收藏 分享(赏)

2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:748114 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:19 大小:1.06MB
下载 相关 举报
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第12页
第12页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第13页
第13页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第14页
第14页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第15页
第15页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第16页
第16页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第17页
第17页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第18页
第18页 / 共19页
2019-2020学年粤教版高中语文必修四讲义:5 立党为公 执政为民 WORD版含答案.doc_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、5立党为公执政为民诗海拾贝赴戍登程口占示家人林则徐力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。【赏析】首联是说:我以微薄的力量为国担当重任,早已感到疲惫。如果继续下去,再而衰,三而竭,无论自己衰弱的体质还是平庸的才干必定无法支持。颔联若用现代语言表达,即“只要有利于国家,哪怕是死,我也要去做;哪能因为害怕灾祸而逃避呢”。这一联表现了林则徐刚正不阿的高尚品德和忠诚无私的爱国情操。颈联从字面上看似乎心平气和、逆来顺受,其实心底却埋藏着剧痛,细细咀嚼,似有万丈波澜。尾联中林则徐幽默地说:“我跟老伴开玩笑,这一回弄不好

2、会送掉老命的。”语林撷英“民本”名言集锦1民惟邦本,本固邦宁。尚书2圣人无常心,以百姓心为心。老子3政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。管子4乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。孟子5德莫高于爱民,行莫贱于害民。晏子6为国者以富民为本,以正学为基。王符7善为国者,爱民如父母之爱子、兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。刘向8百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。王安石9国以民为本,社稷亦为民而立。朱熹10治理之道,莫要于安民;安民之道,在于察其疾苦。张居正11利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。万斯大作者卡片姓名胡锦涛出生年月1942年12月籍贯安徽绩溪相关资料清华大学毕

3、业,工程师。曾任中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席、中共中央总书记背景呈现2000年2月,江泽民同志在广东提出“我们党之所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总能代表着中国先进生产力的发展方向,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的利益”。5月,中央将此归纳为“三个代表”。“三个代表”重要思想一经提出,就得到了全党的拥护,并在全国上下迅速掀起了学习和实践“三个代表”精神的热潮。本文是胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话的一部分。知识链接求是求是杂志是中国共产党的官方刊物。求是杂志作为中共中央的机关刊

4、物,担负着全面系统地宣传贯彻马列主义、毛泽东思想,全面系统地宣传贯彻中国特色社会主义理论体系,完整准确地宣传阐释党的路线、方针、政策,用马克思主义中国化最新成果武装全党,提高全党马克思主义理论水平,促进党的各项事业健康发展的任务,是党中央指导全党全国工作的重要思想舆论工具,是党在思想理论战线的重要阵地。求是的前身是中国共产党主办的杂志红旗半月刊,1958年6月1日于北京创刊,1988年6月停刊,7月1日正式创刊,易名为求是杂志。求是的刊名是由中国前领导人邓小平题写的。1字音辨识(1)单音字疫情(y)卓绝(zhu)嘹亮(lio) 以权谋私(mu)(2)多音字尽尽管jn应应和yng尽心竭力jn应该

5、yng系系鞋带j落落实lu情为民所系x落枕lo丢三落四l2.字形辨认3词语释义(1)艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超过寻常。(2)统筹兼顾:统一筹划,全面照顾。(3)波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。(4)尽心竭力:形容做事十分努力。4词语辨析(1)树立 竖立树立:建立;建树。多用在抽象的事物上。竖立:直立,竖直立起。多用在具体事物上。(2)防止 防治防止:预先设法制止(坏事发生)。防治:预防和治疗、治理(疾病、灾害等)。1什么是“立党为公、执政为民”?我的理解立党为公,就是说中国共产党除了最广大人民群众的根本利益外,没有任何的私利私求可言。执政为民,就是说

6、我们的政权是人民的政权,权力是人民赋予的,党要为人民掌好权、用好权。立党为公、执政为民,归根结底就是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。2用课文原话总结怎样具体做到“立党为公、执政为民”。我的理解第一,坚持立党为公、执政为民,必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。第二,坚持立党为公、执政为民,必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。第三,坚持立党为公、执政为民,必须落实到关心群众生产生活的工作中去。3文脉图示1本文的中心论点是什么?文章是在什么地方提出的?名师指津从第1段中提取概括。我的理解文章的中心论点是“立党为公、执政为民”。这一观点是在文章的第1段中鲜明地提出的。原文表

7、述为“对于马克思主义执政党来说,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最紧要的”。2提出“立党为公、执政为民”的理由和依据是什么?名师指津锁定第1、2段作答。我的理解提出“立党为公、执政为民”的理由和依据是:这是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石,同时还是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。3课文提出了“立党为公、执政为民”的要求后,为什么还要展开具体论述?名师指津意在强调落实的针对性和重要性。我的理解胡锦涛同志提出,学习贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民,不

8、能停留在口号上,这有着极强的现实针对性。他认为,“三个代表”重要思想提出三年多来,已经为各级领导干部所熟悉。但毋庸讳言,有一些干部还仅仅将其作为政治口号,或只说不做,或言行不一,这影响了民众对“三个代表”重要思想的认识;胡锦涛同志作为党的最高领导人,在此对党的各级领导干部明确提出要求并作出具体论述,意在强调落实的重要性。4课文的结尾部分写到抗击“非典”的情况,这样写的作用是什么?名师指津这是考查材料使用的用意,应结合文章主旨来考虑。我的理解文章以抗击“非典”的实例,阐述了如何做到“立党为公、执政为民”,从而得出结论:学习贯彻“三个代表”重要思想,就必须把“立党为公、执政为民”具体地、深入地落实

9、到各项工作中去。5结合课文内容,谈谈议论文中能否运用记叙和抒情的表达方式。名师指津作答时,先回答能否,然后介绍议论文中议论、记叙和抒情三种表达方式相结合的表达作用,最后结合课文举例加以印证。我的理解可以。议论可以阐明观点,记叙可以交代清楚事实,抒情可以吐露情怀,三者的有机结合,能使文章的观点统率材料,不仅有强大的说服力,而且有强大的感染力。本文为了证明“立党为公、执政为民”这个中心论点,以议论为主,充分说明立党为公、执政为民从根本上反映了马克思主义政党的性质和宗旨,是我们必须贯彻执行的;再加上恰当的叙述和抒情,用我们党的发展历史和全国人民抗击“非典”的感人事例更有力地证明了立党为公、执政为民的

10、重要性。所以,议论文中可以适当地运用记叙和抒情的表达方式。“三个代表”重要思想深刻地揭示了我们党的立党之本、执政之基、力量之源归根结底在于人民群众的支持和拥护,提出了坚持立党为公、执政为民的根本要求,指明了实现立党为公、执政为民的根本途径。对此,应当怎样认识?名师指津可从理论创新、制度体现、基础增强等角度分析。我的理解(示例1)立党为公、执政为民体现了坚持马克思主义基本原理和推进理论创新的一致性。“三个代表”重要思想是与时俱进的理论,继承和发展了马克思主义关于人类社会前进最终是由生产力发展决定的、由先进文化引导的、由人民群众推动的等基本原理,是在新的历史条件下创造性地运用马克思主义世界观和方法

11、论的典范。(示例2)立党为公、执政为民体现了坚持党的先进性和发挥社会主义制度优越性的一致性。党的先进性是具体的历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察。坚持立党为公、执政为民,就是要把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,不断开创中国特色社会主义事业的新局面。(示例3)立党为公、执政为民体现了增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的一致性,建设中国特色社会主义是一项伟大而艰苦的事业,需要最广泛最充分地调动一切积极因素。只有坚持立党为公、执政为民,才能根据经济发

12、展和社会进步的实际情况,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党在全社会的影响力和凝聚力,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。如何使用事例论证写法指导事例论证,是论说文中亮明观点后举出具体实例证明观点的论证方法。本课就运用抗击“非典”战役胜利的典型事例,充分而有力地证明了我们党能够坚持好“立党为公、执政为民”,能够落实好“三个代表”重要思想。运用事例论证有力地论证了文章的中心。运用事例论证要注意以下几个问题: (1)不能只把例子摆在论点后,而不去揭示论点论据之间的内在联系。不加以充分地分析、说理,就不能把观点阐述清楚,文章就会变得简单化,缺乏内在的逻辑力量。摆出事实后,需要讲道理。(2)

13、事例论证中所选的例子,一定要真实,否则就无法说明问题。(3)采用事例论证的论证方式,要有典型性,不要求全面周到,只需列举几个事例即可。列举事例要求有一定的典型性,同时也要考虑到经济原则,尽可能不要同类重复。范文示例向着那个完满的梦溪水踩着卵石追逐汹涌的激流,绿树迎着风雨追逐阳光的绚丽,雄鹰展开双翅追逐宽广的蓝天。世上的一切无不在奔跑,向着那个完满的梦。为争取黑白种族平等,曼德拉以信念武装自己,义无反顾地走上了崎岖的斗争道路。哪怕在监狱中耗尽了27年最美的光阴,他用笑与宽容迎来自由的太阳。他不懈地奔跑,终抵梦的彼岸。最后他逝去,曾奔跑的路被世人瞻仰。人们满怀着钦佩与悲伤:向英雄致敬!刘洋,作为我

14、国第一位女宇航员,在飒爽英姿的背后付出了多少泪与汗水。她以女子的柔弱身躯扛下百倍自重的压力,以梦想之名吹响进军太空的号角,从返回舱中出现的那一刻,她的笑使整个世界动容。她的梦想,亦是中国的梦想,也将于九天之上更高地翱翔。人生之路,总有一个完满的梦吸引着我们,像磁体趋近磁铁,像飞蛾扑向光芒。不论激越还是宁静,我祈求,只要不是平淡。本文围绕中心论点,阐明了如下道理:对于马克思主义执政党来说,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最紧要的。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们一定要把

15、坚持立党为公、执政为民落实到党的全部工作中去,始终把最广大人民的根本利益放在第一位,切实把关心群众的工作做好、做细、做实,只有这样,我们才能集聚起强大的力量,战胜一切艰难险阻,不断把改革开放和现代化建设推向前进。适用话题胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话(节选)同志们、朋友们!回顾90年中国的发展进步,可以得出一个基本结论:办好中国的事情,关键在党。总结90年的发展历程,我们党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点是:坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以科学态度对待马克思主义,用发展着的马克思主义指导新的实践,坚持真理、修正错误,坚定不移走自己的路,始终保持党开拓前进的精神动力;坚

16、持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系;坚持任人唯贤、广纳人才,以事业感召、培养、造就人才,不断增加新鲜血液,始终保持党的蓬勃活力;坚持党要管党、从严治党,正视并及时解决党内存在的突出问题,始终保持党的肌体健康。全党必须清醒地看到,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性建设,面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的

17、危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。90年来党的发展历程告诉我们,理论上的成熟是政治上坚实的基础,理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提,思想上的统一是全党步调一致的重要保证。中国共产党人坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的科学真理,坚信马克思主义必须随着实践发展而不断丰富和发展,从来不把马克思主义看成是空洞、僵硬、刻板的教条。马克思主义,理论源泉是实践,发展依据是实践,检验标准也是实践。任何固守本本、漠视实践、超越或落后于实际生活的做法都不会得到成功。在历史上的一些时期,我们曾经犯过错误甚至遇到严重挫折,根本原因就在于当时的指导思想脱离

18、了中国实际。我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误,在挫折中奋起,继续胜利前进,根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了实事求是。这方面的经验教训,我们党在关于若干历史问题的决议和关于建国以来党的若干历史问题的决议中进行了系统总结,我们必须牢牢记取。实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。党和人民的实践是不断前进的,指导这种实践的理论也要不断前进。中国特色社会主义道路必将在党和人民的创造性实践中不断拓展,中国特色社会主义制度必将在深化改革、扩大开放中不断完善。这一过程必将为理论创新开辟广阔前景。在新的历史条件下坚持马克思主义,关键是要及时回答实践提出的新课题,为实践提供科学指导。我们要

19、准确把握世界发展大势,准确把握社会主义初级阶段基本国情,深入研究我国发展的阶段性特征,及时总结党领导人民创造的新鲜经验,重点抓住经济社会发展重大问题,做出新的理论概括,永葆科学理论的旺盛生命力。理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。全党同志特别是党的各级领导

20、干部都要不断提高思想政治水平,坚定理想信念,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,咬定青山不放松,真正做到坚定不移、矢志不渝。在新的历史条件下提高党的建设科学文化水平,必须坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先用人标准,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。90年来党的发展历程告诉我们,政治路线确定之后干部就是决定因素。坚持五湖四海、任人唯贤,是我们党性质和宗旨的必然要求。我们党除了人民利益,没有自己的特殊利益。我们党坚持这个崇高原则,为一切忠于人民、扎根人民、奉献人民的人们提供了施展才华的宽广舞台。中国特色社会主义道路能不能越走越宽广,中华民族能不能实现伟大复兴,要看能不能不

21、断培养造就大批优秀人才,更要看能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。我们要以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄,广开进贤之路,把各方面优秀干部及时发现出来、合理使用起来。要坚持把干部的德放在首要位置,选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部,形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。要坚持凭实绩使用干部,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,让所有优秀干部都能为党和人民贡献力量。 源源不断培养造就大批优秀年轻干部,是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。年轻干部要承担起事业重任,必须牢固树立正确的世界观、权力观

22、、事业观,做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。广大年轻干部要自觉到艰苦地区、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干。经过艰苦复杂环境磨炼、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的大批年轻干部能够不断涌现出来,党和人民事业就大有希望。人才是第一资源,是国家发展的战略资源。全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,牢固树立人人皆可成才的观念,敢为事业用人才,让各类人才都拥有广阔的创业平台、发展空间,使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才,特别是要抓紧培养造就青年英才,形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。在新的历史条件下

23、提高党的建设科学化水平,必须坚持以人为本、执政为民理念,牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系。90年来党的发展历程告诉我们,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。全党同志必须牢记,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。我们必须始终把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。每一个共产党员

24、都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强

25、服务群众本领。要把服务群众、把群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。【赏评】本文是胡锦涛同志在建党90周年大会上的讲话中的一部分。这一部分讲述了通过总结90年的发展历程得出经验和教训,提出了一些措施和工作方法。此部分从宏观上运用并列结构,用“90年来党的发展历程告诉我们”构成排比,气势酣畅,论证有理有据,文中夹杂不少小的排比句式和比喻,大量的长句和短句结合,读之铿锵有力,文采斐然。“三国赤壁文化”,一张不朽的国际名片赤壁古战场景区旌旗猎猎,歌声飞扬,主题为“穿越千年,梦回赤壁”的三国赤壁国际文化旅游节盛大开幕

26、。历史与一个地方永远同在,文化是一个地方的魂魄。在中国的历史长河中,“三国时代”无疑是一个独特的时代,江山壮丽,战旗猎猎,英雄辈出,形形色色的人在事业与情义冲突中愈显生动。而“赤壁之战”更是“三国风云”中矛盾最集中、冲突最激烈、战争最惨烈的地方之一,咸宁和赤壁市以“三国赤壁文化”打造文化名片独具优势,这张具有国际价值的名片必将不朽。在中国浩如烟海的文学作品中,就对世界的影响来说,个人以为,迄今为止,没有哪一部能与三国演义相比。不只是中国的老少皆爱三国演义,就连日、韩也是妇孺皆说三国演义,还有广泛的华语世界,在这些地方,三国演义应是知名度最高的中国文学作品之一,而三国演义中的精华故事又有很多是围

27、绕着“赤壁大战”展开的,小说从第三十九回“荆州城公子三用计,博望坡军师初用兵”到第五十七回“柴桑口卧龙吊丧,耒阳县凤雏理事”,前前后后,情节曲折复杂,惊险曲折不断,诸如“赵子龙单骑救主”“诸葛亮舌战群儒”“群英会蒋干中计”“诸葛亮草船借箭”“黄盖诈降苦肉计”“宴长江曹操赋诗” “三江口周瑜纵火” “关云长义释曹操”“诸葛亮三气周瑜”刀光剑影,文攻武略,武战惊险,文斗亦惊心。上演了这么多精彩故事的赤壁真是独得上天眷顾呀,赤壁的人们理应把这些故事以艺术的方式再现,并充分利用这些资源,把资源变为发展的优势。另外,北宋著名文学家苏轼的名作,虽是在黄冈赤壁写的,但其所含的历史情怀却与武赤壁是非常切合的,

28、其飞扬的文采跟长江水一样,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,文武赤壁皆因此词又多了几分风流。打造“三国赤壁文化”还有着一系列深厚的文化背景为基础。前面已说到了文学方面,再看当代传媒方面,新老版电视连续剧三国演义利用电视艺术将“赤壁”系列故事进一步形象化、立体化,让尘封于史籍、小说中的历史人物再一次鲜活起来,让那些惊心动魄的较量诉之于人们的听觉与视觉,也让“赤壁”这个充满历史情结的地方那么真实地展现在人们的眼前。同时,与有些景点不同,“赤壁”已拥有了一流的主题歌。杨洪基演唱的滚滚长江东逝水,毛阿敏演唱的历史的天空,从主题,到歌词,到旋律,再到演唱,均达到了非常高的境界,可以说,这两首歌的意境与赤壁的人文

29、风景融为一体了。此等条件,只有西湖(港版新白娘子传奇音乐),桂林(歌剧刘三姐音乐),南京、苏州、扬州(老版红楼梦音乐)和赤壁已拥有,若把“三国赤壁文化”看作是一部大戏,那么片头是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢”片尾则是“长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气在驰骋纵横”前者本就是小说三国演义的开篇词,后者虽是再创作,但在内容与风格上却与历史、小说融合得天衣无缝;炉火纯青的演唱,壮美深沉的意境令听者浮想联翩。于是,心中的赤壁情节愈加浓厚,对赤壁也愈加向往,向往之则趋之,趋之更不舍离之,其间饱含对壮美河山的崇敬,对慷慨英雄的

30、仰慕,对风雨人生的慨叹,对沧桑历史的沉思历史文化与时尚结合,会赢得更多人的喜爱。据称,三国赤壁国际文化旅游节期间,将举办“魅力赤壁”摄影展、“挥毫赤壁”省内外名家现场书画表演、“决战赤壁”网络游戏三国杀年度总决赛及黄梅戏小乔赤壁首演、经贸洽谈签约等多项活动你看,有景有画,有声有色,阳春白雪的高雅,网络决战的刺激,既有古“三国”之风,又有最时尚的游戏,还有经济活动,体现出巨大的包容性与开放性。故此,笔者以为,“三国赤壁文化”将成为一张不朽的国际名片,这张名片将迎来更多海外客人,将让世界刮目相看。一、基础考查阅读下面的文字,完成13题。今天是五四青年节。在这个属于青春的日子里,很高兴来参加“实现中

31、国梦,青春勇担当”主题团日活动,同各条战线的优秀青年代表一起交流,聆听大家抒发与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。刚才,很多青年优秀代表,虽然来自不同领域,但都做了很好的发言。在你们身上,充分体现了当代青年报效祖国的远大志向、_的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界,也充分体现了广大青年对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心。青年最富有朝气,最富有梦想。近代以来,我国青年_地追求美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相连。在革命战争年代,广大青年满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期,广大青年响应党的号召,向困难

32、进军,向荒原进军,保卫祖国,建设祖国,在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时期,广大青年发出团结起来、振兴中华的时代强音,为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。在芦山抗震救灾中,大批青年_、顽强拼搏,广大青年心系灾区、无私奉献,为抗震救灾做出了重要贡献。历史和现实都告诉我们,(),实现我们的发展目标就有_的强大力量。1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A代表不同领域的优秀青年都做了很好的发言。B不同领域的青年优秀代表都做了很好的发言。C代表不同领域的青年代表都做了很好的发言。D不同领域的优秀青年代表都做了很好的发言。解析:选D。此题为语病分析题。画线句子较短,结构

33、也较简单,主要考查语言的逻辑结构。根据选项的提示,是将三个分句合并成一个句子,此时需要注意语序和歧义。首先,是“优秀青年代表”而非“青年优秀代表”;其次是“不同领域的优秀青年代表”而非“代表不同领域的青年代表”。因此,本题应该选D。 2依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A生机勃勃坚持不懈临危不惧络绎不绝B朝气蓬勃矢志不渝视死如归源源不断C生机勃勃矢志不渝视死如归络绎不绝D朝气蓬勃坚持不懈临危不惧源源不断解析:选D。此题为成语辨析题。朝气蓬勃:意思是形容充满了生气和活力的样子;生机勃勃:意思是形容生命力旺盛的样子;坚持不懈:意为坚持到底,一点儿不松懈,形容做事持之以恒;矢志不渝:指立

34、志不会改变,表示永远不变心;临危不惧:意思是面临着危险从容不迫,毫不畏惧;视死如归:把死看作像回家一样,形容不怕死;络绎不绝:形容车船人马等前后相接,川流不息,往来不断;源源不断:形容接连不断、连绵不绝,多用于事物,很少用于人。所以本题应该选D。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A国家若有前途,民族有希望,青年一代就会有理想、有担当B青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望C青年一代有前途、有担当,国家就有理想,民族就有希望D国家若有理想,民族有担当,青年一代就会有前途、有希望解析:选B。此题为语言连贯题。注重考查学生对语言的感受能力与理解能力。根据选项,首先应该确定先

35、说“青年怎么样”,然后再说“国家怎么样”;其次词语搭配需准确,“青年”一般是“有理想、有担当”,国家或民族才能“有前途、有希望”。所以本题应该选B。二、阅读理解阅读下面的文字,完成46题。人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供了基本物质保障,而且也为人的精神生活提供了重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。因此,家庭是生命的摇篮、情感的港湾、文明的载体。中华文化强调人伦之道,重视家庭成员之间的和谐,在几千年的发展进程中形成了一系列具有鲜明民族特色的家庭伦理道德规范,如尊老爱幼、父慈子孝、夫勤妇俭等,这些家庭伦理道德规范对于维护中华民族的家庭关系和家庭模式

36、、维护社会稳定都具有重要作用。礼记说:“父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。”所谓“肥”,即健康、和谐、融洽之意。在我国先贤看来,每个家庭成员都有自己的角色,每个角色都有自己的责任,所有角色互相配合才能成为团结协作的整体。当然,家庭之中难免会有矛盾,这就需要协调。协调得好,大家都心情舒畅,同心协力发展事业、发家致富,培养子女健康成长,这就是“家和万事兴”。家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。“孝为德之本,百善孝为先。”孝道的基本内容是父慈子孝,它在社会道德生活中具有重要地位,得到普遍奉行。由孝道形成的浓烈家族亲情,对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。孔子认为,“子生三年,然后免于父母之

37、怀”,把“孝”的准则诉诸报恩的情理。饮水思源、知恩图报,这是中华民族的传统美德。懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外。中华文化的特别之处在于,它不是像宗教那样通过教堂而是主要通过家庭来培育这种品质。“立爱自亲始”“孝弟也者,其为仁之本与”,强调从报父母养育之恩开始,再推广到报师长提携之恩、朋友知遇之恩、国家培养之恩等。亲情之爱犹如投进湖面的石子,荡开的层层涟漪由近及远。传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业,弘扬祖辈的进取精神和坚韧品格。这是家族乃至民族发展后继有人、兴旺发达的重要精神纽带。家庭关系的另外一个重要协调和保障机制是夫妇之道。夫妇关系是家庭关系的核心,

38、对待夫妇关系的态度是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准。中庸有云:“君子之道,造端乎夫妇,及其至也,察乎天地。”认为君子之道首先体现在夫妇关系之中,夫妇之道与天地之道是相贯通的。历史上,男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋明以后问题才越来越严重,这当然是需要批判的。但即便在封建社会,也有许多忠于爱情、富不易妻的真君子。如东汉时期的宋弘、唐代的尉迟恭,不娶皇族之女,不休患难之妻,“糟糠之妻不下堂”的典故成为千古佳话。汉代隐士梁鸿与其妻孟光相敬如宾、举案齐眉的故事,更是脍炙人口。这些事例对今天的中国人仍有很强的启示和借鉴意义。而重视夫妇之道与家庭和谐,则是中华文化的一大优势。历史和现实都表明:

39、没有稳定的夫妇关系,就不可能有稳定的家庭;没有和谐的夫妇关系,就不可能有和谐的家庭。对传统夫妇之道进行合理扬弃,对于社会的稳定与和谐也具有重要意义。(选自郭齐家家和万事兴人民日报2017年7月4日第7 版)4下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A家庭对一个人很重要,能够提供丰富的物质、精神保障,决定了这个人一生的幸福。B家庭的每个成员都要担负起自己应该承担的责任,唯有如此才能使家庭和谐。C传统的孝道强调从孝顺父母开始,然后由近及远、推而广之,最终达到报效祖国的高度。D男尊女卑不是自古有之,而是经过了历史的演变,汉唐时出现,宋朝是最严重的。解析:选C。“决定了这个人一生的幸福”,A.说

40、法太绝对;“唯有如此才能使家庭和谐”,B.错误,原文说“礼记说:父子笃,兄弟睦,夫妇和,家之肥也。所谓肥,即健康、和谐、融洽之意。在我国先贤看来,每个家庭成员都有自己的角色,每个角色都有自己的责任,所有角色互相配合才能成为团结协作的整体”,还需要相互配合;“汉唐时出现,宋朝是最严重的”,D.错误,原文是“历史上,男尊女卑的现象在汉唐时并不明显,宋明以后问题才越来越严重”。5下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A文章先总论家庭和睦的重要性,然后列举家庭和睦的表现,从而论证家和万事兴。B文章在论证父慈子孝时从父慈对子孝的作用的角度切入,强调父慈是子孝的前提。C文章用引用和对比的论证方法来论

41、证中华文化是通过家庭来培育“懂得报恩”的品质的。D文章论证传统夫妇之道时注重辩证论证,指出对其合理扬弃在当今社会的意义。解析:选B。第三段提到“父慈子孝”是孝道的基本内容,主要讨论“孝道”对家庭稳定和社会稳定的重要作用,没有讨论“父慈”对“子孝”的作用。故选B。6根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A一个家庭只有每个成员间的关系和谐,才能保证家庭关系、家庭模式的稳定以及社会的稳定。B如果一个家庭充满矛盾,一家人不能同心协力发家致富,家庭就不会幸福。C西方通过宗教、中华文化通过家庭培育熏陶说明报恩思想在中西方的获得截然不同。D一代代人继承祖辈的志向和积极进取的精神是家族、民族兴旺发达的重要精

42、神纽带。解析:选C。“报恩思想在中西方的获得截然不同”说法错误,原文是“饮水思源、知恩图报,这是中华民族的传统美德。懂得报恩是一个有教养的人的必备品质,古今中外概莫能外。中华文化的特别之处在于,它不是像宗教那样通过教堂而是主要通过家庭来培育这种品质”,并不是说“报恩思想在中西方的获得截然不同”。故选C。三、语用创新7在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。我们知道,人们赞美春蚕,是因为它_,终身闪耀着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。人们赞美老牛,是因为它吃的是草,挤出来的是奶,索取甚少,奉献甚多,终身劳而不辍,死而后已。

43、人们热爱太阳,是因为它_。人们歌唱母亲、老师,怀念雷锋、焦裕禄,把解放军称为最可爱的人,原因只有一个:_。只有奉献的人生,才是伟大、幸福和快乐的人生。解析:第处要抓住春蚕的特点来写,第处应抓住太阳的特点来写,第处是对前面内容的总结。答案:吃的是叶,吐出的是丝 把无穷的光和热无私奉献给了万物 他们都具有无私的奉献精神8按照给定的角度要求,为下面的报道写出两则一句话的评论,每句不要超过8个字。据6月6日日报报道,市教育局对市区小学的校训情况进行了一次整体的调查,结果显示:在参与调查的50所小学中,有49所学校的校训构成形式为“四词八字”口号式,所占比例高达98%。50所小学的校训共涉及用词38个,其中使用频率最高的四个词依次为:“勤奋”,38校使用,所占比例为76%;“团结”,26校使用,所占比例为52%;“创新”,21校使用,所占比例为42%;“文明”,20校使用,所占比例为40%。(1)从指出问题的角度评论。答:(2)从提出建议的角度评论。答:解析:分析校训的形式、内容,注意评论角度。答案:(示例)(1)校训雷同,何谈创新?(或:鹦鹉学舌,创新何在?)(2)走出窠臼,追求个性。(或:创造个性,标新立异。)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3