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江苏省宿迁市马陵中学高中数学同步练习 必修5:第二章 课时15数列习题课(二).doc

1、数列习题课(二)一、填空题1、已知等差数列中,则该数列前9项和= 2、是公差为正数的等差数列, ,则= 3、设是等差数列的前项和,若,则= 4、设,则= 5、在等比数列中,前项和为,若数列也是等比数列,则= 6、在等比数列中,则= 7、已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为 8、在各项均不为零的等差数列中,若,则= 9、已知等差数列的前项和为,若,且三点共线(该直线不过点),则= 10、若钝角三角形的三个内角成等差数列,最大边长与最小边长的比值为,则的范围是 11、已知数列满足,则= 12、设数列的通项为,则 13、数列中,=15,(),则该数列中相邻两项的

2、乘积是负数的是 图114、在德国不来梅举行的第48届世乒赛期间,某商店橱窗里用同样的乒乓球堆成若干堆“正三棱锥”形的展品,其中第1堆只有1层,就一个球;第堆最底层(第一层)分别按图1所示方式固定摆放,从第二层开始,每层的小球自然垒放在下一层之上,第堆第层就放一个乒乓球,以表示这堆的乒乓球总数,则;(的答案用表示). 二、解答题15等差数列中,成等比数列,求的前20项和。16已知是等差数列,且, (1)求数列的通项公式 (2)令,求的前项的和17已知正项数列,其前项和满足,且,成等比数列,求数列的通项18数列 中,前n项和满足- (n) ( I ) 求数列的通项公式以及前n项和; (II)若S1, t ( S1+S2 ), 3( S2+S3 ) 成等差数列,求实数t的值。19已知为等差数列,且,。()求的通项公式;()若等差数列满足,求的前n项和公式20.已知关于x的二次方程的两根满足,且, (1)试用表示 ; (2)求证:是等比数列 ;(3)求数列的通项公式 (4)求数列的前n项和

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