1、高考资源网（） 您身边的高考专家导数及应用一、高考预测从近几年考查的趋势看，本专题考查的重点是导数在研究函数的单调性和极值中的应用、导数在研究方程和不等式中的应用，考查的形式是解答题考查导数在研究函数问题中的综合运用，但常围绕一些交叉点设计一些新颖的试题，大部分函数和导数的基础试题难度也不大，但少数函数的基础试题难度较大，解答题中的函数导数试题也具有一定的难度由于该专题的绝大多数内容(除定积分)都是传统的高中数学内容，在考查上已经基本稳定(难度稳定、考查重点稳定、考查的分值稳定)，预计2012年基本上还是这个考查趋势，具体为：以选择题或者填空题的方式考查导数的几何意义的应用，定积分的计算及其简
2、单应用以解答题的方式考查导数在函数问题中的综合应用，重点是使用导数的方法研究函数的单调性和极值以及能够转化为研究函数的单调性、极值、最值问题的不等式和方程等问题，考查函数建模和利用导数解模导数及其应用：要掌握好导数的几何意义、导数的运算、导数和函数的单调性与极值的关系，由于函数的极值和最值的解决是以函数的单调性为前提的，因此要重点解决导数在研究函数单调性中的应用，特别是含有字母参数的函数的单调性(这是高考考查分类与整合思想的一个主要命题点)，在解决好上述问题后，要注意把不等式问题、方程问题转化为函数的单调性、极值、最值进行研究性训练，这是高考命制压轴题的一个重要考查点二、知识导学要点1：利用导
3、数研究曲线的切线1导数的几何意义：函数在处的导数的几何意义是：曲线在点处的切线的斜率（瞬时速度就是位移函数对时间的导数）。2求曲线切线方程的步骤：（1）求出函数在点的导数，即曲线在点处切线的斜率；（2）在已知切点坐标和切线斜率的条件下，求得切线方程为。注：当曲线在点处的切线平行于轴（此时导数不存在）时，由切线定义可知，切线方程为；当切点坐标未知时，应首先设出切点坐标，再求解。要点2：利用导数研究导数的单调性 利用导数研究函数单调性的一般步骤。（1）确定函数的定义域；（2）求导数；（3）若求单调区间（或证明单调性），只需在函数的定义域内解（或证明）不等式0或0。若已知的单调性，则转化为不等式0或
4、0在单调区间上恒成立问题求解。要点3：利用导数研究函数的极值与最值1.在求可导函数的极值时，应注意：（以下将导函数取值为0的点称为函数的驻点可导函数的极值点一定是它的驻点，注意一定要是可导函数。例如函数在点处有极小值=0，可是这里的根本不存在，所以点不是的驻点.(1) 可导函数的驻点可能是它的极值点，也可能不是极值点。例如函数的导数，在点处有，即点是的驻点，但从在上为增函数可知，点不是的极值点.(2) 求一个可导函数的极值时，常常把驻点附近的函数值的讨论情况列成表格，这样可使函数在各单调区间的增减情况一目了然.(3) 在求实际问题中的最大值和最小值时，一般是先找出自变量、因变量，建立函数关系式
5、，并确定其定义域.如果定义域是一个开区间，函数在定义域内可导（其实只要是初等函数，它在自己的定义域内必然可导），并且按常理分析，此函数在这一开区间内应该有最大（小）值（如果定义域是闭区间，那么只要函数在此闭区间上连续，它就一定有最大（小）.记住这个定理很有好处），然后通过对函数求导，发现定义域内只有一个驻点，那么立即可以断定在这个驻点处的函数值就是最大（小）值。知道这一点是非常重要的，因为它在应用上较为简便，省去了讨论驻点是否为极值点，求函数在端点处的值，以及同函数在极值点处的值进行比较等步骤.2.极大（小）值与最大（小）值的区别与联系极值是局部性概念，最大（小）值可以看作整体性概念，因而在一
6、般情况下，两者是有区别的.极大（小）值不一定是最大（小）值，最大（小）值也不一定是极大（小）值，但三、易错点点睛命题角度 1导数的概念与运算1设，, ,nN,则 ( )A.sinx B.-sinx C.cosx D.-cosx考场错解 选C专家把脉 由=,f3(x) =(-sinx)=-cosx, ，故周期为4。 对症下药 选A2已知函数在x=1处的导数为3，的解析式可能为 （ ）A=(x-1)3+32(x-1) B=2x+1 C=2(x-1)2 D=-x+3=2e-xcosx令f(x)=0,x=n+（n=1，2，3，）从而xn=n+。f(xn)=e-( n+)(-1)n=-e.数列f(xn)
7、是公比为q=-e-的等比数列。专家把脉 上面解答求导过程中出现了错误，即（e-x）=e-x是错误的，由复合函数的求导法则知（e-x）=e-x(-x)=-e-x才是正确的。对诊下药（1）证明：f(x)=(e-x)(cos+sinx)+e-x(cosx+sinx) =-e-x(cosx+sinx) +e-x(-sinx+cos)=-2e-xsinx. 令f(x)=0得-2e-xsinx=0，解出x=n,(n为整数，从而xn=n(n=1,2,3,)，f(xn)=(-1)ne-n,所以数列|f(xn)|是公比q=-e-的等比数列，且首项f(x1)=-e-(2)Sn=x1f(x1)+x2f(x2)+xn
8、f(xn)=nq(1+2q+nqn-1)aSn=q(q+2q2+nqn)=q(-nqn)从而Sn=(-nqn)|q|=e-1 qn=0,专家会诊1理解导数的概念时应注意导数定义的另一种形式：设函数f(x)在x=a处可导，则的运用。2复合函数的求导，关键是搞清复合关系，求导应从外层到内层进行，注意不要遗漏3求导数时，先化简再求导是运算的基本方法，一般地，分式函数求导，先看是否化为整式函数或较简单的分式函数；对数函数求导先化为和或差形式；多项式的积的求导，先展开再求导等等。命题角度 2导数几何意义的运用1.曲线y=x3在点(1,1)的切线与x轴、直线x=2所围成的三角形面积为_.考场错解 填2 由
9、曲线y=x3在点（1，1）的切线斜率为1，切线方程为y-1=x-1,y=x.所以三条直线y=x,x=0,x=2所围成的三角形面积为S=22=2。专家把脉 根据导数的几何意义，曲线在某点处的切线斜率等于函数在这点处的导数，上面的解答显然是不知道这点，无故得出切线的斜率为1显然是错误的。对症下药 填。=3x2 当x=1时f(1)=3.由导数的几何意义知，曲线在点（1，1）处的斜率为3。即切线方程为y-1=3(x-1) 得y=3x-2.联立得交点（2，4）。又y=3x-2与x轴交于（，0）。三条直线所围成的面积为S=4（2-）=。2设t0,点P（t,0）是函数=x3+ax与g(x)=bx3+c的图像
10、的一个公共点，两函数的图像在P点处有相同的切线。（1）用t表示a、b、c；（2）若函数y=f(x)-g(x)在（-1，3）上单调递减，求t的取值范围。考场错解 （1）函数=x3+ax与g(x)=bx2+c的图像的一个公共点P(t,0).f(t)=g(t)t3+at=bt2+c. 又两函数的图像在点P处有相同的切线，f(t)=g(t) 3t3+a=2bt. 由得b=t,代入得a=-t2.c=-t3.专家把脉 上面解答中得b=t理由不充足，事实上只由、两式是不可用t表示a、b、c，其实错解在使用两函数有公共点P，只是利用f(t)=g(t)是不准确的，准确的结论应是f(t)=0，即t3+at=0，因
11、为t0,所以a=-t2.g(t)=0即bt2+c=0,所以c=ab又因为f(x)、g(x)在（t,0）处有相同的切线，所以f(t)=g;(t).即3t2+a=2bt, a=-t2, b=t.因此c=ab=-t2t=-t3.故a=-t2,b=t,c=-t3(2)解法1 y=-g(x)=x3-t2x-tx2+t3 y=3x2-2tx-t2=(3x+t)(x-t).当y=(3x+t)(x-t)0时,函数y=f(d)-g(x)单调递减。 由y0,若t0,则tx0,则-xt.则题意，函数y=f(x)-g(x)在(-1,3)上单调递减，则（-1，3）（-,t）或（-1，3）（t，-）所以t3或-3。即t-
12、9或t3。又当-9t0f(x)在(-,-1)与(1，+)上是增函数。若x-1,1时，f(x) 0,故f9x)在-1，1上是减函数。f(-1)=2是极大值。f(1)=-2是极小值。（2）解：曲线方程为y=x3-3x,点A（0，16）不在曲线上。设切点M（x0,y0）,则点M在曲线上，y0=x30-3x0.因f(x0)=3x20-3.故切线的方程为y-y0=(3x20-3)(x-x0). 点A（0，16）在曲线上，有16-（x20-0）=3(x20-1)(0-x0),化简得x30=-8，得x0=-2.专家会诊 设函数y=f(x),在点(x0,y0)处的导数为f(x0)，则过此点的切线的斜率为f(x
13、0),在此点处的切线方程为y-y0=f(x0)(x-x0).利用导数的这个几何意义可将解析几何的问题转化为代数问题求解。命题角度 3导数的应用1（典型例题）已知函数=-x3+3x2+9x+a.(1)求的单调递减区间；（2）若在区间-2，2上最大值为20，求它在该区间上的最小值。考场错解（1）=-3x2+6x+9,令0,解得x3,函数的音调递减区间为（-，-1）（3，+）（2）令=0,得x=-1或x=3当-2x-1时, 0;当-1x0;当x3时，0.x=-1,是的极不值点，x=3是极大值点。f(3)=-27+27+27+a=20,a=-7.的最小值为f(-1)=-1+3-9+a=-14.专家把脉
14、 在闭区间上求函数的最大值和最小值，应把极值点的函数值与两端点的函数值进行比较大小才能产生最大（小）值点，而上面解答题直接用极大（小）值替代最大（小）值，这显然是错误的。对症下药 （1）=-3x2+6x+9,令0,解得x3.(2)因为f(-2)=8+12-18+a=2+a,f(2)=-8+12+18+a=22+a,所以在-1，2因为在（-1，3）上0,所以在-1，2上单调递增，又由于在-2，-1上单调递减，因此f(2)和f(-1)分别是在区间-2，2上的最大值和最小值，于是22+a=20,解得a=-2.故=-x3+3x2+9x-2,因此,f-1=1+3-9-2=-7即函数在区间-2，2上的最小
15、值为-7。2已知函数=ax3+3x2-x+1在R上是减函数，求a的取值范围。考场错解 =3ax2+6x-1,因为在R上是减函数，所以=3ax2+6x-10对任何xR恒成立。 解得a0时，是减函数，但反之并不尽然，如=-x3是减函数，=3x2并不恒小于0，（x=0时=0）.因此本题应该有在R上恒小于或等于0。对症下药 函数的导数：=3x2+6x-1.当=3ax2+6x-10对任何xR恒成立时，在R上是减函数。对任何xR,3ax2+6x-10恒成立，a0且=36+12a0a-3.所以当a-3时，由-3时，=3ax2+6x-10在R上至少可解得一个区间，所以当a-3时，是在R上的减函数。综上，所求a
16、的取值范围是（-，-3）。3已知aR,讨论函数=ex(x2+ax+a+1)的极值点的个数。 (1)当=（a+2）2-4(2a+1)=a2-4a=a(a-4)0即a4时,方程x2+(a+2)x+(2a+1)=0有两个不同的实根x1、x2,不妨设x1x2.于是=ex(x-x1)(x-x2),从而有下表X(-,x1)x1(x1,x2)x2(x2,+ )F(x)+0-0+F(x)f(x1)有极大值f（x2）有极小值即此时f(x)有两个极值点。（2）当=0，即a=0或a=4时，方程x2+(a+2)x+(2a+1)=0有两个相同的实根x1=x2于是f(x)=ex(x1-x1)2.故当x0;当xx1时，f(
17、x)0因此f(x)无极值。（3）当0，即0a0 ,f(x)=exx2+(a+2)x+(2a+1)0,故f(x)为增函数，此时f(x)无极值点，因此，当a4或a1时，方程=0，在e-m-m,e2m-m内有两个实根。考场错解 令0,xln(x+m).mex-x m取小于或等于ex-x的整数。专家把脉 上面解答对题意理解错误，原题“当m为何值时，0恒成立”，并不是对x的一定范围成立。因此，mex-x这个结果显然是错误的。对症下药 （1）函数=x-ln(x+m),x(-m,+ )连续，且f(x)=1-,令f(x)=0,得x=1-m.当-mx1-m时，1-m时，0, 为增函数。根据函数极值判别方法，f(
18、1-m)=1-m为极小值，而且对x(-m,+ )都有f(1-m)=1-m，故当1-m=f()0,即m1时，0.即m1且mZ时，0.(2)证明：由（1）可知，当整数m1时，f(1-m)=1-m0,又为连续函数，且当m1时，f(e-m-m)与f(1-m)异号，由所给定理知，存在唯一的x1(e-m-m;1-m),使f(x1)=0,而当m1时，f(e2m-m)=e2m-3m(1+1)2m-3m1+2m+-3m0.(m12m-11).类似地，当整数m1时，=x-ln(x+m)在1-m,e2m-m上为连续增函数，且f(1-m)与f(e2m-m)异号，由所给定理知，存在唯一的x+（1-m,e2m-m）使f(
19、x2)=0.故当整数m1时，方程=0在e-m-m,e2m-m内有两个实根。5用长为90cm，宽为48cm的长方形铁皮做一个无盖的容器，先在四角分别截去一个小正形，然后把四边翻转90角，再焊接而成（如图，）问该容器高为多少时，容器的容积最大？最大容积是多少？考场错解 设容器的高为x,容器的容积为V，则V=（90-2x）（48-2x）x=4x3-276x2+4320xV=12x2-552x+4320=0 得x1=10,x2=36又x10时，V0,10x0,x36时,V0当x=36时，V有极大值V（36）0故V没有最大值。专家把脉 上面解答有两处错误：一是没有注明原函数定义域；二是验算f(x)的符号
20、时，计算错误，x0;10x36,V36,V0.对症下药 设容器的高为x，容器的容积为V。则V=（90-2x）（48-2x）x =4x3-276x2+4320x (0x24)V=12x2-552x+4320由V=12x2-552x+4320=0得x1=10,x2=36x0,10x36时，V36时V0.所以，当x=10时V有最大值V（10）=1960cm3又V(0)=0,V(24)=0所以当x=10时,V有最大值V（10）=1960。所以该窗口的高为10cm，容器的容积最大，最大容积是1960cm3.专家会诊1证函数在（a,b）上单调，可以用函数的单调性定义，也可用导数来证明，前者较繁，后者较易，
21、要注意若在（a、b）内个别点上满足=0(或不存在但连续)其余点满足0(或0)函数仍然在（a、b）内单调递增（或递减），即导数为零的点不一定是增、减区间的分界点。2函数的极值是在局部对函数值的比较，函数在区间上的极大值（或极小值）可能有若干个，而且有时极小值大于它的极大值，另外，=0是可导数f(x)在x=x0处取极值的必要而不充分条件，对于连续函数（不一定处处可导）时可以是不必要条件。时取得极值？说明理由；（）若，当时，与的图象恰好有两个公共点，求的取值范围.3、已知函数的图象经过点，曲线在点处的切线恰好与直线垂直。()求实数的值；（）若函数在区间上单调递增，求的取值范围。4、已知函数() 若曲
22、线在点处的切线方程为,求函数解析式;() 求函数的单调区间;() 若对于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围.5、若定义在上的函数同时满足以下条件： 在上是减函数，在上是增函数； 是偶函数； 在处的切线与直线垂直. （）求函数的解析式；（）设，若存在，使，求实数的取值范围6、设函数() 当时，求函数的极值；（）当时，讨论函数的单调性.（）若对任意及任意，恒有 成立，求实数的取值范围.7、已知函数.（）求的单调区间；（）是否存在实数，使得函数的极大值等于？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由.8、已知函数（是自然对数的底数）（）若对于任意恒成立，试确定实数的取值范围；()当时，是否存在，使曲
23、线在点处的切线斜率与在上的最小值相等？若存在，求符合条件的的个数；若不存在，请说明理由.9、已知函数在点，）处的切线的斜率为。（）求的值；()若时，恒成立，求整数的最大值。10、已知函数.（）当时，求函数在区间上的最大值与最小值；（）若存在，使，求的取值范围.11、函数(x)=x2xlnx. （）求函数(x)的单调区间；（）是否存在实数m,n，同时满足下列条件1mn；存在实数k，使得函数y=(x)k在xm,n时的值域是m,n？若存在，求出m的取值范围；若不存在，并说明理由.12、设函数（I）若函数f（x）在x=1处与直线y=相切， 求实数a，b的值； 求函数f（x）在土，e上的最大值（II）当
24、b=0时，若不等式f（x）m+x对所有的都成立，求实数m的取值范围，13、已知函数（）求函数的极值点；（）若直线过点且若恒成立，求实数的取值范围；（）求证： .16、已知函数.（）分别求函数和的图象在处的切线方程；（）证明不等式；（）对一个实数集合,若存在实数,使得中任何数都不超过,则称是的一个上界.已知是无穷数列所有项组成的集合的上界（其中是自然对数的底数）,求实数的最大值.17、 已知函数.（）讨论函数的单调性；（）对于任意正实数，不等式恒成立，求实数的取值范围；（）求证:当时，对于任意正实数，不等式恒成立.20、已知函数的图象在处的切线与直线平行（）求实数的值；（）若方程在上有两个不相等的实数根，求实数的取值范围；（）设常数，数列满足（），求证： - 12 - 版权所有高考资源网
