1、 高二生物学科 试题 第 1 页 共 8 页 绝密考试结束前 2021 学年第二学期温州十校联合体期中联考 高二年级生物学科 试题 命题：塘下中学 吴晓红 审稿：柳市中学 包晓炜 考生须知：1本卷共 8 页满分 100 分，考试时间 90 分钟；2答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分）1.下列有关碳循环的叙述错误的是()A.大气中的二氧化碳与酸雨形成有关 B.海洋对调节大气圈中的含碳量起着重要的作用 C.人类不合理的能源消费严
2、重干扰陆地、海洋和大气之间二氧化碳交换的平衡 D.大气中二氧化碳浓度升高是导致温室效应的重要原因 2.生物体中的无机盐以离子或化合物的形式存在,在生命活动中具有重要作用。下列叙述错误的是()A.氮是蛋白质的组成元素 B.绿色植物叶片发黄,原因可能是缺少 N 或 Mg2+C.磷是油脂的组成元素 D.哺乳动物肌肉抽搐,原因可能是血钙含量过低 3.为检测生物组织中的还原糖,制备了某苹果的两种提取液:浅红色澄清的匀浆;浅黄色混浊的匀浆。下列叙述正确的是()A.与提取液相比，更适合用于检测苹果中的还原糖，因为更澄清 B.提取液直接加入本尼迪特试剂(斐林试剂）后产生红黄色（砖红色）沉淀,说明中含有还原糖
3、C.提取液中可能含有葡萄糖等还原糖 D.检测还原糖时,先加入双缩脲试剂 A 液再加入 B 液 4.高尔基体是真核细胞中的物质转运系统。下列关于高尔基体功能的叙述错误的是()A.与胰岛素的加工有关 B.与磷脂的合成有关 C.与溶酶体的形成有关 D.对蛋白质有分拣作用 5.下列有关酶和 ATP 的叙述,错误的是()A.酶和 ATP 都是细胞内新陈代谢不可缺少的物质 B.ATP 是组成某些酶的结构单元 C.细胞内酶的合成需要 ATP 参与,ATP 的合成也需要酶参与 D.有些酶促反应不需要 ATP 供能 6.某真核细胞内有三种具有双层膜的结构(部分示意图如下)。下列叙述错误的是()A.图 a 中的内
4、膜上镶嵌有合成 ATP 的酶 B.图 a、b、c 三种结构中都存在核酸-蛋白质复合物 C.图 b 中,悬浮在基质中的是基粒,光合色素分布于基粒及内膜上 D.细胞衰老时,图 c 所示细胞结构的膜不断向内折叠 资料第一时间更新，认准公众号：一枚试卷君 高二生物学科 试题 第 2 页 共 8 页 7.将小鼠肝细胞置于不同浓度 NaCl 溶液中,一段时间后测定细胞体积和数量,实验结果如右图。下列叙述正确的是()A.曲线甲表示细胞数量的变化 B.曲线乙说明当 NaCl 溶液浓度大于 a 时细胞开始吸水 C.实验过程中细胞体积的变化说明质膜具有一定的流动性 D.cd 过程中细胞液浓度不变 8.下列关于高等
5、植物细胞周期的叙述,错误的是()A.染色体出现的时间早于核膜解体 B.G1期细胞核会消耗较多的核糖核苷酸和氨基酸 C.末期形成的囊泡会聚集成细胞板,以后再发展成为新的细胞壁 D.有丝分裂使得细胞核中的遗传物质被精确均分 9.在适宜的温度等条件下，某同学利用如下图装置中淀粉溶液、酵母菌等进行酒精发酵的研究，其中X 溶液用于检测相关的发酵产物。下列相关分析正确的是()A.淀粉的水解产物在酵母菌的线粒体基质中分解 B.呼吸作用产生的 ATP 使发酵液的温度升高 C.连接气阀的管子既可作为进气管，也可作为排气管 D.若 X 溶液是溴麝香草酚蓝溶液，则可用于检测 CO2 10.下图为人体细胞生命历程示意
6、图,图中为不同时期的细胞,ad 表示生理过程。下列叙述正确的是()A.细胞中的核酸可能不同 B.比细胞更容易发生癌变 C.只有 c 过程存在基因的选择性表达 D.过程 d 中细胞核体积变小,细胞膜的透性改变 11.如图分别表示人体细胞中三种生物大分子的合成过程。下列叙述正确的是()A.过程所用原料都有核苷酸,参与过程的 RNA 有三类 B.人体不同组织细胞的同一 DNA 分子进行过程时的起始点可能有所不同 C.过程中核糖体的移动方向是从右到左 D.若进行了甲基化修饰，则有利于过程进行 12.下列四种联会模式图中,可能没有发生染色体结构变异的是()13.用35S 标记噬菌体并侵染细菌的过程如图所
7、示,下列叙述正确的是()用35S 标记噬菌体被标记的噬菌体侵染细菌搅拌、离心检测上清液和沉淀物中的放射性 高二生物学科 试题 第 3 页 共 8 页 A.该实验能证明蛋白质不是遗传物质 B.若过程保温时间过短,则会导致部分噬菌体未侵染细菌使上清液放射性增强 C.过程中离心的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体外壳脱落 D.检测出上清液的放射性很高且子代噬菌体的蛋白质外壳均不含35S 14.神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成,不同神经纤维的可兴奋性有差异。以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料,b、c 处(距离足够远)膜外连接一个电表,如下图所示。现在 a 处给予适宜的刺激,下列叙述正确的是()A
8、.电表偏转幅度与 a 处刺激强度有一定关系 B.接受适宜的刺激后 a 处膜内电位将变成外负内正 C.肌肉将发生收缩反射 D.电表将发生两次方向相同的偏转 15.如下图为垂体释放的激素的部分调节过程,以下对该图的分析正确的是()（第 15 题图）（第 16 题图）A.激素可定向运输至靶细胞处起作用 B.垂体分泌的激素都存在负反馈调节 C.靶细胞只能是甲状腺细胞 D.垂体释放的激素是微量而高效的信号分子 16.基因型为 BbEe 的某雌性高等动物细胞,其细胞分裂某时期的示意图如上图,下列叙述正确的是()A.该细胞含有一个染色体组和 1 套遗传信息 B.该细胞产生配子的基因型为 BE 和 Be C.
9、该细胞中含有 7 个 DNA D.在后期移向细胞同一极的基因可能是 b、b、E、e 17.为探究 IAA 影响植物生长的机理,研究人员利用某植物幼苗茎切段进行了相关实验,结果如图。下列叙述正确的是()A.实验前将幼苗茎切段在蒸馏水中浸泡一段时间,其目的是释放幼苗茎切段的内源性生长素 B.实验结果表明 IAA 对幼苗茎切段伸长的影响效应为低浓度促进伸长,高浓度抑制伸长 C.若把植物幼苗茎切段换成根切段，也会出现完全一样的实验结果 D.实验结果表明 IAA 具有促进乙烯产生的效应,且 IAA 浓度与促进乙烯产生一直呈正相关 18.用白萝卜可以制作泡菜,下列有关操作不能缩短发酵时间的是()A.发酵早
10、期通入无菌空气 B.将白萝卜切成小块 C.添加已经腌制过的泡菜汁 D.用沸水短时处理白萝卜块 高二生物学科 试题 第 4 页 共 8 页 19.下列有关“多莉”羊克隆过程的叙述,正确的是()A.“多莉”羊的形成过程实际上就是一个试管动物的培育过程 B.“多莉”羊可能遗传了两个亲本的性状 C.重组卵细胞在培养过程中需定期用胰酶处理成细胞悬液进行传代培养 D.需使用免疫抑制剂处理代孕的母羊,以避免对植入胚胎的免疫排斥反应 20.下列关于遗传病和优生的说法，正确的是（）A.遗传病都与致病基因有关 B.若想了解某种遗传病的遗传方式，必须从患者的家系入手调查 C.镰刀型细胞贫血症患者不能通过显微镜镜检来
11、判断是否患病 D.绒毛细胞检查与羊膜腔穿刺检查所查的项目完全不同 21.自 2020 年以来,世界多地暴发了新冠肺炎疫情,新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列叙述错误的是()A.佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播 B.给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段 C.检测人体是否感染新冠病毒可以采用核酸分子杂交技术 D.效应细胞毒性 T 细胞通过抗原 MHC 复合体的受体识别被病毒感染的细胞 22.选择是进化的动力和机制,下列叙述正确的是()A.物种是生物进化的基本单位 B.人工选择是适应性进化的唯一因素 C.进化过程中基因频率是定向改变的 D.地理隔离是形成生殖隔
12、离的必要条件 23.某种群 13 年来的种群增长倍数(表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)随时间的变化曲线如图所示,下列分析正确的是()A.前 4 年种群的数量保持不变 B.第 4 年的种群数量比第 5 年的多 C.第 11 年到第 13 年,种群数量一直在增长 D.第 9 年的种群数量既多于第 3 年,也多于第 10 年 24.某林场有一片约 2 公顷的马尾松与石栎混交次生林，群落内马尾松、石栎两个种群的空间分布均为随机分布，为了解群落演替过程中马尾松和石栎种群密度的变化特征，某研究小组在该混交次生林中选取 5 个样方进行观测，某一时期的观测结果如表所示。（注：同一树种的树高与年龄存在一定
13、程度的正相关性；两树种在幼年期时的高度基本一致）下列说法错误的是（）A.从年龄结构看马尾松属于衰退型，石栎属于增长型 B.调查上述两种植物种群密度取样的关键是随机取样，以避免人为因素的影响 C.若采用样方法进行取样统计，则每个样方可以随机选择大小 D.马尾松和石栎之间可能存在竞争关系 高二生物学科 试题 第 5 页 共 8 页 25.下图 1、图 2 是两个家庭的遗传系谱图，与甲病有关的基因是 A、a，与乙病有关的基因是 B、b，且乙病的遗传类型和红绿色盲的类型一样。图 3 表示 I3、I4、II5 和10 四个个体与甲病、乙病有关 的基因经过电泳后形成的条带分布情况，4 种基因分别对应 4
14、种条带。下列叙述错误的是（）图 3 A.甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B.10 的基因型是 AaXBXB C.若 I1 与 I2 又生了一对同卵双胞胎男孩，则这对双胞胎都正常的概率是 3/8 D.条带 3 代表 b 基因 非选择题部分 二、填空题（本大题共 5 小题，共 50 分）26.(7 分)如图为某生态系统的食物网简图，请回答下列问题：(1)构成生态系统的成分除图示外还有 。此食物网的最长食物链有 个营养级。(2)在分析“草兔狐”的能量流动时，草同化的能量可分为草呼吸消耗的能量、兔同化的能量和 的能量。生态系统必须不断地从外界输入能量才能维持其正常功能的原因是 。高二生物学科 试题
15、第 6 页 共 8 页 (3)图中两条食物链：草兔狐；草食草昆虫蜘蛛吃虫的鸟猫头鹰。从能量流动角度分析，由于能量的 不同导致两条食物链的营养级数量不同。图中吃虫的鸟和 青 蛙 的 生 态 位 是 （完 全 重 叠/完 全 不 重 叠/部 分 重 叠），理由 。27.(8 分)科研人员探究了不同氮素水平对青花菜叶片光合作用的影响。实验结果如表所示:组别 氮素水平(mmolL-1)叶绿素含量(ugcm-2)气孔导度(mmolm-2s-1)胞间 CO2 浓(ugL-1）净光合速率(umolm-2s-1)1 5(低氮)86 0.68 308 19.4 2 10(中氮）99 0.80 304 20.7
16、3 15(偏高）103 0.85 301 21.4 4 20(高氮）103 0.54 290 18.0(1)该实验中的自变量是 ，从上述表格里，可以得出氮素水平与青花菜净光合速率的关系是 。(2)根据表格分析，组别 1 和组别 4 净光合速率都较低,但是两者引起的原因是不同的，组别 1 可能是由 于 氮 素 水 平 低，导 致 叶 绿 素 含 量 低 造 成 的，而 组 别 4 净 光 合 速 率 低 的 原 因 很 有 可 能是 ，相较于其他各组，组别 4 中 激素水平是比较高的。（3）据上表实验数据分析，_（能/不能）单纯根据胞间 CO2浓度的高低来判断光合速率的快慢。（4）右图为简化的卡
17、尔文循环示意图，表示相关物质，请回答问题：卡 尔 文 循 环 中，五 碳 糖（RuBP）与 CO2 结 合 直 接 形 成 的 物 质是 ，图中的为三碳酸（3-磷酸甘油酸）的还原提供了氢和 ，在 (场所)重新形成。28.（10 分)蚕（2n=56)是中国著名的昆虫，其性别决定方式是 ZW 型，它吐丝结茧，创造了享誉世界的丝绸。一直以来桑叶是家蚕的唯一食物来源，但近年来的研究发现，某些味觉突变型（味盲型）家蚕也可以吃一些苹果和梨，这给去桑叶化养蚕提供了参考，将会大大降低养蚕的成本。若家蚕野生型和味盲型由 A、a 基因控制，蚕卵颜色的紫灰和白色分别由 10 号染色体上的 B、b 基因控制。现欲探究
18、两对基因的遗传规律，将一只纯合白卵野生型雄蚕和一只纯合紫灰卵味盲型雌蚕进行杂交，F1 雌雄均为紫灰卵野生型，请回答下列相关问题（不考虑性染色体同源区段）：（1）若要对蚕进行基因组计划测序，则要检测 条染色体上的基因。（2）根据上述这组杂交实验，（填“能”或“不能”)判断味盲基因在常染色体上还是性染色体上，理由是 。（3）若将 F1 中的紫灰卵野生型雌雄蚕进行相互交配，F2 雌雄蚕表型及比例均为紫灰卵野生型：白卵野生型：紫灰卵味盲型=2：1：1，则说明控制卵色的基因和控制味觉的基因 （是不是）遵循基因的自由组合定律；若 F3 中出现了一只白卵味盲型雌蚕，最有可能是生殖过程中发生了 。高二生物学科
19、 试题 第 7 页 共 8 页 （4）若将 F1 中的紫灰卵野生型雌雄蚕进行相互交配，F2 雌蚕中表型及比例为紫灰卵野生型：白卵野生型：紫灰卵味盲型：白卵味盲型=3：1：3：1，则 F2 雄蚕中纯合紫灰卵野生型的个体占比为 ；已知雄蚕的吐丝率更高，因此在家蚕还未孵化时通过卵色来筛选出雄蚕进行培育，可降低成本。用辐射诱发染色体易位的方法获得了一只如图基因型的紫灰卵味盲型雌蚕，请用该突变体与隐性纯合子杂交，利用卵色性状筛选白卵味盲型雄蚕，用遗传图解写出选育过程，要求写出配子。（仅有一个卵色基因的个体无法存活，该图中 10 号染色体上的基因可表示为 bO)29.（15 分）回答下列（一）（二）小题（
20、一）（8 分）营养缺陷型菌株在基本培养基（不添加特殊营养物)上不能正常生长，只能在完全培养基(满足微生物的各种营养缺陷需求的培养基)上才能正常生长。现将诱变处理后的菌液稀释后接种于某培养基上培养，用灭菌牙签逐个挑取待测菌，先后点接于 A、B 培养基上，前后位置及号码相对应，培养后菌落生长情况如图，请回答（实验中所使用的菌种在温度低于 75情况下均可以保持活性）：(1)过程的接种方法为 ，A 培养基应分别为 (填“基本”或“完全”）培养基。(2)为进一步确定缺陷型菌株属于何种氨基酸缺陷型，实验人员进行了如下操作：用接种环挑取培养基 (填“A”或“B”)中的 号菌落分别接种于盛有完全培养液的离心管
21、中，28振荡培养 12 天后，离心，取沉淀用 洗涤菌体 3 次并制备成菌悬液。吸取 1mL 菌悬液加入无菌培养皿中，倾注约 15mL 融化并冷却至 左右的基本琼脂培养基，冷凝后用记号笔在培养皿的 （皿底/皿盖）划分五个区域，做好标记。在划分的五个区域上放入少量不同的氨基酸结晶或粉末，制作 (填“选择”或“鉴别”)培养基。经培养后，观察生长圈出现的区域，从而确定属于何种氨基酸缺陷型。（二）（7 分）胚胎干细胞（ES 细胞）介导法的主要操作过程是：将外源基因导入胚胎干细胞，然后将转基因的胚胎干细胞注射于受体动物胚胎后可参与受体的胚胎构成。右图是利用胚胎干细胞介导法培育出荧光小鼠的过程。回答下列问题
22、：高二生物学科 试题 第 8 页 共 8 页 (1)从水母中获取绿色荧光蛋白基因有多种方法。将水母的全部基因用限制性内切核酸酶切成片段，插入到载体分子中，并将所得的 转入大肠杆菌进行克隆保存，这些大肠杆菌的群体称为 。（2）过程中用到了 酶和 酶，过程常用 方法，过程通常要对受体母鼠进行 处理后才可进行胚胎移植。(3)关于受体母鼠妊娠产下的子代小鼠的特点，下列叙述正确的是()A.各细胞都有绿色荧光蛋白基因，所以全身每个细胞都有绿色荧光蛋白产生 B.各细胞都有绿色荧光蛋白基因，但只有部分细胞有绿色荧光蛋白产生 C.不是所有细胞都有绿色荧光蛋白基因，所以只有部分细胞有绿色荧光蛋白产生 D.该小鼠产
23、生的配子中含绿色荧光蛋白基因的概率为 1/2 30.(10 分)欲研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率,某同学提出了下面的实验思路。请以皮肤存活率为指标,预测实验结果并进行分析。(要求与说明:A、B 系大鼠即为 A、B 品系大鼠，实验条件适宜,皮肤存活率是指移植存活的皮肤片数占总移植皮肤片数的百分比。排斥反应指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)实验思路：(一)实验分组与处理:组 1:取 A 系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。组 2:取 A 系大鼠的皮肤片移植到 B 系大鼠。组 3:取与组 2 相同处理并出现排斥反应后的 B 系大鼠的 T 淋巴细胞,注射到未处理的 B 系大
24、鼠并将 A 系大鼠的皮肤片移植到该大鼠。(二)将上述各组若干只处理后的大鼠进行饲养,每隔一定时间观测皮肤片的存活状况并记录,计算皮肤存活率。回答下列问题:（1）预测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果,其中横坐标为皮肤移植后时间)：(2)分析与讨论：上述实验思路中,异体移植皮肤的受体大鼠是 ，异体皮肤移植往往会失败的原因主要是发生了 免疫。为了进一步验证大鼠对异体移植皮肤起排斥反应的是胸腺产生的 T 淋巴细胞。在实验思路的分组与处理中,若设置组 4,其处理是给予大鼠免疫抑制剂,再移植皮肤片。用免疫抑制剂处理的作用是 。还可设置组 5,其处理是 ，理由是 。再次免疫中记忆细胞毒性 T 细胞的重要生物学功能是 。质粒
