1、第一节 牛顿第一定律A组：合格性水平训练1(物理学史)在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是()A亚里士多德、伽利略 B亚里士多德、牛顿C伽利略、牛顿 D伽利略、爱因斯坦答案C解析在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是伽利略和牛顿，故C正确。2(惯性、理想实验)关于惯性和理想实验，下列说法中正确的是()A静止的物体可能没有惯性B速度越大的物体惯性越大C同一物体在地球上和月球上的惯性不同D伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起答
2、案D解析惯性是物体的固有属性，任何物体都具有惯性，与运动状态无关，故A错误；质量是惯性大小的唯一量度，与速度、环境等因素无关，故B、C错误；伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础，并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起，故D正确。3(牛顿第一定律的理解)下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是()A牛顿第一定律是实验定律B牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的，没有实验依据C牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态D牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因答案D解析牛顿第一定律不是实验定律，A错误；牛顿第一定律是建立在日常经验、科学猜想、实
3、验和推理相结合的基础上的，B错误；牛顿第一定律提出了当物体不受外力作用时，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态，C错误；牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因，D正确。4(牛顿第一定律的理解)中国古代科技取得了辉煌的成就，在很多方面走在世界前列。例如春秋战国时期，墨家的代表人物墨翟在墨经中，就已对力做了比较科学的阐述：“力，刑(形)之所以奋也”。这句话的意思是力能使物体由静止开始运动，或使运动的物体运动得越来越快。下列说法中，与墨翟对力的阐述最接近的是()A力是维持物体运动的原因B力是物体位移变化的原因C力是物体位置变化的原因D力是物体运动状态改变
4、的原因答案D解析力能使物体由静止开始运动，或使运动的物体运动得越来越快，即力起到了改变物体运动状态的作用，这句话的意思与“力是物体运动状态改变的原因”相接近，D正确。5(惯性)古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，先人在创作时巧妙地借用了许多物理知识，使其作品大放异彩。下列涉及惯性的诗句是()A坐地日行八万里，巡天遥看一千河B船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D飞流直下三千尺，疑是银河落九天答案B解析“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，是说地球自转一圈的路程为八万里，而人与地面保持相对静止，速度相同，不涉及惯性，A错误；“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚”，是说物体有保持
5、原来运动状态不变的性质，这就是惯性，B正确；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明环境与温度对生物的影响，不涉及惯性，C错误；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是描写瀑布的自然景象，不涉及惯性，D错误。6.(惯性与牛顿第一定律的综合应用)如图，冰壶是冬奥会的正式比赛项目，冰壶在冰面上运动时受到的阻力很小，以下有关冰壶运动的说法正确的是()A冰壶在冰面上的运动直接验证了牛顿第一定律B冰壶在冰面上做运动状态不变的运动C冰壶在冰面上的运动说明冰壶在运动过程中惯性慢慢减小D冰壶在运动过程中抵抗运动状态变化的“本领”是不变的答案D解析力是改变物体运动状态的原因，冰壶在冰面上运动时受到阻力的作用，速度逐
6、渐减小，所以并未直接验证了牛顿第一定律，A、B错误；质量是惯性大小的量度，与速度的大小无关，C错误；质量是惯性大小的量度，冰壶的质量不变，所以在运动过程中抵抗运动状态变化的“本领”是不变的，D正确。7.(影响惯性大小的因素)(多选)截至12月8日，太原市二级以上天气已达到290天，实现了年初提出的“二级以上天数确保完成省政府下达的280天的任务并努力达到290天以上”这一目标。目标的达成除加快城中村供热改造步伐，关停燃煤设施减少污染排放量外，道路洒水对二次扬尘的污染也起到了重要的抑制作用。若洒水车在洒水过程中做匀速直线运动，则洒水车的()A运动状态保持不变 B运动状态不断改变C惯性越来越大 D
7、惯性越来越小答案AD解析洒水车做匀速直线运动，速度大小和方向都不变，即运动状态保持不变，A正确，B错误；惯性的大小只和质量有关系，质量越大，惯性越大，而随着水的流出，洒水车的总质量在减小，故其惯性越来越小，C错误，D正确。8(惯性与牛顿第一定律的综合应用)(多选)在向右行驶的汽车车厢的天花板上悬挂有一个小球A，在A的正下方地板上有一点B，如图所示。下列说法正确的是()A若汽车匀速行驶的过程中细线突然断裂，小球A将落在B点上B若汽车匀速行驶的过程中细线突然断裂，小球A将落在B点的左侧C若汽车加速行驶的过程中细线突然断裂，小球A将落在B点的左侧D若汽车加速行驶的过程中细线突然断裂，小球A将落在B点
8、的右侧答案AC解析汽车匀速行驶，绳子断裂后，小球A由于惯性在水平方向继续向前运动，水平速度和汽车的速度相同，故小球A应落在其正下方的B点，A正确，B错误；若汽车加速行驶，绳子断裂后，水平方向上小球继续保持原来的速度匀速运动，汽车加速行驶，其速度大于小球的速度，故球A将落在B点的左侧，C正确，D错误。9(理想实验)理想实验有时能更深刻地反映自然规律，如图所示是伽利略设计的一个理想实验：如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动；减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚
9、下，小球将滚上右边的斜面。(1)请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：_(只需填写序号)。(2)上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是：_。A是事实，、和是推论B是事实，、和是推论C是事实，、和是推论D是事实，、和是推论答案(1)(2)D解析(1)伽利略设计的理想实验的步骤是：先在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；接着减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动。故正确
10、的逻辑顺序为。(2)是事实；中不可能没有摩擦，为推论；中斜面上有摩擦，是不可能达到原来高度的，是推论；因为有摩擦，中斜面变成水平面时，小球不可能匀速直线运动，是推论，D正确。B组：等级性水平训练10(牛顿第一定律的应用)一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球。若车厢内的旅客突然发现小球沿如图所示的曲线从A点运动到B点，则由此可以判断列车的运行情况是()A减速行驶，向北转弯 B减速行驶，向南转弯C加速行驶，向南转弯 D加速行驶，向北转弯答案B解析列车以速度v向西匀速运动，车厢内的旅客突然发现小球沿如图中的虚线从A点运动到B点，可知列车和桌子的速度减小，小球要保持以前的速度
11、继续运行，所以会向西运动，小球还相对桌子向北运动，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持以前的速度做匀速直线运动，B正确，A、C、D错误。11(牛顿第一定律的理解)如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)，两小球原来随车一起运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球()A一定相碰 B一定不相碰C不一定相碰 D无法确定答案B解析小车表面光滑，因此球在水平方向上不受外力作用。原来两球与小车有相同的速度，当车突然停止时，由于惯性，两小球的速度不变，仍然以原来的速度匀速前进，所以两小球不会相碰，B正确。12.(惯性的理解)(多选)如图所示，一重球系于
12、细绳DC下端，重球下再系一根同样的绳BA，下列说法正确的是()A在绳的A端缓慢增加拉力，结果CD绳先断B在绳的A端缓慢增加拉力，结果AB绳先断C在绳的A端突然用很大的力猛一拉，结果AB绳先断D在绳的A端突然用很大的力猛一拉，结果CD绳先断答案AC解析重球受力如图所示，在绳的A端缓慢增加拉力，可以认为重球始终处于平衡状态，即FT2FT1mg，随着FT1增大，FT2也增大，且FT2总是大于FT1，所以CD绳先被拉断，A正确，B错误；若在A端猛拉，由于重球质量很大，力FT1很大，但作用时间极短，由于惯性，重球仍要保持静止状态，在极短时间内，这种静止状态没来得及改变，以致CD绳所受的拉力几乎未增加，A
13、B绳所受的拉力已达到极限程度，故AB绳先断，C正确，D错误。13.(惯性的应用)某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿着球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端，则()A此同学无法取出羽毛球B该同学是在利用羽毛球的惯性C羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D羽毛球会从筒的下端出来答案B解析一只手拿着球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性保持静止，所以羽毛球最终会从筒的上端出来，这是利用了羽毛球的惯性，B正确。14.(惯性的应用)如图所示，在瓶内装满水，将乒乓球用细线拴住并按入水中，线的另一端固定在瓶盖上。盖上瓶盖并将瓶子翻转，乒乓球将浮在水中。用手托着瓶子水平向右做加速直线运动，乒乓球在瓶中的位置会如何变化？请解释说明。答案见解析解析乒乓球在瓶中的位置会向右移动。因为同体积水的质量大于乒乓球的质量，所以同体积水的惯性大于乒乓球的惯性。当用手托着瓶子水平向右做加速直线运动时，水和乒乓球都要保持前一时刻的运动状态而相对瓶子向左移动，因水的惯性大，比乒乓球更难改变它的运动状态，所以瓶子的水留在了左侧，乒乓球相对于水向右移动了。
