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江苏省徐州铜山县夹河中学2016-2017学年高一下学期语文学案:强化训练(十六) .doc

1、订线铜山区夹河中学2016-2017学年度第二学期高一年级语文教学案课题:强化训练(十六)编制人:韩露审核人:刘蕊课时:1使用人:_日期:_学习目标:积累知识,提高解题能力。学习重难点:积累知识,提高解题能力。学习过程学生活动部分学生笔记一、阅读下面文段,完成1-4题。蔺相如完璧归赵论王世贞蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者,情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也?且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,

2、则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧,非赵宝也;而十五城,秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧,以一璧故而失信于天下,臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒而戮相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣!吾故曰:“蔺相如之获全于璧也,天也。”若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用;所以能完赵者,天固曲全之哉!1下列加点的词语的解

3、释,不正确的一项是()(3分)A人皆称之称:称赞。B今奈何使舍人怀而逃之使:派。C大王弗予城而绐赵璧绐:哄骗,欺骗。D臣请就死于国,以明大王之失信明:明白。2下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()(3分)A臣固知大王之弗予城也之二虫又何知学生活动部分学生笔记装订线B令秦王怒而戮相如于市而君幸于赵王C以一璧故而失信于天下独是成氏子以蠹贫,以促织富D今使大王以璧故而亡其十五城故为之文以志3下列各句不属于论述作者不相信“蔺相如完璧归赵”观点的一项是()(3分)A且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。omB夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。C臣请就死于国,以明大王之失信。D今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?4把文言文阅读材料中下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也?(3分)译文:_(2)十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。(3分)译文:_(3)所以能完赵者,天固曲全之哉!(2分)译文:_二、默写1、臣所以去亲戚而事君者,_。2、今两虎共斗,_。3、吾所以为此者,_!4、卒相与欢,_。5、想谗邪,_。6、恩所加,_。7、简能而任之,_。8、则智者尽其谋,_,仁者播其慧,_。学生小结:

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