1、课时分层作业(十)弹力(时间：15分钟分值：50分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分)1(多选)关于弹力，下列说法正确的是()A静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B压力、支持力、绳的拉力都属于弹力C弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大D弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同BCD静止在水平面上的物体受到的重力是地球的吸引产生的，而压力是由于形变引起的，二力不是同一种力，选项A错误；压力、支持力、绳子中的拉力均是由于形变而引起的，都属于弹力，选项B正确；弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大，选项C正确；
2、弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同，选项D正确2下列各图中A、B两球之间不存在弹力的是(所有接触面均光滑)()ABCDBA图中若两球间无弹力则小球将向凹面的底部运动，A、B间有弹力，选项A错误；B图两球间若有弹力则小球将向两边运动，A、B间无弹力，选项B正确；C图两球间若无弹力则小球A将向右下运动，A、B间有弹力，选项C错误；D图两球间若无弹力则小球A将向下运动，A、B间有弹力，选项D错误3如图所示，一个球形物体静止于光滑水平面上，并与竖直光滑墙壁接触，A、B两点是球跟墙和地面的接触点，则下列说法中正确的是()A物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用B物体受重力、B点的支持力作用、地
3、面的弹力作用C物体受重力、B点的支持力作用D物体受重力、B点的支持力作用、物体对地面的压力作用C物体在竖直方向上受重力和支持力平衡，在水平方向上虽然与墙壁接触，但不挤压，不受墙壁的弹力，选项C正确，A、B、D错误4在2016年里约奥运会上，中国代表团的施廷懋夺得跳水女子三米板金牌如图是运动员踩下跳板的图片，下列说法正确的是()A跳板面受到弹力的作用，是因为运动员的脚发生了形变B跳板面受到弹力的作用，是因为跳板发生了形变C运动员踩跳板，跳板先发生形变，运动员的脚后发生形变D运动员受向上的弹力，是因为运动员的脚发生了形变A跳板面受到弹力的作用，是因为运动员的脚发生了形变，从而产生对跳板面的弹力作用
4、，选项A正确，B错误；板对人的作用力与人对板的作用力是相互作用力，同时产生，一起发生形变，选项C错误；跳水运动员受到弹力是由于跳板发生了弹性形变，从而对与跳板接触的人产生了力的作用，选项D错误5如图所示，轻弹簧的劲度系数为k，小球的质量为m，平衡时小球在A位置今用力F将小球向下压缩x至新的平衡位置B，则此时弹簧的弹力大小为()AkxBmgkxCFDmgkxB当弹簧处于平衡位置A时：设弹簧的形变量为x1，由胡克定律得：mgkx1，解得x1.将小球向下压缩x至B位置时，弹簧的形变量x2x.由胡克定律得：F弹kx2，即：F弹kmgkx，故选B.6如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均
5、不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是()AF1F2F3BF1F2F2DF3F1F2A对小球受力分析，左边装置中下面小球受到重力mg和弹簧的弹力F1作用，根据平衡条件可知，F1mg；其他两个装置中弹簧上弹力等于细线上拉力，对小球受力分析，根据平衡条件可知细线上拉力等于小球重力，则有F2F3mg.因此，F1F2F3mg，故选项A正确二、非选择题(14分)7由实验测得某弹簧的长度L和弹力F的关系如图所示，求：(1)该弹簧的原长为多少？(2)该弹簧的劲度系数为多少？解析(1)弹簧不产生弹力时的长度等于原长，由图可知该弹簧的原长为L015 cm.(2)据Fkx得劲度系数：k，由图线可知，该弹簧伸长L25 cm15 cm10 cm时，弹力F50 N所以，k N/m500 N/m.答案(1)15 cm(2)500 N/m
