收藏 分享(赏)

《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc

上传人:高**** 文档编号:744561 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:282.50KB
下载 相关 举报
《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc_第1页
第1页 / 共7页
《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc_第2页
第2页 / 共7页
《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc_第3页
第3页 / 共7页
《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc_第4页
第4页 / 共7页
《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc_第5页
第5页 / 共7页
《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc_第6页
第6页 / 共7页
《师说》2015-2016学年高中化学人教版必修2课件作业 3-3-《生活中两种常见的有机物》1.doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、3.3.1 课时作业 一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1(2015三明高一检测)下列说法中,正确的是()A乙醇分子中的氢原子均可被钠置换B乙醇能与钠反应放出氢气,说明乙醇能电离产生H而表现酸性C乙醇分子中的羟基(OH)氢比乙烷分子中的氢原子活泼D乙醇分子中的羟基氢与其分子中其他的氢一样活泼【答案】C2(双选)(2015昆明高一检测)下列叙述正确的是()A乙醇能和钠反应生成氢气且比与水反应剧烈B乙醇不含碳碳双键,但能被酸性高锰酸钾溶液氧化C乙醇的密度比水小,故将乙醇加入水中,充分振荡后分层,上层为乙醇D乙醇分子中共含有6个氢原子,但性质不完全相同【解析】乙醇能和钠反应,但比水

2、和钠反应缓和,故A错;乙醇虽不含碳碳双键,但能被酸性高锰酸钾氧化,B正确;乙醇的密度虽比水小,但与水互溶,混合物不分层,C错;乙醇中有6个氢原子,但羟基氢原子性质比另5个氢原子活泼,故性质不完全相同,D正确。【答案】BD3(2015长春高一检测)下列物质不能氧化乙醇的是()A氧气B酸性高锰酸钾溶液C酸性重铬酸钾溶液 D硫酸【解析】乙醇可被氧气氧化成二氧化碳和水或乙醛;也可被强氧化剂酸性高锰酸钾溶液或酸性重铬酸钾溶液氧化成乙酸,但不能被硫酸氧化。【答案】D4(2015天津一中月考)某化学反应过程如下图所示。由图得出的判断,错误的是()A生成物是乙醛B乙醇发生了还原反应C铜是此反应的催化剂D反应中

3、有红黑颜色交替变化的现象【答案】B5(2015试题调研)以下反应的反应类型,其中一个不同于其他三个的是()A在铜丝做催化剂条件下,乙醇与氧气反应生成乙醛B在浓硫酸和加热条件下,苯与浓硝酸反应生成硝基苯C在溴化铁催化作用下,苯与液溴反应生成溴苯D在浓硫酸和加热条件下,乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯【解析】A项是氧化反应,B、C、D项都是取代反应。【答案】A6区别乙醇、苯和溴苯,最简单的方法是()A加酸性高锰酸钾溶液后振荡,静置B与乙酸在有浓硫酸存在的条件下加热C加蒸馏水后振荡,静置D加硝酸银溶液后振荡,静置【解析】物质检验最简单的方法是从物质物理性质如颜色、密度、溶解性等方面考虑。乙醇、苯、溴苯都是

4、无色液体,外观不能鉴别,因此可以从溶解性、密度方面鉴别,所加最简单试剂即为蒸馏水,乙醇与水互溶,苯与水分层且油状物在上层,溴苯与水也分层但油状物在下层。【答案】C7(2015山东济宁高一检测)CH3CH2OH、HOCH2CH2OH、HOCH2CH(OH)CH2OH分别与足量的金属钠反应,在相同条件下产生相同体积的氢气,则消耗醇的物质的量之比为()A1:1:1 B1:2:3C6:3:2 D3:2:1【解析】1 mol CH3CH2OH、HOCH2CH2OH、HOCH2CH(OH)CH2OH分别含OH的物质的量依次为1 mol、2 mol、3 mol,完全反应生成氢气体积之比为1:2:3。所以,生

5、成等量的氢气,需要醇的物质的量之比为6:3:2。【答案】C8(双选)(2015山西高一检测)下列说法中正确的是()A检测乙醇中是否含有水可加入无水硫酸铜,若固体变蓝则含水B除去乙醇中微量水,可加入金属钠,使其完全反应C获得无水乙醇的方法是直接加热蒸馏D获得无水乙醇的方法通常采用先用生石灰吸水,然后再加热蒸馏的方法【解析】无水CuSO4结合水生成蓝色CuSO45H2O,A正确;水和乙醇均与金属钠反应生成氢气,所以B不正确;含水的酒精直接加热蒸馏,水也会挥发,酒精不纯;向工业酒精中加入生石灰,然后加热蒸馏,可得无水乙醇。【答案】AD9(2015山东泰安高一检测)按下图装置,持续通入气体X,可看到a

6、处有红色物质生成,b处变蓝,c处得到液体,则气体X可能是()AH2 BCO和H2CNH3 DCH3CH2OH(蒸气)【解析】四个选项中的气体或蒸气都可还原CuO,且均有H2O产生,故都可满足a、b处的现象,但要在c处得到液体,只有D项符合,CH3CH2OHCuOCH3CHOH2OCu。【答案】D10(2015广州高一检测)催化氧化的产物是的醇是()【解析】醇发生催化氧化反应时,只与分子中的CH2OH原子团有关,与其他基团无关,则被氧化的醇为,答案为A。【答案】A二、非选择题(本题包括5小题,共50分)11(10分)(2015试题调研)生活中的有机物种类丰富,在衣食住行等多方面应用广泛,其中乙醇

7、是比较常见的有机物。(1)乙醇是无色有特殊香味的液体,密度比水_。(2)工业上用乙烯与水反应可制得乙醇,该反应的化学方程式为_(不写反应条件),原子利用率是_。(3)属于乙醇的同分异构体的是_(选填编号)。EHOCH2CH2OH(4)乙醇能够发生氧化反应:46 g乙醇完全燃烧消耗_mol氧气。乙醇在铜作催化剂的条件下可被氧气氧化为乙醛,反应的化学方程式为_。【解析】和乙醇互为同分异构体的物质应和乙醇有相同的分子式和不同的结构,符合条件的是D。【答案】(1)小(2)CH2=CH2H2OCH3CH2OH100%(3)D(4)32CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O12.(10分)(2015山

8、东济南高一检测)有关催化剂的催化机理等问题可从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,其实验装置如图所示。实验操作:预先使棉花团浸透乙醇并照图安装好;在铜丝的中间部分加热,片刻后开始有节奏(间歇性)地鼓入空气,即可观察到明显的实验现象。请回答以下问题:(1)被加热的铜丝处发生反应的化学方程式为_。(2)A管中可观察到_现象。从中可认识到在该实验过程中催化剂起催化作用时参加了化学反应,还可认识到催化剂起催化作用时需要一定的_。(3)实验一段时间后,如果撤掉酒精灯,反应_(填“能”或“不能”)继续进行。原受热的铜丝处的现象是_,原因是_。【解析】(1)铜丝加热时被氧气氧化生成氧化铜,氧化铜将乙醇氧化生成

9、乙醛和水。(2)铜丝被氧气氧化变为黑色的氧化铜,黑色的氧化铜被乙醇还原重新变为红色,然后铜丝再与氧气反应,一直进行下去。催化剂在起催化作用时往往需要一定的温度。(3)因乙醇的催化氧化是一个放热反应,故撤掉酒精灯后,反应放出的热使该反应继续进行,受热的铜丝处仍然出现上述现象。【答案】(1)2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O(2)受热部分的铜丝随间歇性地鼓入空气而交替出现变黑、变红温度(3)能仍可看到原受热处的铜丝交替出现变黑、变红的现象该反应是放热反应13.(10分)(2015东城高一检测)某校化学研究性学习小组的同学利用如图所示装置,通过实验来确定乙醇(C2H6O)的分子结构。回答下

10、列问题:(1)根据有机结构理论:乙醇的分子结构除了外,还可能是(用结构式表示)_。本实验中除乙醇外,还需要用到的常用试剂是_。(2)甲同学通过实验得到如下数据:乙醇的物质的量氢气的体积(标准状况)0.10 mol1.12 L根据上述数据可推断乙醇的结构式为_,理由是_。(3)乙同学准确称量4.6 g乙醇,用此装置进行多次实验,结果测得生成的气体体积总是比甲同学的少(相同条件下),他认为是乙醇中含有的少量水造成的,这种观点正确吗?_(填“正确”或“不正确”),请说明理由_;如果你认为不正确,那产生这种情况的原因应该是什么?_。(4)丙同学认为该实验成功的关键是装置气密性良好;称量的乙醇要准确且纯

11、净;另一反应物要足量;广口瓶中要充满水;读取量筒中液体体积前,要设法使广口瓶与量筒内液面处于同一水平线上且平视刻度。其中不必要的是_,理由是_。【答案】(1)钠、水(2) n(C2H6O):n(H2)2:1,说明乙醇分子中只有一个氢原子可被置换(3)不正确质量相同的乙醇和水分别与钠反应,由水与钠反应制得的氢气更多广口瓶与量筒之间的玻璃导管中水柱的体积没计算在内(4)因V(H2)V(排水),气体体积大小与广口瓶是否充满水无关14.(10分)(2015试题调研)为了确定乙醇分子的结构简式是CH3OCH3还是CH3CH2OH,实验室利用如图所示的实验装置,测定乙醇与钠反应(H0)生成氢气的体积,并据

12、此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目。试回答下列问题:(1)指出实验装置中的错误:_。(2)若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇,相同条件下,测得的氢气体积将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)请指出能使该实验安全、顺利进行的关键实验步骤(至少指出两个关键步骤)_。【解析】要通过测量排出水的体积确定产生H2的体积,广口瓶中的进气导管不能伸入太长,而排水导管应伸入到广口瓶底部。由于等质量的水和乙醇,水的物质的量大于乙醇的,与金属钠作用时,产生H2的物质的量大,故用含水乙醇代替无水乙醇时,所得H2体积偏大。要使该实验安全、顺利进行,首先要保证该装置不能漏气,为使排出水的体

13、积等于产生氢气的体积,则加入乙醇的速度不能太快,为确保定量乙醇完全反应,金属钠应稍过量。【答案】(1)广口瓶中进气导管应刚刚伸出胶塞,排水导管应插至广口瓶底部(2)偏大(3)检查装置的气密性;加入稍过量的金属钠;缓慢滴加无水乙醇(任答2条,合理即可)15(10分)(2015山东潍坊高一检测)某实验小组用如图所示装置进行乙醇催化氧化的实验。(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式_。在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇的氧化反应是_反应。(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是_;乙的作用是_。(3)反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质。它们是_。集气瓶中收集到的气体的主要成分是_。(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有_。要除去该物质,可先在混合液中加入_(填字母)。a氯化钠溶液b苯c碳酸氢钠溶液 d四氯化碳然后,再通过_(填实验操作名称)即可除去。【答案】(1)2CuO22CuO、CH3CH2OHCuOCH3CHOCuH2O放热(2)加热冷却(3)乙醛、乙醇、水、乙酸氮气(4)乙酸c蒸馏

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3