1、射阳县第二中学2015年秋学期第二次学情调研生物试卷一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意，本题包括35小题，共70分。1下列不属于植物体内蛋白质功能的是A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素的载体2下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹III染成紫色D组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类相同3下图是由3个圆构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。下列符合这种类别关系的是A脱
2、氧核糖核酸、核糖核酸、核酸B为淀粉、 为糖原、 为纤维素C固醇、胆固醇、性激素D原核生物、细菌、酵母菌4右图为细胞膜的亚显微结构模式图，叙述不正确的是 Ab构成了细胞膜的基本骨架B细胞膜的流动性与c、d均有关Cd的种类和数量越多，细胞的功能越复杂 Da在细胞膜的内侧，细胞发生癌变时a会减少5下图是某细胞的部分结构，有关叙述错误的是A结构是细胞核，是细胞的遗传与代谢中心B结构是线粒体，是进行有氧呼吸的主要场所C结构是高尔基体，能增加细胞内的膜面积D结构是叶绿体，是进行光合作用的场所6下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是 A蓝藻、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB细菌和植物细胞都
3、有细胞壁，但其主要成分不同C人和动物细胞在无氧条件下都能分解有机物，释放少量能量并产生二氧化碳D抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能，会阻碍根细胞吸收无机盐离子7. 下列关于ATP的说法中，正确的是AATP中含有三个高能磷酸键 B细胞中的ATP在不断地被水解和合成C只有线粒体才能产生ATP DATP水解后释放的能量可用来重新合成ATP8人体内代谢终产物CO2的形成场所是 A.肺泡 B.血液 C.细胞质基质 D.线粒体9右图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图所示结果最有可能来自于A. 新鲜的青菜叶 B. 生长的柳树幼叶C. 培养的衣藻 D. 秋冬的银杏落叶10观察盖玻片下面浸润在0.3g/
4、mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可看到的变化A质壁分离 B质壁复原 C无色的中央液泡变小 D紫红色的中央液泡变大11现有三支试管A、B、C，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列说法中不正确的是AA和B试管对照，说明酶具有特异性（专一性）BA和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响C实验结果是A试管内出现砖红色沉淀D实验结果是B，C试管内出现砖红色沉淀12对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说 法正确的是A细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C细胞衰老时细胞呼吸的速率有所减慢 D细胞凋亡是细胞癌
5、变的结果13. .关于下面概念图的叙述不正确的是AA是脱氧核糖 B. G是蛋白质C. D在E中的排列顺序代表遗传信息 D. 一切生物的遗传物质均为DNA14下列哪种生物体属于原核生物A.变形虫 B.酵母菌 C.蓝藻 D. 噬菌体151864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几个小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光，经过一段时间以后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了光合作用的A. .场所在叶绿体 B.产物有水C 产物有淀粉,光合作用需要光D.产生的氧气来自于反应物中的水16一些离子和小分子物质可以通过细胞膜，而另外一些离子和小分子物质则不能通过细胞膜，这说明细胞膜是一种 A全透性膜 B半透膜
6、C选择透过性膜 D流动性膜 17. .植物的有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用都有的现象是A.最终合成有机物 B.最终分解有机物 C.气体交换 D.能量转换18. 细胞有丝分裂过程中最重要的特征是A.有染色体出现 B. 有纺锤体出现C.有染色体复制和染色体的平均分配 D.有核膜、核仁的消失19. 对右图细胞分裂的有关叙述正确的是A细胞中没有同源染色体B是由一个着丝点相连的两条染色体C图中有4条染色体，4个DNA分子D该图为细胞分裂的中期20.下列不属于内环境稳态调节的是 A胰高血糖素作用于肝脏细胞使肝糖原分解B侵入机体的病原体被吞噬细胞吞噬C口服多酶片促进对食物的消化D寒冷刺激使皮肤温度感受器产生反
7、射性血管收缩反应21下列物质中，可在血浆中找到的有 A甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇22. 下列关于艾滋病的说法，错误的是A与艾滋病人共用牙刷可能会感染 HIVB艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 C又称为获得性免疫缺陷综合症 D艾滋病毒破坏B 淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪23在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在右图所示结构上的传导（或传递）方向不能由A B C D24关于人体激素的叙述，不正确的是 A激素在人体内作
8、为信息物发挥作用 B激素作为细胞的结构物质，具有微量和高效的特点C甲状腺激素除促进人体产热，还有其他生理效应 D正常人体内激素的分泌受反馈调节25高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，不正确的是A抗体在体液免疫中发挥作用B浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C病毒侵入细胞后，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒26对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，会弯曲生长的是27在下列农业生产技术中,利用植物顶端优势原理的是 A.柳枝扦插 B.桃枝嫁接 C.茶树摘心 D.水稻杂交28人口数量变
9、化趋势主要由下列哪一项预测 A种群数量和种群密度 B种群年龄组成 C种群性别比例 D出生率和死亡率29为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A种群数量相对稳定 B种群增长速率最大C种群数量最大 D环境条件所允许的种群数量最大30在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明 A樟子松本身的抗虫能力很差B松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫C物种单一不利于生态系统稳态的维持D引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长
10、31生态系统中含有各种各样的信息，这些信息的传递具有重要作用。属于物理信息的是 A昆虫的性外激素 B雄鸟的求偶炫耀 C狼发出的嚎叫声 D桂花散发的香气32下列有关生态系统的叙述，正确的是 A生态系统的物质循环发生在种群和无机环境之间B生物多样性是维持生态系统稳定性的重要条件C生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D分解者在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供生产者再利用33下图为某生态系统能量流动示意图（单位：J/cm2a) ，以下分析不正确的是 A甲的数值是 1250 J / cm2 a B乙到丙的能量传递效率为15 C乙的个体数目一定比甲少 D每一营养级的能量大部分用于呼吸作用
11、和被丁利用34下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象描述中，不正确的是 （ ）A. 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的三个实验中，只有脂肪的检测使用显微镜B探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式C探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验，装片制作时，将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液D用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远35 实验材料的选择在科研中起关键作用。下列实验材料的选择错误的是 选项实验名称实验材料A还原糖的检测西瓜汁B蛋白质的检测豆浆C观察植物细胞的质壁分离和复原紫色的洋葱外表皮D叶绿体中色素的提取和分离新鲜的菠
12、菜叶二、非选择题（本题包括5小题，共30分）36（6分)下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图一细胞的名称是 ，该细胞中与合成和分泌抗体直接有关的膜性细胞器有 （填标号）。该细胞代谢和遗传的控制中心是 （填标号）。（2）若图二表示根尖分生区细胞，不应有的结构是 （填标号）。该细胞中结构产生的气体从其基质扩散到该细胞的结构中用于光合作用，至少穿过 层膜。（3）图一细胞膜能将抗体分泌出去体现了细胞膜具有 性。37（6分）下图是植物体内几项生理活动关系示意图，代表四种生理过程，回答（1）通过 把A 转变成储存在有机物中的稳定的化学能。（2） 进行的场所是_。（3）以上四种生理过程中能
13、产生水的有 。(填序号)在碳循环中，通过细胞呼吸不能将碳归还到无机环境的是 (填序号)。38（6分）下图为反射弧的感受器中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。（1）图中传来神经冲动的神经属于_神经，发生反射时，兴奋传到图中的突触前膜，导致突触小泡以_方式释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜产生 变化，从而引起肌肉收缩。（2）重症肌无力的病因是患者免疫系统把Ach受体当作 ，使免疫系统产生Ach受体的抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致 信号转换过程受阻，由此可见重症肌无力是一种_病。39.（6分）右图是生态系统中碳循环示意图，
14、“”表示碳的流动方向，据图回答问题：（1）图中的生产者是 ，图中的E是 。（2）该生态系统中的营养结构(食物链)可表示为 。（3）E每增加1 kg的体重，至少需要 的A。（4）A和C之间碳的流动形式为 。（5）碳循环的范围为地球上最大的生态系统 。40.（6分）为了探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响，某兴趣小组按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数。试分析回答：试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/A100.128B100.15C100.128（1）除表中的变量外，请列举两个无关变量 。（2）1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难，应采用 的方法进行计
15、数，在培养后期种群密度过大时，计数前需对样液进行 处理。（3）某同学在用血细胞计数板计数时，进行了如下图所示的操作对显微镜下一个中方格计数时，对压线的酵母菌的计数原则是 。在上述操作中有一个明显的错误，其正确的操作应该是 ，这种错误操作会导致得到的结果与实际值相比偏 班级_ 姓名_ 学号_ 考试号_ 座位号_装订线射阳县第二中学2015年秋学期第二次学情调研生物试卷答题纸简答题（共5题，每题6分，共30分）36、（1） （2） （3） 37、（1） （2） （3） 38、（1） （2） 39、（1） （2） （3） （4） （5） 40、（1） （2） （3） 高二生物必修答案：1- 5 CB
16、CDA 6-10 CBDDA 11-15 DCDCC 16-20 CDCDC 21-25 ADBBD 26-30 CCBBC 31-35 CBCBA36、浆细胞，3、7 4 2、8 4 一定流动性37、（1）光合作用 光能（2）有氧呼吸 细胞质基质和线粒体（3）、 38、（1）传出 胞吐 电位 （2）抗原 化学信号向电 自身免疫39、（1）A 次级消费者 （2）ADE （3）25 kg （4）CO2 （5）生物圈40. (1)pH、溶氧量、取样的时间等(答“接种量”、“培养液体积”等表中变量不给分，其他正确列举两项即给分)(2)抽样检测 （适量）稀释(3)记上不记下，计左不计右（或相邻的两边） 先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片的边缘，让培养液自行渗入 大 版权所有：高考资源网()
