒，垂了头。黛玉先忙的说：“别扫大家的兴！舅舅若叫你，只说姨妈留着呢。这个妈妈，他吃了酒，又拿我们来醒脾了！”一面悄推宝玉，使他赌气；一面悄悄的咕哝说：“别理那老货，咱们只管乐咱们的！”那李嬷嬷不知黛玉的意思，因说道：“林姐儿，你不要助着他了。你倒劝劝他，只怕他还听些。”黛玉冷笑道：“我为什么助他？我也不犯着劝他。你这妈妈太小心了，往常老太太还给他酒吃，如今在姨妈这里多吃一口，料也不妨事。必定姨妈这里是外人，不当在这里的也未可定。”李嬷嬷听了，又是急，又是笑，说道：“真真这林姐儿，说出一句话来，比刀子还尖。你这算了什么！”宝钗也忍不住笑着，把黛玉腮上一拧，说道：“真真这个颦丫头的一张嘴，叫人恨
10、又不是，喜欢又不是。”薛姨妈一面又说：“别怕，别怕，我的儿！来这里没好的你吃，别把这点子东西唬的存在心里，倒叫我不安。只管放心吃，都有我呢”因命：“再烫热酒来！姨妈陪你吃两杯，可就吃饭罢。”宝玉听了，方又鼓起兴来。(节选自红楼梦第八回)6下面对文章有关内容的概括和分析，不恰当的两项是()A本文中林黛玉的出场方式与课文中王熙凤的出场方式相同，都是未见其人，先闻其声。代表性语言是“林姑娘来了”。B宝玉见到黛玉外面罩着大红羽缎对衿褂子，就问“下雪了么？”一句描写，一方面说明每逢下雪时黛玉的穿着，一方面又表明宝玉对黛玉的平日关注和细心。C小说中人物的语言往往富有潜台词，如黛玉“谁叫你送来的？难为他费心
11、。哪里就冷死了我”中，“他”表面指紫鹃，实际指宝钗；“我”表面指黛玉自己，实际指宝玉。D“黛玉嗑着瓜子儿，只抿着嘴笑”一句属动作和神态描写，一个“笑”字写出了黛玉对众人劝宝玉不要喝冷酒时各种表现的冷眼旁观，表现出她的嫉妒心理。E节选的这一部分文字，主要运用了语言描写的手法，不同人物的不同性格，通过各自的语言便能凸现出来，如从宝钗劝宝玉，说黛玉的话中可见其明理和圆通。【解析】A项，林黛玉的出场方式与王熙凤不同，“林姑娘来了”这句话是他人所说，不能认定为是未见其人，先闻其声。D项，黛玉笑的只是宝钗的劝说和宝玉的听话。【答案】AD7薛姨妈、薛宝钗、李嬷嬷三人都反对宝玉喝(冷)酒，她们的理由是什么？请
12、用原文回答。由此可见，三人劝宝玉的动机也是不同的，她们的动机各是什么呢？(1)薛姨妈的理由：_动机：_(2)薛宝钗的理由：_动机：_(3)李嬷嬷的理由：_动机：_【解析】都是反对宝玉喝(冷)酒，但理由不同，动机不同。这主要是由她们的身份、地位决定的。所以应从说话者的身份地位着手去分析。【答案】(1)“写字手打颤儿。”为宝玉的前途。(2)“以五脏去暖他，岂不受害？”为宝玉的身体。(3)“葬送的我挨了两日骂。”为了自己，怕负责任。8体会此节选部分后三段宝玉的心理变化，请简述这一变化过程。答：_【解析】看宝玉心理变化过程，要从分析文中对宝玉的神态描写入手，从神态来看他的心理。【答案】喜忧喜(心甜意洽
13、心中大不自在，垂了头方又鼓起兴来)。9在宝玉喝(冷)酒这一事中，林黛玉没有像众人一样劝阻，且后来又干脆极力怂恿，这里表现出林黛玉的什么性格？答：_【解析】从她的行动来看她的性格，而分析她的性格，也要注意联系其身世。【答案】前者表现出林黛玉深知寄人篱下，自己也是客，因此“步步留心，时时在意”。不能像众人一样表露自己的心态。后者表现出林黛玉身上的反抗精神对封建专制的反抗。表达交流10.下面是红楼梦第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话，从委婉、得体的角度简要分析其所含的意思。邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说，笑道：“这倒是了。”于是黛玉告辞。答：_【答案】林黛玉简短的回话中包含了三层意思：充分肯定了对方的美意；申述了自己尽快离去的正当、充分的理由；表示改日一定从命，请求对方谅解。11名著插图以其高度的艺术性为人称道。请欣赏下面这幅红楼梦插图，用一句话点评画面内容。要求：合理想象，并用上“共读西厢”这个短语。共读西厢答：_【答案】示例一：宝黛在桃林之下耳鬓厮磨，沉浸在共读西厢的美好意境之中。示例二：共读西厢的一幕，在宝黛的心里成了永恒的甜蜜的回忆。示例三：宝黛共读西厢，展示了一幅纯净如水的爱的画面。
