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河南省周口市2015-2016学年高一下学期期末考试化学试题解析(解析版)WORD版含解斩.doc

上传人:高**** 文档编号:748972 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:11 大小:447KB
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资源描述

1、1中华人民共和国大气污染防治法于2016年1月1日起实施。为保护和改善大气环境,下列做法不应该提倡的是( ) A开发生物质能源替代化石燃科 B向高空排放金属冶炼产生的粉尘C用催化转化技术处理汽车尾气 D大力推广生产和便用无氟冰箱【答案】B【解析】试题分析:A、化石燃料对环境有污染,生物质能源对环境无污染,同时对资源的综合利用,故说法正确;B、不能解决污染环境,故说法错误;C、减少尾气的排放,有利于环境保护,故说法正确;D、减少对臭氧空洞的破坏,故说法正确。考点:考查新能源、环境保护等知识。11112下列关于化学用语“NH4Cl”的意义,不正确的是( )A氯化铵分子中含有一个NH4+和一个C1-

2、 B氯化铵由N、H、C1三种元素组成C氯化铵晶体由NH4+和C1-构成 D氯化铵晶体中阴、阳离子个数比为1: 1【答案】A【解析】试题分析:A、氯化铵是离子化合物,不是分子,故说法错误;B、根据化学式,应有N、H、Cl三种元素组成,故说法正确;C、氯化铵是离子化合物,是由NH4和Cl组成的,故说法正确;D、阴阳离子个数比为1:1,故说法正确。考点:考查物质的组成、离子化合物等知识。3重水(D2O)是重要的核工业原料,下列说法错误的是 ( )A氘(D)原子核外有1个电子 BH与D互称同位素CH2O与D2O互称同素异形体 D 与D216O的相对分子质量相同【答案】C【解析】试题分析:A、D的质子数

3、为1,核外有1个电子,故说法正确;B、同位素是质子数相同,中子数不同的同种元素不同原子,故说法正确;C、同素异形体是指单质,故说法错误;D、质量数=核素近似相对原子质量,前者为20,后者20,故说法正确。考点:考查同位素、质量数等知识。14雷雨天闪电时空气中有臭氧生成,下列说法正确的是( )AO2和O3互为同位素 B O2和O3的相互转化是物理变化_C等物质的量的O2和O3含有相同的质子数D在相同的温度与压强下,等体积的O2和O3含有相同的分子数 【答案】D【解析】试题分析:A、同位素是质子数相同,中子数不同的同种元素不同原子,氧气和臭氧属于同素异形体,故错误;B、同素异形体之间的转化为化学变

4、化,故错误;C、含有的质子数两者不同,故错误;D、根据阿伏加德罗定律,故正确。考点:考查同位素、同素异形体、阿伏加德罗定律等知识。5A、B、C、D、E是短周期元素,A、B、C处于同一周期,A元素的原子最外层电子数是次外层的2倍,B2-、C-、D+、E3 +具有相同电子层结构,下列说法正确的是( )A原子序数:EDBCA B原子半径:DEACBC最简单氢化物的热稳定性:CBA D离子半径:C-D+ E3+ B2-【答案】C【解析】试题分析:A元素的原子最外层电子数是次外层电子数的2倍,则A为C,因为A、B、C属于同一周期,且B2-、C-、D+、E3 +具有相同电子层结构,因此B为O,C为F,D为

5、Na,E为Al,A、原子序数为:AlNaFOC,故错误;B、电子层数越多,半径越大,同周期从左向右半径减小,因此半径大小:NaAlCOF,故错误;C、非金属性越强,其氢化物越稳定,非金属性:FOC,故正确;D、电子层数相同,半径随原子序数的递增而减小,因此是O2FNaAl3,故错误。考点:考查元素推断、元素周期律等知识。6下列说法中正确的是( )A化学反应放热是因为反应物的总能量低于生成物的总能量B不需要加热就能发生的反应是放热反应C化学能是能量的一种形式,它不仅可以转化为热能,也能转化为电能D氯化钠晶体熔化时,离子键被破坏,吸收能量,发生化学变化【答案】C【解析】试题分析:A、根据能量守恒,

6、化学反应是放热,是因为反应物的总能量高于生成物的总能量,故错误;B、有些放热反应也需要加热,如煤的燃烧等,故错误;C、如原电池,是把化学能转化成电能,故正确;D、没有新物质的生成,不属于化学变化,化学变化有旧键的断裂,还要有新键的形成,故错误。考点:考查化学反应能量的变化、化学反应的实质等知识。7下列离子方程式书写正确的是( ) A小苏打中加入过量的澄清石灰水:Ca2+ +2OH- +2HCO3- = CaCO3 +2H2O + CO32- B偏铝酸钠溶液中通入过量的CO2:CO2 +3H2O+2A1O2- = 2Al(OH)3十CO32-C Na2SO3 溶液使酸性 KMnO4溶液褪色:5S

7、O32- + 6H+ 4 2MnO4-= 5SO42- + 2Mn2+ 3H2ODFe(NO3)2 溶液中加入过量HI溶液:3Fe2+4H+NO3-=3Fe3+NO+2H2O【答案】C【解析】试题分析:A、依据少量为1,先中和后沉淀的原则,应是HCO3Ca2OH=H2OCaCO3,故错误;B、通入过量的CO2,应生成HCO3,故错误;C、利用高锰酸钾的强氧化性,SO32强还原性,两者发生氧化还原反应,故正确;D、I的还原性强于Fe2,应先和I反应,故错误。考点:考查离子反应方程式的正误判断等知识。8反应4NH3(g) +5O2(g) =4NO(g) +6H2O(g)在10L密闭容器中进行,半分

8、钟后,水蒸气的物质的量增加了 0.45 mol,则此反应的速率可表示为( )。Av(NH3) =0.01 mol/(Ls) Bv(O2) =0.001 mol/(Ls)Cv(NO) =0.001 mol/(Lmin) D. v(H2O) =0.045 mol/(Lsn)【答案】C【解析】试题分析:根据化学反应的定义,v(H2O)=0.45/(1030)mol/(Ls)=0.0015 mol/(Ls),根据化学反应速率之比等于化学计量数之比,v(NH3)=4v(H2O)/6=0.001mol/(Lmin),v(O2)=5v(H2O)/6=0.00125mol/(Ls),v(NO)=4v(H2O)

9、/6=0.001mol/(Ls),故选项C正确。考点:考查化学反应速率的计算等知识。9氢氧燃料电池已用于航天飞机。以30%KOH溶液为电解质溶液的这种电池在使用时的电极反应如下:2H2 +4OH- -4e- =4H2O O2 +2H2O+4e- =4OH-据此作出判断,下列说法中错误的是( )A供电时的总反应是:2H2+O2 =2H2O B产物为无污染的水,属于环境友好电池C燃料电池的能量转化率可达100% DH2在负极发生氧化反应【答案】C【解析】试题分析:A、两个电极反应式相加,总电极反应式为2H2O2=2H2O,故说法正确;B、根据A选项分析,产物是H2O,对环境无污染,属于环境友好电池

10、,故说法正确;C、能量转化率不可能达到100%,故说法错误;D、负极化合价升高,被氧化,因此氢气在负极被氧化,故说法正确。考点:考查燃料电池等知识。110工业制硫酸中的一步重要反应是SO2在400 - 500下的催化氧化:2SO2 +O2 =2SO3, 这是一个正反应放热的可逆反应。如果反应在密闭容器中进行,下述肴关说法中错误的是 ( )A使用催化剂是为了加快反应速率,提高生产效率B在上述条件下,SO2不可能100%转化为SO3C为提高SO2的转化率,应适当提高O2的浓度D达到平衡时,SO2的浓度与SO3的浓度相等【答案】D【解析】试题分析:A、催化剂对化学平衡无影响,只能加快反应速率,故说法

11、正确;B、此反应是可逆反应,不能进行到底,故说法正确;C、提高氧气的浓度,有利于平衡向正反应方向移动,提高SO2的转化率,故说法正确;D、达到平衡,各组分的浓度不变,SO2和SO3浓度未必相等,故说法错误。考点:考查可逆反应、化学平衡状态、勒夏特列原理等知识。11下列反应中,属于取代反应的是( )A. CH4C2H2 B. C. D.C2H6Cl2C2H5ClHCl 【答案】D111.Com【解析】试题分析:A、属于分解反应,故错误;B、属于加成反应,故错误;C、属于氧化反应,故错误;D、属于烷烃的取代反应,故正确。考点:考查有机物的反应类型等知识。12某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物

12、中是否含有葡萄糖。它的操作如下:取少量纯蔗糖加适量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3 -5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分 钟、冷却;在冷却后的溶液中加入银氨溶液,在水浴中加热。实验结果没有银镜产生其原因是( )A蔗糖尚未水解 B加热时间不够C煮沸后的溶液中没有加碱,以中和做催化剂的酸 D蔗糖水解的产物中没有葡萄糖【答案】C【解析】试题分析:醛基和银氨溶液反应,环境是碱性环境,题目中没有中和稀硫酸,因此不会产生银镜,故选项C 正确。考点:考查蔗糖水解、葡萄糖的验证等知识。13在日常生活中,下列解决问题的方法不可行的是( )A.为加快漂白精的漂白速率,使用时可滴加几滴醋酸 B.为防止海鲜腐烂,可将海鲜产品

13、浸泡在硫酸铜溶液中C.为增强治疗缺铁性贫血效寒,可在口服硫酸亚铁片时同服维生素CD.为使水果保鲜,可在水果箱内放入高锰酸钾溶液浸泡过的硅藻土【答案】B【解析】试题分析:A、漂白精的有效成分是Ca(ClO)2,漂白利用产生的HClO,HClO属于弱酸,因此加几滴醋酸,次氯酸的浓度增加,漂白速率加快,故说法正确;B、Cu2属于重金属离子,可以使蛋白质变性,对人体有危害,故说法错误;C、Vc具有还原性,可以防止Fe2被氧化,故说法正确;D、水果产生催熟剂乙烯,乙烯能够使高锰酸钾溶液褪色,酸性高锰酸钾溶液可以吸收乙烯,使水果保鲜,故说法正确。考点:考查元素及其化合物的性质等知识。14下列关于海水资源的

14、说法不正确的是( )A.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等 B.从海水中可以提取铀和重水等核原料C.海水中的溴、氟等元素均为微量元素,但仍有提取的价值D.海水中金的储存量约为陆地的170倍,但它的富集程度却很低【答案】C【解析】试题分析:A、海水淡化的方法是蒸馏法、电渗析法、离子交换法等,故说法正确;B、海水中可以提取铀和重水等核燃料,故说法正确;C、溴和氟元素不是微量元素,故说法错误;D、海水中许多元素富集程度很低,故说法正确。考点:考查海水资源的综合利用等知识。15下列装置能达到实验目的的是( )A.实验室制取并收集氨气 B.吸收氨气C.代替启普发生器 D.排空气法收集二氧

15、化碳【答案】B【解析】试题分析:A、实验室制取氨气:2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O,氨气的密度小于空气,因此采用向下排空气法收集,应用试管收集,故错误;B、NH3不溶于CCl4,氨气被稀硫酸吸收,防止倒吸,此实验可行,故正确;C、启普发生器好处随用随开,随关随停,但此实验装置不行,故错误;D、CO2的密度大于空气的密度,因此应从长管进气,故错误。考点:考查气体的制取和收集等知识。第卷非选择题(共5题,55分)16(12分)(I )实验室合成乙酸乙酯的步骤:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸汽冷凝为液体流回烧瓶内), 加热回

16、流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙脂粗产品。请回答下列问题:(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放_ ;目的是 。(2)反应中加入过量乙醇的目的是 。 ()已知乙烯能发生以下转化。 (1)写出下列化合物官能团名称:B中含官能团名称 ;D中含官能团名称 。(2)写出反应的化学方程式: _ _ _【答案】(I)沸石(或碎瓷片),防止暴沸;(2)提高乙酸的转化率或提高乙酸乙酯的产率;(II)(1)羟基,羧基;(2)CH2=CH2H2OCH3CH2OH;2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O;nCH2=CH2。【解析】试题分析:(I)(1)此实验是液体加

17、热反应,防止暴沸,需要加入沸石或碎瓷片;(2)CH3COOHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3H2O,根据勒夏特列原理,增加乙醇的量,促使平衡向正反应方向移动,提高乙酸的转化率或提高乙酸乙酯的产率;(II)乙烯和水发生加成反应生成乙醇,B的结构简式为CH3CH2OH,其中官能团是羟基,B和D反应生成乙酸乙酯,则D为乙酸,其结构简式为CH3COOH,官能团为羧基;(2)发生加成反应生成乙醇,其反应反应方程式为:CH2=CH2H2OCH3CH2OH;发生醇的氧化反应,其反应方程式为:2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O;发生加聚反应,其反应方程式为:nCH2=CH2。考点:考查乙酸乙

18、酯的制备、有机物的推断、官能团等知识。17( 10分)已知X、Y、Z、W是短周期界素中的四种非金属元素,它们的原子序数依次增大,X元素的原子形成的离子就是一个质子,Z、W在元素周期表中处于相邻的位置, 它们的单质在常温下均为无色气体,Y原子的最外层电子数是内层电子数的2倍。(1)请写出Z在元素周期表中的位置为第周期、第族。(2)气体分子YW2的电子式为 。(3)由X、Y、Z、W四种元素可组成酸式盐,该化合物的水溶液与足量NaOH溶液在加热条件下反应的离子方程式为 。(4)在一定条件下,由X单质与单质Z可化合生成E,工业上用E检验输送氯气的管道是否漏气,可观察到大量白烟,同时有单质Z生成,写出化

19、学方程式 。该反应中被氧化的E与参与反应的E的质量之比 。1111【答案】(1)二、A;(2)COO;(3)NH4+HCO3+2OHNH3+2H2O+CO32;(4)8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2; 1:4。考点:考查元素推断、氧化还原反应、电子式、元素及其化合物的性质等知识。18(8分)(1)理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池,请利用反应“Cu +2Ag+ 2Ag + Cu2+”设计一个化学电池(正极材料用碳棒),回答下列问题:该电池的负极材料是 ;若导线上转移电子2.5mol,则正极生成银 克。(2)现有A、B、C、D四种金属片,把A、B用导线连接后同时浸入稀硫酸溶

20、液中,A 上有气泡产生;把C、D用导线连接后同时侵入稀硫酸溶液中,D发生还原反应;把 A、C用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中,电子流动方向为A导线C。根据上述情况,回答下列向题 在中,金属片 发生氧化反应 在中,金属片 作负极,如果把B、D用导线连接后同时侵入稀硫酸溶液,则金属片 上有气泡产生。上述四种金属的活动顺序是 。【答案】(1) Cu; 270;(2)B;C;D;BACD。【解析】试题分析:(1)负极上化合价升高,被氧化,即Cu为负极材料;正极电极反应式为Age=Ag,因此生成银的质量为2.5108g=270g;(2)根据原电池的工作原理,正极上产生气泡,即A作正极,发生还原反应,B作

21、负极,发生氧化反应;根据原电池的工作原理,正极上发生还原反应,负极上发生氧化反应,即C为负极;根据原电池的工作原理,电子从负极经外电路流向正极,即A为负极,C为正极,活泼金属作负极,因此金属性的强弱为BACD,B、D用导线连接,B为负极,D为正极,D上有气泡产生;根据的分析,金属性强弱:BACD。考点:考查原电池以及工作原理等知识。19(6分)某温度时,在一个2L的密闭容器中,X、Y、Z三种物质的物质的两随时间的变化曲线如图所示,据此回答:(1)该反应的化学方程式为 。(2)从开始至2min,Z的平均反应速率为 mol/(Lmin);(3)改变下列条件,可以加快化学反应速率的有_ A升高温度

22、B减小物质X的物质的量 C减小压强 D增加物质Z的物质的量.E加入某种催化剂 【答案】(1)3X+Y2Z;(2)0.05;(3)ADE。【解析】试题分析:(1)根据化学反应速率之比等于化学计量数之比,因为是同一条件下,因此物质的量为之比等于化学计量数之比,即(10.9):(10.7):0.2=1:3:2,化学反应方程式为3XY2Z;(2)根据化学反应速率的定义,v(Z)=0.2/(22)mol/(Lmin)=0.05 mol/(Lmin);(3)A、升高温度,加快反应速率,故正确;B、减小物质X的物质的量,减少X的浓度,化学反应速率降低,故错误;C、降低压强,减缓反应速率,故错误;D、增加Z的

23、物质的量,增加Z的浓度,反应速率加快,故正确;E、使用催化剂,加快反应速率,故正确。考点:考查化学速率的计算、影响化学反应速率的因素等知识。20从海水中提取溴的工业流程如图:(1)以上步骤I中已获得游离态的溴,步骤II又将之转变成化合态的溴,其目的是 。(2)步骤通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的 。A.氧化性 B.还原性 C.挥发性 D.腐蚀性 (3)以上流程中涉及的离子反应如下,请在下面方框内填入适当的化学计量数及相应物质:口Br2 + 口CO32- 口BrO3+ 口Br+ 口(4)上述流程中吹出的溴蒸气, 也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯气氧化后蒸馏,写出溴与二氧化硫水溶液反应的

24、化学方程式: 。(5)实验室分离溴还可以用溶剂萃取法,下列可以用作溴的萃取剂的是 。 A.乙醇B.四氯化碳C.烧碱溶液 D.苯 【答案】(1)富集溴元素;(2)C;(3)3;3;1;5;3;CO2;(4)SO2+Br2+2H2O2HBr+H2SO4;(5)BD。考点:考查海水中提取溴单质、萃取剂的选择等知识。21(9分)某化学小组探究酸性条件下N03 -、S042-、Fe3+三种微粒的氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。 (忽略氧气对反应的影响)实验记录如下:实验序号实验操作.!实验现象I向A装置中通入一段时间的SO2气体。.A中g色溶液最终变为浅绿色。 II取出少

25、量A装置中的溶破,先加入 KSCN溶液,再加入BaCl2溶液。加人KSCN溶液后溶液不变色;再加入BaCl2溶液产生白色沉淀。III1111打开活塞a,将过量稀HNO3加入装置A 中,关闭活塞a。A中浅绿色溶液最终变为黄色。IV取出少量A装置中的溶液,加人KSCN溶液。溶液变为红色。 请回答下列问题: (1)写出A装置中通人二氧化硫气体发生反应的离子方程式 。(2)实验II中发生反应的离子方程式是 。(3)实验III中,浅绿色溶液变为棕色的原因是 。(用语言叙述)。(4)实验IV若往A中通入人空气,液面上方的现象是 。(5)综合上述实验得岀的结论是:在酸性条件下,氧化性强弱顺序为 。【答案】(

26、1)2Fe3+SO2+2H2O=2Fe2+SO42-+4H+;(2)Ba2+ + SO42- = BaSO4 ;(3)在酸性条件下,NO3-把Fe2+氧化为Fe3+;(4)液面上方气体由无色变为红棕色;(5)NO3-Fe3+SO42-。【解析】试题分析:(1)Fe3具有强氧化性,SO2以还原性为主,两者发生氧化还原反应,Fe3SO2Fe2SO42,根据化合价的升降配平,即2Fe3SO22Fe2SO42,根据缺项配平,则离子反应方程式为:2Fe3SO22H2O=2Fe2SO424H;(2)根据(1)加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,即Ba2SO42=BaSO4;(3)根据(1)中Fe3被还原成Fe2,硝酸具有氧化性,能把Fe2氧化成Fe3,溶液的颜色由浅绿色转变成棕色;(4)硝酸被Fe2还原成NO,NO遇到空气被氧化成NO2,即液面上方气体由无色变为红棕色;(5)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,即NO3Fe3SO42。考点:考查氧化还原反应、氧化性强弱的比较、元素及其化合物的性质等知识。1

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