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《师说》2015-2016学年高一人教A版数学必修4练习:课时作业(十七)向量数乘运算及其几何意义 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:740737 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:10 大小:266.50KB
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资源描述

1、课时作业(十七) 向量数乘运算及其几何意义A组基础巩固1.设e1,e2是两个不共线的向量,若向量me1ke2(kR)与向量ne22e1共线,则()Ak0Bk1Ck2 Dk解析:当k时,me1e2,n2e1e2,n2m,此时,m,n共线,故选D.答案:D2.已知向量a、b,且a2b,5a6b,7a2b,则一定共线的三点是()AB、C、D BA、B、CCA、B、D DA、C、D解析:2a4b2,A、B、D三点共线,故选C.答案:C3已知ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P,且,则()AP在ABC内部BP在ABC外部CP在AB边上或其延长线上DP在AC边上解析:2,P在AC边上,故选D.答案:D

2、4.已知ABC和点M满足0.若存在实数m使得m成立,则m的值为()A2 B3C4 D5解析:0,点M是ABC的重心,3,m3,故选B.答案:B5.在ABC中,点D在直线CB的延长线上,且4rs,则rs等于()A0 B.C. D3解析:4,3.(),r,s,rs,故选C.答案:C6设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,216,|,则|等于()A8 B4C2 D1解析:216,|4.又|4,|4.M为BC的中点,(),|2,故选C.答案:C7.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F.若a,b,则等于()A.ab B.abC.ab D.ab解析

3、:如图所示,E是OD的中点,b.又ABEFDE,.3,.在AOE中,ab,ab,故选B.答案:B8已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,且xy,则xy_.解析:A,B,C三点共线,R使.(),(1),x1,y,xy1.答案:19已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(3,4),B(5,12),若,.(1)求点C和点D的坐标;(2)求.解析:(1)(3,4),(5,12)(35,412)(2,16)(35,412)(8,8)点C(2,16),点D(8,8)(2)2(8)(16)8144.10如图,在ABC中,点D在边BC上,且2.(1)用向量,表示向量;(2)若|3k1,求实数k的

4、取值范围解析:(1),2,2(),化为.(2)|3k1,不妨取|3,|k,|1,设BAC.由(1)可得:k2|2223213cos,由于1cos1,k.实数k的取值范围是.B组能力提升11.已知O是平面内一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足(0,),则点P的轨迹一定通过ABC的()A外心 B内心C重心 D垂心解析:为上的单位向量,为上的单位向量,则的方向为BAC的角平分线的方向又0,),的方向与的方向相同,而,点P在上移动点P的轨迹一定通过ABC的内心,故选B.答案:B12在ABC中,已知D是AB边上一点,若2,则等于_解析:由2,得2(),所以.答案:13设O是ABC内部一点,且3,求AOB与AOC的面积之比解析:如图,由平行四边形法则,知,其中E为AC的中点所以23.所以,|.设点A到BD的距离为h,则SAOB|h,SAOC2SAOE|h,所以.14在ABC中,E为线段AC的中点,试问在线段AC上是否存在一点D.使得,若存在,说明D点位置;若不存在,说明理由解析:假设存在D点,使得.().所以存在D为AC三等分点15.如图,在ABC中,已知点D,E分别在边AB,BC上,且AB4AD,BC2BE.(1)用向量,表示;(2)设AB8,AC5,A60,求线段DE的长解析:(1)().(2)由(1)可得2222825285cos60.|.

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