1、河北省定州中学2015-2016学年高二下期期末考试语文试题第I卷（阅读题）一、现代文阅读阅读下面的文字，按要求回答问题。近年来，中国的选秀文化在相当程度上进入了困局。这既是近年来唱片业在互联网时代的转型问题所致，也是由于歌手的形象风格接近，观众的印象模糊，难以脱颖而出，通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，而且，观众对于选秀的形式相当熟悉，各个电视台的选秀节目又都有重复之嫌，使得观众产生了审美疲劳，造成了选秀节目的瓶颈。最近，中国好声音的出现既赢得了诸多关注和好评，也引发了对于选手身份、经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射
2、，也是中国电视文化新的变化的投影。中国好声音之所以一出现就引发轰动效应，很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关系，不靠选手搞噱头，不靠评委博出位，也不靠庞大阵势的粉丝投票，而是着力于音乐的专业性，力图回到尽可能纯粹的音乐的本质，力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。让刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人，依据好声音来收徒，而选手也可以选择导师，进入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的超级明星，也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。这其实是从普通人中选择真正的“好声音”，让他们得以成为好的歌唱家、艺术家，让选秀不再是一下子
3、就实现梦想，也不是仅仅展现梦想，而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习努力，节目正是在这一点上赢得了公众。今天的“80后”、“90后”处在竞争激烈，生活和事业发展的压力较大，而自身的适应和抗压能力相对较弱的矛盾之中，一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径，正是青年一代的焦虑所在。选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在中国好声音中却得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目，对于激励青少年更好地学习，更艰苦地磨炼，给他们提供更加积极向上的价值，具有重要的意义
4、。它所标举的脚踏实地实现梦想的路径是非常值得肯定的正面和积极的价值观。这里不是梦想止步之处，也不是梦想瞬间实现的地方，而是一个走向梦想实现的起点，一个修业和锻炼的开始。幸福感来自奋斗和梦想的力量，而这一切都在公平和公开的程序中进行，这是节目具有魅力的地方。但这个节目引起的质疑也值得反思。尤其是几位选手的经历描述引发了一些争议，这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，因为大家越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信，社会才能向更高处进发。年轻一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实，让每
5、一个选手的过去都经得住追问，节目才可能赢得更多的观众。只有真实的努力，梦想才有价值，这是对“纯粹”的另一意义指向，也凸显了今天社会的必然要求。(选自人民日报，有删改)1下列对“中国的选秀文化”的相关表述，不符合原文意思的一项是A.中国好声音的出现，是中国电视文化新的变化的投影，也是中国近年来选秀文化的发展变化状况的折射。B.各个电视台的选秀节目都有重复，观众在新奇感过后产生了审美疲劳，这些问题极大地制约了选秀节目的发展。C.唱片业在互联网时代出现了转型，歌手的形象风格也接近，观众对于选秀的形式也相当熟悉，中国选秀文化在相当程度上进入了困局。D.对中国好声音，好评和争议交错，热播和分歧共存，这其
6、实折射了中国近年来选秀文化的发展变化状况。2下列理解，不符合原文意思的一项是A.中国好声音赢得了诸多关注和好评，很大程度上是因为它力求改变旧的选秀节目存在的种种弊端，将选手的“好声音”作为选秀的最重要依据。B.中国好声音避免了选手通过粉丝热捧而成为超级明星，也不让选手能在舞台上一展即毕走过场，这些新的变化也是该节目赢得公众的原因。C.中国好声音从普通人中选择真正的“好声音”，引导、激励他们将梦想的实现转换为个人实实在在的努力，这使得它很像一个音乐的职场节目。D.中国好声音不是梦想止步之处，也不是梦想瞬间实现的地方，是一个走向梦想实现的起点，一个修业和锻炼的开始，但只有那些成功的选手才有幸获得这
7、种幸福感。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.中国好声音让选手不再是一下子就实现梦想，也不是仅仅展现梦想，而是让梦想延伸，最终成为选手职业生涯的一个选择，这也让节目赢得了公众。B.今天的青年一代处在竞争激烈的时代，他们焦虑于一举成名、展示激情怎样才能转化为实实在在的具体路径，选秀节目最好能在这方面指点他们。C.中国好声音里的选手们一旦凭借舞台上优异的综合表现成为刘欢、那英等音乐人的学生，就为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。D.年轻一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这个更高的要求是社会对中国好声音节目以及今后出现的新的选秀节目的必然要求。【答案】1A2D3C【
8、解析】1本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。A项，“中国好声音的出现，是也是”说法偷换概念，原文是“好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是也是”。2本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。D项，“但只有那些成功的选手才有幸获得这种幸福感”说法错误，原文是“幸福感来自奋斗和梦想的力量”。3本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C项，“一旦就”说法条件唯一性，绝对化，原文是“进入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础”，被导师选中，只是一个条件；还需要进入音乐专业领域学习。 二、古诗文阅读阅读下面的文字，按要求回答问题。马芳，字德馨，蔚州人。十岁为北寇所掠，使之牧。
9、芳私以曲木为弓，剡矢射。俺答猎，虎虓其前，芳一发毙之。乃授以良弓矢、善马，侍左右。芳阳为之用，而潜自间道亡归。周尚文镇大同，奇之，署为队长。数御寇有功，当得官，以父贫，悉受赏以养。嘉靖二十九年秋，寇犯怀柔、顺义。芳驰斩其将，授阳和卫总旗。寇尝入威远，伏骁骑盐场，而以二十骑挑战。芳知其诈，用百骑薄伏所，三分其军锐，以次击之。奋勇跳荡，敌骑辟易十里。寇营野马川，克日战。芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至。芳战益力，寇乃去。累迁指挥佥事，复以功，超迁都督佥事。已，袭寇有功，进二秩，为右都督。寻以功进左，赐蟒袍。三十六年，迁蓟镇副总兵，分守建昌。土蛮十万骑薄界岭口
10、，芳与总兵官欧阳安斩首数十，获骁骑猛克兔等六人。寇不知芳在，芳免胄示之，惊曰：“马太师也！”连却。四十五年七月，辛爱以十万骑入西路，芳迎之马莲堡。堡圮，众请塞之，不可。请登台，亦不可。开堡四门，偃旗鼓，寂若无人。比暮，野烧烛天，嚣呼达旦。芳卧，日中不起，敌骑窥者相属，莫测所为。明日，芳蹶然起，乘城，指示众曰：“彼军多反顾，且走。”勒兵追击，大破之。芳有胆智，谙敌情，所至先士卒。一岁数出师捣巢，或躬督战，或遣裨将。家蓄健儿，得其死力。尝命三十人出塞四百里，多所斩获，寇大震；芳起行伍，十余年为大帅，身被数十创，以少击众，未尝不大捷，威名震边陲，为一时将帅冠。石州城陷，副将田世威、参将刘宝论死，芳乞
11、寝己荫子，赎二将罪，为御史所劾，敕戒谕。后世威复为将，遇芳薄，芳不与校，识者多之。(节选自明史列传第九十九)4下列对文中加粗部分的断句，正确的一项是A.芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至B.芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至C.芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果靡至D.芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后/顷之寇果麇至5下列句子中加横线词语的解说，不正确的一项是A.芳阳为之用 阳：佯装B.而潜自间道亡归 间道：中间道路C.用百骑薄伏所 薄：迫近D.明日，芳蹶然起
12、，乘城 乘：登上6(本题5分)下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.“署”有代理、暂任或试充官职之义，文言文中假、代、摄、权、谪等字皆有相似的含义。B.年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号，一个皇帝的年号可以有一个乃至多个。如文中的“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚熄的年号。C.“太师”一职为周代首设，后世多作为重臣的加衔以示荣宠，并无实职。D.“行伍”是古代军队编制，二十五人为行，五人为伍。后世多用“行伍”泛指军队。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)芳知其诈，用百骑薄伏所，三分其军锐，以次击之。(2)后世威复为将，遇芳薄，芳不与校，识者多之。【答案】4B5B6A7
13、(1)马芳了解敌人诡计，用一百骑兵迫近敌军埋伏的地方，将精兵分成三部分，依次攻击敌人。(2)后来田世威又任将领，对待马芳很刻薄，马芳不与他计较，知道这事的人都称赞马芳。【解析】4本题考查文言文断句的能力。解答时，首先要根据上下文把握文句的大意，然后根据文言标志，如：虚词、对话标志、对偶、排比、特殊句式等来断句，最后运用排除法，针对选项中不同的断句点分析、排除。根据语意，马芳估计敌寇要逃遁，所以要急忙趁机攻击敌人，所以在“急乘之”前断开，排除AD；“芳”是“曰”的主语，所以应在“芳”前断开，排除C项。5本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。B项，间：小道。6本题考查理解古文化常识的能力。A
14、项，谪：封建时代特指官吏降职，调往边外地方。7本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译时，直译为主，意译为辅，实词要字字落实，注意文言句式的翻译。关键词：(1)薄、三分、次；(2)遇、薄、多。【备注】(参考译文)马芳，字德馨，蔚州人。十岁时被北方敌寇掳掠去，让他放牧。马芳暗中用曲木做箭弓，削成箭习射。俺答打猎，猛虎在他前面怒吼，马芳一箭将老虎射死。于是俺答授予马芳上等弓矢和好马，让他在身边侍候。马芳佯装为他所用，却暗地从小路逃回。周尚文镇守大同，对此感到惊奇，让他代理队长。数次抵御敌寇有功，应授官职，而他因为父亲贫困，接受全部赏赐来侍养父亲。嘉靖二十九年秋天，敌寇侵犯怀柔、顺义。马芳驰马斩敌将
15、，授职为阳和卫总旗。敌寇曾经侵犯威远，在盐场埋伏骁勇骑兵，而用二十骑兵挑战。马芳了解敌人诡计，用一百骑兵迫近敌军埋伏的地方，将精兵分成三部分，依次攻击敌人。军队奋勇跳跃，敌军骑兵惊退十里。敌寇扎营在野马川，约定作战日期。马芳估计敌寇要逃遁，急忙趁机攻击，斩杀很多敌人。众人正要庆贺，马芳立刻鞭打坐骑说：“贼寇来了。”催促士兵扼守险要之地，而自己断后。不久，敌寇果然聚集冲来。马芳战斗得更加尽力，敌寇最终退去。多次升迁到指挥佥事，又因军功，越级提拔为都督佥事。不久，攻敌有功，晋升两级，担任右都督。不久因军功再提拔为左都督，被赏赐蟒袍。三十六年，马芳改任蓟镇副总兵，分守建昌。土蛮十万骑兵逼近界岭口，马
16、芳和总兵官欧阳安歼敌数十人，俘获骁勇骑兵猛克兔等六人。敌寇不知道马芳在，马芳脱下铠甲给他们看，都惊恐地说：“这是马太师！”于是退去。四十五年七月，辛爱率十万骑兵入侵西路，马芳在马莲堡迎击他们。堡墙坍塌，众人请求堵上它，马芳不同意。众人又请求登上高台，马芳也不同意。马芳下令打开城堡四门，偃旗息鼓，寂静得就像没人一样。等到天黑，火光冲天，通宵鼓噪。马芳躺在床上，到中午也不起来，敌人骑兵窥探的人接连不断，没人能猜透他要干什么。第二天，马芳突然一跳而起，登上城头，指着敌人对众人说：“敌军多回头看，将要逃跑。”他率兵追击，大破敌军。马芳有胆有智，了解敌情，所到的地方都是身先士卒。一年之中多次出师捣毁敌巢
17、，有时亲自督战，有时派副将督战。马芳家里养着健壮之人，得到他们效死力。他曾经命令三十人出塞外四百里，斩杀俘获很多敌人，敌寇非常震恐。马芳出身士兵，十多年后成为大帅，身体受伤几十处，以少击多，没有不大胜的，威名震动边陲，是一时将帅之首。石州城被敌寇攻陷，副将田世威、参将刘宝被判死罪，马芳请求停止荫封自己的儿子，来赎二将的罪，被御史弹劾，皇帝下诏告诫训谕他。后来田世威又任将领，对待马芳很刻薄，马芳不与他计较，知道这事的人都称赞马芳。阅读下面这首诗，完成问题。夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑，物外狎招寻。兰径薰幽珮，槐庭落暗金。谷静风声彻，山空月色深。一遣樊笼累，唯馀松桂心。8请简要赏析“谷静风声
18、彻，山空月色深”一句。9本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。【答案】8运用对比衬托的手法，用风声衬托山谷的幽静，用月光深远衬托山谷的空阔。描绘出一幅风声划破山谷的寂静，月光遍洒山谷的幽寂景色。9作者通过记叙夏日游山的所见所闻，描绘出山中幽寂空明的景色，表达出作者厌倦世俗，向往宁静，喜好山水，渴望归隐的心情志向。【解析】8本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。本题重点考查炼句。一般解答思路是：找出关键字词并解释其语境义；展开联想描述该句景象或情状，或概括其营造的意境；点出该字运用的表现手法(不要忘记“修辞手法”)；分析诗人表达的感情或主题。“谷静风声彻，山空月色深”，因为风声停止，山谷
19、显得异常安静，幽深少人的山林，月色更加浓郁，运用听觉和视觉描写，描绘了一幅幽邈、静谧的月下山林图景。表达了作者厌倦世俗，热爱自然，渴望归隐的情感；突出了作者对自由闲适生活的向往和对高洁坚贞品格的追求。9本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。首联点明题旨，总写月夜下游山。夕阳西沉，作者和夏少府利用公余之暇，到山间寻胜探幽。颔联写山里山路、花木的幽香，颈联写山中的寂静幽深，二、三联写景，落日的余晖仿佛是点点滴滴的黄金，玉佩散落在幽暗的兰径、槐庭之中，空山静谷，寂寞无声，只有深深的月色伴随着阵阵山风；前三联描绘游山所见所闻，“兰径”“槐庭”“静谷”“空山”，加上“幽珮”“暗金”“风声”“
20、月色”，组成了一幅傍晚山中纯净、空明、幽雅、清丽的图画。尾联卒章显志，情不自禁地抒发了挣脱樊笼，寄迹山林的情怀，显得贴切自然。“樊笼累”(陶渊明“久在樊笼里”)表明对官场、俗世的厌倦，“松桂心”(陶渊明“复得返自然”)表明对自然的喜好，对归隐生活的向往，揭示了“诗心”，主旨凸显。由此，全诗在营造山中夜色空旷、幽静的奇特意境中，含蓄地表达了诗人远离“樊笼”(尘世束缚)、亲近“松桂”(美好自然)的心愿。 10补写出下列句子中的空缺部分。(1)在离骚中，屈原以美女自比，用“ ， ” 两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。(2)王安石在登飞来峰一诗中表现出一个政治改革家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的
21、名句是“ ， ”。(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。【答案】(1)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫(2)不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层(3)江山如画 一时多少豪杰【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。理解型的默写，首先要理解题干的语境，然后选择合适的语句作答。易错字：蛾眉、谣诼。 三、文学类文本阅读11阅读下面的文字，回答后面的题目。丁西林：君子不器丁西林是杰出的物理学家，同时又是出色的剧作家。一生共创作了8部独幕剧、9部多幕剧，其独幕剧的创作堪称典范。他出现在中国现代喜剧的肇始期，初试戏剧之笔，就表现出了一种艺术上的成熟，显出“凤
22、毛麟角一般的可贵”。丁西林1910年考入上海南洋公学，1914年负笈英国入伯明翰大学攻读物理学，1919年获理科硕士学位。由英国学成归国后，受聘入北京大学任教，先后任物理学教授，物理系主任。他任物理系主任期间，极力延聘优秀人才，使物理系一时人才济济，称为一时之盛。他大力提倡实验工作，以树立理论与实验结合的优良学风。他讲授物理课，首倡采用中文编写讲义，并从事整理和订正物理学名词术语的中文译法，以利于国人吸收西方科学。他在北京大学任教近十年间，成绩卓著，深受学生尊敬，培养了不少学有专长的人才。1927年丁西林出任设于上海的物理研究所所长。当时研究所白手起家，经费很少，所需各种器材、设备和书刊均必须
23、从国外购进。他面对困难毫无惧色，精心规划，刻苦经营。迄至抗战前夕，物理研究所已建立了一批实验室和一个藏书丰富的图书馆，并取得丰硕的科研成果。他任物理研究所所长期间，坚持艰苦奋斗，锐意创新，功绩斐然，深得中研院长蔡元培先生的器重和所内人员的尊敬。丁西林自幼喜爱文艺，留英期间阅读了大量欧洲名著。归国后业余从事戏剧创作，成为“五四”以来有影响的剧作家之一。作于1923年的处女作一只马蜂主旨在于批判守旧思想，宣扬婚姻自由和个性解放。但和当时流行的注重作品的社会意义的“问题剧”不同的是，没有常见的阶级矛盾的双方、水火不容的敌我，而是以一种轻松、幽默、含蓄的风格表现自己的主题，让人物在一连串的反话与谎话中
24、表现自己，使剧情变得轻松活泼。丁西林对人物的态度也较温和，他用一种既嘲弄但又不乏爱护的态度描写每一个人，表现出一种温和轻松的幽默品格。作为一位常年从事研究并取得重大成绩的科学家，丁西林的观察力、分析力、判断力都不可能不为自然科学所要求的理性逻辑所渗透。而用这套思维去观察、思考、表现出来的生活，自然也具有一种别样的色彩。物理学对研究者的观察能力的培养使丁西林在从事戏剧创作时形成了优越的“喜剧审美定势”。正是这种发现与挖掘能力，使丁西林像牛顿由“苹果落地”发现万有引力定律一样，从“找房子”“偷烟”“赔花瓶钱”这些生活中人们司空见惯的“近乎无事之事”中捕捉到喜剧的因子，并对之进行了深入细致的刻画。作
25、为以严密逻辑推理为基本工作要素的科学家，他对逻辑关系的掌握是熟练的，而当他作为一位戏剧作家时，他便在作品中自如玩弄与破坏着生活中正常的承接与因果，从而使偶然性出现的不可调和的矛盾被自然化解，产生独特的喜剧效果。丁西林认为喜剧是一种理性的感受，必须经过思考，必须有味。喜剧的笑也不同于闹剧的哄堂、捧腹，而是“会心的微笑”。丁西林一般不采用通常意义上的夸张，更不求助于外加的笑料。他的独幕喜剧大都情节单纯，人物不多，也没有大的矛盾，但能把握住剧中的喜剧性“种子”，形成核心情节。在剧情展开上，也是波澜起伏，妙趣横生，有鲜明的层次和节奏。他还很重视喜剧的结尾艺术，每每在全剧矛盾冲突已经结束了之后，又出人意
26、料地添上一笔，进一步强化喜剧效果。他的语言，也以幽默俏皮为人称道，挥洒自如，毫无斧凿痕迹。建国后，丁西林先后担任文化部副部长、对外文化协会副会长等多种职务。在繁忙工作的间隙，对于戏剧的创作与发展仍做出坚持不懈的探索，创作出多部话剧、舞剧、新编戏曲等。他的独幕喜剧久演不衰，北京人艺多次把他的一只马蜂压迫三块钱国币搬上舞台。1974年4月4日，丁西林因心脏病猝发，不幸去世。他在独幕剧创作上的突出成就为中国现代话剧史留下了宝贵的一页。相关链接：君子不器：君子不能像器皿一般，只有一定的用途。(杨伯峻论语译注)丁西林在20年代，以至整个中国话剧史上，都是一个独特的存在。中国现代话剧是以悲剧为主体的，他是
27、为数不多的喜剧作家之一。中国现代话剧的主要代表作大多是多幕剧，而他却执著于独幕剧创作的艺术实验他出现在中国现代话剧的初期，可是从起笔就达到了高水准，表现出一种艺术上的成熟。(中国现代文学三十年)作为一个自然科学学者，丁西林通常面对的是抽象宏观的物质世界、超越人类之上的自然界的根本规律，因而培养了他客观冷静的处世态度，不仅可以微笑着面对生活，而且怀纳的悲悯远大于愤激。在黑暗中能看到光亮，在不可笑中发现可笑，让可笑变得更可笑。(郑以然行走在物理与戏剧之间)(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A.丁西林的喜剧创作从一开始就达到了高水准，是因为他喜欢用一种轻松、幽默、含蓄的风格表现自己
28、的主题。B.丁西林的喜剧创作凭借对逻辑关系的熟练掌握，自如玩弄破坏着生活中正常的承接与因果，从而化解了矛盾，产生了独特的喜剧效果。C.作为一名科学家，自然科学所要求的理性逻辑渗透在了丁西林的观察力、分析力和判断力之中，从而使他的生活具有了一种别样的色彩。D.丁西林在北大担任物理系主任近十年间，广纳人才、整订术语，树立起理论与实验相结合的学风，对编写讲义进行改革，培养了一批优秀的人才。E.丁西林创作喜剧善于从人们司空见惯的生活中寻找素材，注重情节的设置，认为创作者对喜剧的感受应该是理性的。(2)作为杰出的物理学家，丁西林的身上有哪些“君子”品格？请结合文章内容进行提炼概括，并作简要分析。(3)丁
29、西林出现在中国现代喜剧的肇始期，可是从起笔就达到了高水准，他的喜剧创作有其鲜明的个性特征，这些特征表现在哪些方面？(4)“君子不器”，作为杰出的物理学家的丁西林，同时又是出色的喜剧作家，结合全文，谈谈丁西林能成为剧作家的内在原因有哪些。【答案】(1)BE(答B给3分，答E给2分，答A给1分；答C、D不给分)(2)心胸宽广，广纳贤才。担任北大物理学主任期间，极力延聘优秀人才，使物理系人才济济。勤于探索，积极进取。他大力提倡实验工作，树立理论与实践相结合的学风；首倡用中文编写讲义等。不畏困难，艰苦奋斗，锐意创新。当上海物理研究所所长时，白手起家，克服困难，建起来实验室和图书馆，受到器重和尊敬。(3
30、)以轻松、幽默、含蓄的风格表现自己的主题。(主题)用既嘲弄又不乏爱护的态度描写每一个人。(人物塑造)用独特的观察能力从生活中提取创作的素材。(素材来源)创作手法不采用通常意义的夸张，不求助于外加的笑料。(手法)注重情节安排的波澜起伏、单纯。(情节安排)语言幽默俏皮、挥洒自如、浑然天成。(语言)形式上，以独幕剧创作为主。(4)丁西林自幼喜爱文艺，留英期间阅读了大量欧洲名著；作为物理学家培养起来的理性逻辑对他观察、思考从而去表现生活产生了巨大影响；建国后，虽担任很多要职，但对于戏剧的创作与发展仍坚持不懈地探索；有客观冷静的处世态度，微笑面对生活，而且怀纳的悲悯远大于激愤。【解析】(1)本题考查理解
31、文意，筛选并整合文中的信息的能力。A项，原因分析不完整，这只是一方面的原因。C项，“使他的生活具有了一种别样的色彩”说法错误，原文是“用这套思维去观察、思考、表现出来的生活，自然也具有一种别样的色彩”，指的是戏剧里表现的生活，并不是丁西林的个人生活。D项，他在北大任教近十年，并不是人物理系主任近十年。(2)本题考查把握传主的个性特征的能力。解答时，重点要理解题干的指向“作为物理学家表现出的君子品格”，然后锁定答题区域，整合信息即可。重要信息集中在第2-3段。如“他任物理系主任期间，极力延聘优秀人才，使物理系一时人才济济，称为一时之盛”可总结出他广纳人才；“他大力提倡实验工作，以树立理论与实验结
32、合的优良学风。他讲授物理课，首倡采用中文编写讲义，并从事整理和订正物理学名词术语的中文译法，以利于国人吸收西方科学。他在北京大学任教近十年间，成绩卓著，深受学生尊敬，培养了不少学有专长的人才”，可总结出他积极探索，培养人才；“出任设于上海的物理研究所所长，他面对困难毫无惧色，精心规划，刻苦经营。迄至抗战前夕，物理研究所已建立了一批实验室和一个藏书丰富的图书馆，并取得丰硕的科研成果”，可总结出他不怕困难，锐意进取。(3)本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。他的戏剧创作特点明显，要点主要集中在第4、6、7段和链接中。如“以一种轻松、幽默、含蓄的风格表现自己的主题，让人物在一连串的反话与谎话
33、中表现自己，使剧情变得轻松活泼”“用一种既嘲弄但又不乏爱护的态度描写每一个人，表现出一种温和轻松的幽默品格”“从生活中人们司空见惯的近乎无事之事中捕捉到喜剧的因子”“一般不采用通常意义上的夸张，更不求助于外加的笑料”“他的独幕喜剧大都情节单纯，人物不多，也没有大的矛盾”“在剧情展开上，也是波澜起伏，妙趣横生，有鲜明的层次和节奏”“他还很重视喜剧的结尾艺术，每每在全剧矛盾冲突已经结束了之后，又出人意料地添上一笔，进一步强化喜剧效果”“他的语言，也以幽默俏皮为人称道，挥洒自如，毫无斧凿痕迹”“他却执著于独幕剧创作的艺术实验”等。(4)本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。首先要理解“
34、君子不器”的含义，即“君子不能像器皿一般，只有一定的用途”。也就是说，君子具有多方面的才能，在多个领域内都取得卓越的成就。丁西林既是卓越的物理学家，又是出色的戏剧作家，体现了“君子不器”的含义。分析其内在因素，主要有兴趣、物理学家严密的逻辑思维能力、对戏剧坚持不懈的探索精神、客观冷静的处世态度等，分析时，可从文中第4、6、7和链接中入手分析其内在因素。 第II卷四、语言知识基础12下列加横线成语使用正确的一项是A.“在微博争夺大战中，哪家微博的粉丝数量多，哪一家对用户就更有吸引力。”门户知情人直言，“粉丝”的数量和网站的发展壮大休戚相关。B.环境污染日趋严重，人类这种作茧自缚的行为如不停止，将
35、自毁自己的生存空间。C.李岚的母亲病了好长时间，一直在医院治疗，可他却不以为然，整天泡在网吧里，沉迷在网络中。D.老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且无所不为的大鲨鱼。【答案】B【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。B项，作茧自缚：比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。符合语境。A项，休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。根据语境，只表示关系密切，并没有祸福关系。可改为“息息相关”。C项，不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。可改为“不以为意”，表示不把它放在心上，即表示对人、对事抱轻视态度。D项，无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干
36、。对象只能指人，不能指物，用错对象。13下列各句中，没有语病的一句是A.决定提出，坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子，促进人口长期均衡发展。B.由于甘肃省白水江自然保护区内的河道蕴藏丰富的沙金，使其成为一块“唐僧肉”，淘金者来这里非法采金，严重破坏了保护区内的生态环境。C.在异国的赛场上，在万众瞩目的时刻，当看到国旗升起、国歌响起的时候，他激动得流下了热泪，心情久久不能平静。D.好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。【答案】D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，成分残缺，“实施”缺少相应宾语，在“孩子”后面加“的政策”。B项
37、，成分残缺，滥用介词致使缺主语，去掉“由于”。C项，搭配不当，不能“看到国歌响起”。 14依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是朱光潜先生说过，诗是培养趣味的最好媒介。不懂得诗，人生便无趣味。_。譬如读小说只见到故事而不见到它的诗，就像看到了花架而忘了架子上的花同样，不懂得诗，文学的趣味也必然低下因为一切文学都要有诗的特质，文学的各种样式都可当成一首诗看如果对诗没有兴趣，对于别的文学作品的最佳妙处终不免有些隔膜所以，要养成纯正的文学趣味，必须从读诗入手A.B.C.D.【答案】C【解析】第句，承前文，把话题引到文学趣味上来。第句是对前文原因的表述。第句假设论证，进一步阐明观点。第句
38、举例论证，同时也是对前文假设论证的进一步说明。第句，得出结论，收束全文。 15依照下面示例的句式和修辞手法，为“故乡”写一组句子。示例：母校，你是一支永远的乐曲，我是你放飞的一个音符；无论我将来汇入哪一首歌，歌里都跳动着你的一节旋律。_【答案】示例：故乡，你是一处温馨的港湾，我是你怀里驶出的一艘帆船；无论我将来泊在哪一个码头，码头上都闪烁着你的一盏航灯。16下面是近日在乌镇举行的第二届世界互联网大会的会徽,请写出除文字和字母之外的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。【答案】会徽主体是汉字“互”字,“互”字的上下两笔以书法形式呈现,形似眼睛,代表全球互联网精英的真知
39、灼见;中间是交织的圆圈,寓意互联网信息纵横交错。【解析】本题考查图文转换的能力。解答本题要注意题干中的关键词,题目要求描述图形部分(不包括文字和字母内容)的构图要素和寓意。在回答构图要素时,要先整体再局部,整体上要看到这是汉字“互”的变形,“互”字的上下两笔是以书法形式表现出来的,整体看像一个眼睛,可以联想互联网的特点,眼睛代表“见识”等;从局部看,图形的中心是由几个圆圈交织而成的,构成了网络空间,寓意互联网信息的纵横交错。五、作文17阅读下面一则材料，根据要求作文。一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。一路人见了，对年轻人说：“一条狗都让你怕了，又怎么去
40、远方呢？”年轻人说：“我不是怕狗，而是不想与狗纠缠。”路人说：“在通往远方的途中，会遇到许许多多像恶狗挡道一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎能到达远方呢？”年轻人回答说：“正因为通往远方的途中有许许多多的障碍，所以才要有选择地去避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程。有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。”路人摇摇头，笑了笑，转身而去。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】（例文）避让中的前进周国平说：“若把人生比作一条逆旅，因了种种限制我们在某点停了下来，我们相信这是暂时的，殊不料就
41、在这个点上永远停住了。”诚然，行走在途中的我们总会与各种难忍的境况不期而遇，沉勇的人誓要扫平它，然却在不经意间被长久滞留住了，而睿智的人懂得有选择地做出避让，他们往往能走得更远。人生之路多艰，我们势必无法跨越生命中的每一道横沟，因此，当在生活的漩涡中苦苦挣扎时，当遇到“恶狗”相向时，人不妨让思维转个弯，绕道而行，这恰是一种变通的智慧。乔布斯曾经被他亲手创立的苹果公司扫地出门，在许多人看来，这是奇耻大辱，必须坚决抗争一番，然而他却选择了离开，选择再次创业。谈及此事，他说：“这是我这辈子发生的最棒的事情，它让我觉得如此自由，进入了我生命中最富创造力的一个阶段。”乔布斯的成功无法复制，在于他有从容摔
42、倒的勇气，更能在爬起后迅速做出避让与调整。甩掉多余的束缚，在避让与改变中给自己找到一个新的起点，这个过程即自我实现的过程。铸钢中有一道重要的工序叫淬火，把滚烫的钢锭放到冷水里急骤降温。人生的许多辉煌不在于绝处时狂热地发奋一击，而在于冷静地凝结，适时地避让，寻求最佳出路。曾有一位攀登珠穆朗玛峰的无氧登山运动员，在登到6400米的高度时渐感体力不支，于是他停了下来，与队友打过招呼后，悠然下山，有人为他惋惜，他却冷静地说：“不，我最清楚，这就是我登山生涯的最高点。”很多时候，把人困在绝地的不是别人，恰是我们自己。不甘心就此失败，头破血流也要闯出一条路来，却不知静下心冷静地分析一下自己的处境：我真的非
43、做不可吗？真的没有别的选择吗？画地为牢，困住的终究只是自己。总有人以为避让是放弃，是弱者的行为，然而恰恰相反，这是一种在窘境处追寻圆满、于无尽深渊处追求希望微光的执着。懂得退让的人要比在障碍面前苦苦坚持的人更加内心坚定，因为他们会谋求一切可能的出路，义无反顾地达到最终的目的地。懂得退让的人也一定比顽固不知变通的人聪明，因为他能清醒地意识到自己的能力所在，并不断对自身做出调整，所以他拥有更为明确的方向。在马达斯加东海岸的浅滩上，有着数量众多的鲱鱼，凭借自身的灵活性使其他体型大的鱼类难以捕捉，而聪明的宽吻海豚却并不主动捕食它们，而是拍击水中的淤泥形成浑水圈，让惊慌失措的鲱鱼自动跳进自己的嘴里。执着
44、的人啊，若你还在与沿途的障碍苦苦对峙，何不适时避让，去做一条懂得对自身做出调整的聪明的海豚呢？【解析】本题考查写作能力。这是一道典范的新材料作文题。材料向学生提供了一个有思维冲突的社会生活现象，旨在启发学生展开辩证思考。首先，从材料的理解来看：这段材料的关键词语是障碍(恶狗)、战胜(扫平)、绕道(避开)。也就是“人生路上遇见障碍是要战胜它还是要避开它”，这是材料的核心内容。其次，从立意角度来看：人生路上遇见障碍究竟是战胜还是避开，当然是见仁见智。如果从年轻人的角度立意，那就是要写“人生路上遇见障碍可以选择避开它”，因为“通往远方的途中有许许多多障碍”而非一个“障碍”，若战胜每一个障碍耗费的时间
45、精力远大于有选择地绕开一些障碍，并严重妨碍自己最终目的的实现，那么选择绕道反而会更快地到达目的地。所以学生围绕“走弯路也会是捷径”，或“避开障碍不是怯懦，而是智慧”来谈都是很好的立意角度。如果从路人的角度立意，明显应该侧重于“人生路上遇见障碍就是要战胜它”。毕竟前进路上遇到障碍，不能总是绕道而行，必须要有战胜它的勇气。有了这种勇气，你才可能无所畏惧地最终到达“远方”。所以学生围绕“战胜障碍，勇往直前”、“逃避永远不能成功”等观点来展开也是很不错的立意角度。最后，从行文来看：鼓励学生辩证性地看问题，即既要有直面的勇气，也要有转身的智慧，但是必须分清主次，重点突出，避免观点模棱两可，自相矛盾。【备注】这篇文章首先引用周国平的话导出话题，然后提出中心论点：“睿智的人懂得有选择地做出避让，他们往往能走得更远”，接下来从两个层面展开分析论证，最后指出避让不是放弃，不是弱者的行为，恰恰相反，“这是一种在窘境处追寻圆满、于无尽深渊处追求希望微光的执着”，思路清晰，论据典型新颖，论证事理清楚透彻，有自己的真知灼见，能给人深深的启示。