1、一株紫丁香教学目标：1、识读本课生字。2、能正确、流利的朗读课文。一、自主学习1、拼读生字3遍，读准字音。2、课文朗读3遍。3、通过朗读课文，我知道了一株紫丁香共有（ ）小节，主要讲述了（ ）在（ ）载下一株紫丁香来表达对老师的感激和热爱之情。二、在正确的读音下面画上横线。 踮（din din） 株（zh z） 载(zi zhi) 眨 (z zh) 疲(p q) 倦（jun jn） 浓（lng nng） 伸（shn shng）三、把可以搭配的词语用直线连起来 一株 红枫叶 一首 歌曲 一片 绿蝈蝈 一个 古诗 一只 紫丁香 一支 故事四、哪两个是好朋友，用线连起来。 院 踮 牵 眨 倦 教 香
2、 困 除 jun yun zh din qin xing kn ch jio一株紫丁香第一课时教学目标：1、学会本课10个生字，两条绿线内的8个生字只读不写。2、正确流利有感情的朗读课文，体会教师工作的辛苦。一、快乐自学1、我会读生字2、我能正确的读课文二、合作探究1、同桌合作学习生字词。2、小组合作朗读课文。3、仔细观察生字，你是如何快速记住生字的。三、交流展示四、仔细观察生字在田字格中的位置，看谁写的工整美观。五、根据课文顺序，在括号里填上序号。（ ）绿叶唱歌为老师消除疲劳。（ ）愿花香飘进老师的梦里。（ ）我们在老师窗前载下紫丁香。（ ）小花感谢老师的牵挂。（ ）枝叶夜夜和老师做伴。一株
3、紫丁香第二课时教学目标:1、能正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。2、体会老师工作的辛苦，激发尊敬老师，热爱老师的情感。一、复习导入1、听写生字2、能正确流利的朗读课文。二、合作探究1、小组分节朗读课文。2、把自己喜欢的小节读给组员听一听。3、“浓绿的小院”是什么样子的，怎样走进小院的？4、我们为什么要在老师窗前栽下一株紫丁香？三、交流展示四、达标测验(一)、选择正确的答案写在括号里。 jio jio1、同学们在教（ ）室里读书。2、我教（ ）小弟弟做练习题。 消除 清除 1、经常泡脚可以帮你（ ）疲劳。2、环卫工人正在（ ）垃圾。送给盲婆婆的蝈蝈复习案邻领一、找一找，连一连。红ln巾ln带ln近ln唱ln国二、看拼音，写词语。l s chn ln j di ttin y nn wn wi p wn r三、在括号里填上合适的词语。（ ）的婆婆 （ ）的孩子 （ ）的蝈蝈 （ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的童年四、阅读短文，回答下列问题。很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第一步，实现了人类的这个梦想。1、填空。、（ ）年（ ）月（ ）日，人类第一次登上月球。两位美国宇航员乘着“（ ）号”宇宙飞船登上了月球。2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指
