1、第1课时 扇形统计图的认识 第一单元 扇形统计图 学习目标 1.使学生结合具体的实例认识扇形统计图，了解扇形统计图的结构和特点；能联系百分数的意义对扇形统计图提供的信息进行简单分析，提出并解决一些简单问题。2.使学生在认识扇形统计图的过程中，经历运用数据描述信息、作出判断、解决问题的过程，初步建立数据分析观念。3.使学生进一步体会统计在日常生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系，发展应用意识。折线统计图能清楚地看出事物的增减变化趋势和变化幅度。条形统计图能清楚地知道各个数量的多少；复习导入 我国陆地总面积大约是960万平方千米。下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。探索新知 整个圆表
2、示我国陆地的总面积。可以看出每个扇形分别表示各种地形的面积占总面积的百分之几。山地面积最大，占总面积的33.3%；丘陵面积最小，占9.9%。从图上你可以得到什么信息？观察这个扇形统计图，你发现了什么？看看它有怎样的特点？1、扇形统计图都是用整个圆表示总数量，也就是100%。2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数量的百分之几。3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。探索新知 每种地形的面积占总面积的百分之几？它们是怎样计算出来的？说说看。每种地形的面积总面积 100%探索新知 我国陆地总面积大约是960万平方千米。用计算器算出每种地形的面积，填入下表：地形 山地
3、丘陵 平原 盆地 高原 面积/万平方千米 探索新知 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6 如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，就需要用扇形统计图来表示。探索新知 扇形统计图的特点：1、利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。2、用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中的不同部分。3、扇形的大小反映各部分数量占总数量的百分比的大小。4、各个扇形所占的百分比之和为1。国家金牌数中国199韩国76日本48伊朗20其他国家134第十六届亚运会各国金牌获得情况统计图：绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspj 绿色
4、圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspj 基础练习 134各国获得金牌数占金牌总数的百分比41.7%15.9%10.1%4.2%28.1%中国41.7%其他国家28.1%韩国15.9%日本10.1%第十六届亚运会金牌分布情况统计图 基础练习 小组合作:整个圆形表示什么？圆代表总体。每个扇形分别表示什么？扇形代表总体中的不同部分。扇形的大小反映了什么？扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。水分 蛋白质脂肪乳糖其他 牛奶里含有丰富的营养成分,每100g里含有的营养成分如下:87%3.3%4%5%0.7%问：每天喝一袋250g的牛奶能补充营养成
5、分各多少克?基础练习 看图回答问题:小学生作息时间安排:中学生作息时间安排:上课35%睡眠29%自习12%体育锻炼12%三餐休息10%上课 25%睡眠 42%三餐休 息15%体育锻炼 18%小学生作息时间与中学生作息时间有什么不同?你能分别算出小学生与中学生上课、睡眠时间吗?绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspj 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspj 基础练习 如图是某市四个季度用电量的扇形统计图,那么第四季度用电量占全年用电量的百分比为（）。A.20%B.25%C.35%
6、D.40%第四季度第一季度20%第二季度20%第三季度25%第一季度第二季度第三季度第四季度基础练习 C甲校 乙校 男生 50%女生 50%男生 55%女生 45%比一比：从下列的两个统计图中，你能看出哪一个学校的女生人数多吗？基础练习 答：不能。因为不知道各校的总人数。这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？课堂小结 扇形统计图有什么作用？扇形统计图可以清楚地反应出各部分数量同总量之间的关系。扇形统计图的特点：2.各个扇形所占的百分比之和为1；3.在不同的扇形统计图中，不能简单地根据百分比 的大小来比较部分量的大小。1.利用圆和扇形来表示总体和部分的关系：圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小;绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspj 课堂小结 谢 谢 观 看！
