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二年级上册语文园地一教案第二课时.doc

二年级上册语文园地一教案第二课时【教学目标】 、在学习中引导学生自己去发现,并体会发现的快乐,激发学习的兴趣和愿望。 、帮助学生巩固所学的生字,通过朗读词语、背儿歌,促进学生对语言的积累。、练习口头语言表达能力。【教学重点】、在学习中引导学生自己去发现,并体会发现的快乐。、帮助学生巩固所学的生字。、练习口头语言表达能力。【教学难点】激发学生对学习的兴趣和愿望,促进学生对语言的积累。【课前准备】 课件【教学过程】一、进入第二关“日积月累” 、词语关: 课件出示: 娃娃 胳膊 光盘 名片 旅游团 山峰 巨石 枫树 菊花 风景区 翠鸟 甲鱼 高粱 橘子 降落伞 勤劳 观察 认识 尤其 奇形怪状 学生自由读词语。 读给伙伴听,互相正音。 课件出示图片,学生找相应词语,当小老师领读。 齐读。 、儿歌关: 创设情境导入:现在已经是秋天了,秋天是丰收的季节。让我们一起走进秋天的田野、果园。 课件展示:秋天田野、果园风光。 学生谈感受。 带着美好的感受自读儿歌。 读给小伙伴听,互相正音。 指名读,小组竞赛读。 教师指图画引读。 试着背诵。 检查背诵情况。二、第三关:“展示台” 、激发兴趣:同学们一定收集了许多赞美秋天的作品。这节课就来展示一下吧!比一比谁的收获最大。 在小组内,学生拿出自己的作品进行展示。 评议谁的作品好。 选出小组优秀作品全班展示。 、评选收获之星。【板书设计】

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