1、广西北海市2019-2020学年高二生物下学期期末教学质量检测试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修1第1章第5章，选修1或选修3。一、必做题。（一）选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中
2、，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于颤藻和黑藻的叙述，错误的是A.两者都能够将光能转化为化学能B.颤藻细胞不具备生物膜系统C.两者都可作为观察叶绿体的材料D.两者都有支持和保护作用的细胞壁2.下列关于细胞中糖类和脂质的叙述，错误的是A.纤维素和脂肪彻底氧化分解的终产物都是二氧化碳和水B.维生素D属于胆固醇，其可促进人体肠道对钾和钙的吸收C.相同质量的糖类和脂质彻底氧化分解，脂质释放的能量更多D.胆固醇是动物细胞膜的组成成分，还可参与血液中脂质的运输3.下列对相关实验操作及实验结果的叙述，正确的是A.用苏丹染液染色花生种子匀浆后，需用50%的酒精洗去浮色B.向待测样液中滴加斐林试剂，立即观察
3、未见到砖红色说明其不含还原糖C.用NaCl处理蛋白质样液后再添加双缩脲试剂，依然会出现紫色反应D.用口腔上皮细胞观察线粒体时需用盐酸改变细胞膜的通透性以加速染色4.下列关于核酸的叙述，正确的是A. mRNA上的所有碱基都有编码氨基酸的作用B.烟草花叶病毒的核酸由脱氧核糖核苷酸组成C.某些核酸与蛋白质结合可组成生产蛋白质的机器D.细胞在分化过程中，核酸和细胞器均不发生改变5.下列关于水的叙述，错误的是A.刚收获的种子在晒场上丢失的水分大部分为结合水B.在细胞内充当良好溶剂和参与生化反应的水分均为自由水C.将晒干的种子放在试管中烘烤，出现的水珠主要来自细胞结构成分D.细胞代谢增强，细胞内的结合水与
4、自由水的比值降低6.下列有关生物膜的叙述，正确的是A.细胞之间的物质运输均离不开生物膜B.所有细胞器膜上都分布着大量的酶C.核膜能把核内的核酸控制在核内D.真核细胞的生物膜在结构上可直接或间接相连7.下列叙述错误的是A.蓝藻属于原核生物，没有多种复杂的细胞器B.病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关C.与组成水牛的生命系统的结构层次相比，水稻缺少系统层次D.水绵细胞中有多种细胞器，其叶绿体呈条带状8.下列关于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的叙述，错误的是A.细胞质基质中含量最多的化合物为水B.只有线粒体基质中能够产生CO2C.细胞质基质和线粒体基质中都能产生还原性物质D.三种基质中均存在与
5、ATP代谢有关的酶9.细胞的很多物质或结构都存在“骨架”或“支架”，下列相关叙述错误的是A.细胞中蛋白纤维构成了细胞骨架B.磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架C.磷脂、乳糖、蛋白质等大分子物质以碳链为骨架D.磷酸与脱氧核糖交替连接形成DNA的基本骨架10.用不同荧光染料标记的抗体分别与小鼠细胞和人细胞细胞膜上的一种抗原结合，两类细胞则分别产生绿色荧光和红色荧光。将两类细胞融合成一个细胞时，其一半呈绿色，一半呈红色。在37下保温40min后，细胞上两种荧光点呈均匀分布。下列有关分析错误的是A.实验结果表明，细胞膜不是静态的结构B.人和鼠细胞膜表面的抗原属于构成膜结构的蛋白质C.可推测，两种表面抗原
6、均匀分布的时间与温度有关D.该实验能准确测定膜上单个蛋白质的组成和流动速率11.下列关于“观察植物细胞质壁分离及复原”实验的叙述，正确的是A.实验过程中换用高倍镜后能观察到细胞中的染色体B.可用不同浓度的蔗糖溶液分别处理洋葱根尖分生区细胞后进行观察C.细胞渗透失水将导致细胞液的渗透压下降D.该实验能说明生物膜具有一定的选择透过性12.下列关于不同物质出入细胞的方式的叙述，错误的是A.溶于水的物质能进行跨膜运输而不溶于水的物质则不能B.主动运输与协助扩散的主要区别在于是否会消耗能量C.Na+通过离子通道进入神经细胞的过程不会消耗能量D.人体白细胞吞噬细菌或细胞碎片的过程会消耗能量13.有关“绿叶
7、中色素的提取和分离”实验的现象或解释，下列叙述错误的是A.滤纸条上色素带的宽窄可以大体表明色素含量B.实验中未加入碳酸钙，造成滤液色素颜色较浅C.滤纸条上未见绿色色素带，实验材料可能为黄化叶片或老叶片D.叶黄素在滤纸条最上方，因为其在层析液中的溶解度最大14.下列物质转化过程会发生在酵母菌细胞中的是A.H2O中的O转移到O2中B.CO2中的C转移到C6H12O6中C.O2中的O转移到H2O和乳酸中D. C6H12O6中的H转移到C2H5OH中15.下列与细胞代谢有关的叙述，正确的是A.叶绿素能吸收、传递和转化光能，光反应过程不需要酶的催化B.在无氧条件下，有氧呼吸的第三阶段是不能进行的C.在有
8、氧条件下，活细胞都能进行有氧呼吸释放能量D.细胞中的ATP、ADP分子能快速地相互转化，使得ATP的含量较高（二）非选择题：本题共3小题，共30分。16.（10分）请据图回答下列问题：甲乙丙丁（1）图丁所示生物与图甲所示生物在结构上最大的区别是_。（2）图丙中的表示_，由_构成。（3）与图甲相比，图乙所示细胞特有的细胞器是 _、 _；甲、乙细胞中均有、但功能有差异的细胞器是_（填名称）。（4）图甲中脂质的合成场所是 _。图丁所示生物的蛋白质的合成场所是_。17.（10分）如图表示在37、pH适宜条件下，胰蛋白酶作用于一定量蛋白质时，生成物量与反应时间的关系图。回答下列问题：（1）胰蛋白酶作用的
9、机理是_。（2）其他条件不变，在40min时，加入更多的胰蛋白酶后，曲线会_（填“.上升”“下降”或“不变”），原因是_。（3）在40min后，曲线变成水平，此时若想升高生成物的量，可以进行的操作是_。原实验其他条件不变，将温度降低10后，请在原图上画出生成物量变化曲线示意图。（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，在0和45时的酶催化反应速率都基本为零，分析产生该现象的原因是_。（5）若要探究胰蛋白酶的最适pH，请你写出实验设计思路：_，18.（10分）如图表示在一定的光照强度下，植物叶片B的某一叶肉细胞A中光合作用和细胞呼吸的气体变化情况。回答下列问题：（1）如图所示的A细胞中，光合速率与呼吸
10、速率的关系是_，判断的依据为_。（2）CO2进入叶片B和叶肉细胞A的方式分别为_。（3）过程发生的具体场所是_；过程中产生的H与过程产生的H的主要去路分别是_。（4）突然停止光照后，图中过程仍然在进行的原因是_；停止光照一段时间后，叶肉细胞A中进行的过程有_（填序号）。二、选做题：从选修1或选修3中选择作答，共40分。选修1-生物技术实践（一）选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。19.下图是杨梅酒制作的步骤，有关叙述错误的是A.步骤可用清水冲洗杨梅B.放掉的气体主要是二氧化碳C.杨梅汁需要装满发酵瓶D.步骤为加入酵母菌液20.下列对
11、腐乳制作时加入的调味料的量以及相关作用的叙述，不合理的是A.加盐的目的是析出豆腐中的水分、防腐B.随着豆腐块排放层数的增加而增加用盐量C.卤汤中的酒可抑制细菌生长，含量控制在12%左右D.酒精的含量过低会使腐乳成熟的时间延长21.下列不属于泡菜制作过程中导致亚硝酸盐含量上升的因素是A.发酵温度过高B.选择新鲜蔬菜C.食盐用量过低D.腌制时间过短22.下列对发酵产品出现的现象的分析，错误的是A.果酒变酸时，其表面会形成由醋酸菌构成的白色菌膜B.腐乳发酵时，毛霉的菌丝在腐乳外形成一层致密的皮C.泡菜坛内有氧气进入会导致酵母菌大量繁殖从而形成一层白膜D.牛奶加热后表面有一层白皮是乳酸菌大量繁殖后形成
12、的23.下列检验培养基是否受杂菌污染的方法，最有效的是A.将未接种的培养基放在实验桌上培养B.将未接种的培养基放在恒温箱中培养C.将未接种的培养基放在窗台上培养D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养24.下列有关平板划线接种法的操作，错误的是A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液C.蘸取菌液和划线都要在火焰旁进行D.接种环划线要将最后一区的划线与第一区的划线相连25.下列关于固定化酶和固定化细胞技术的比较，正确的是A.虽然酶与细胞的大小存在差异，但固定方法可完全相同B.固定化酶技术对酶的活性无影响，其中的酶可回收利用C.固定化的细胞可催化一系列反应，但反应效果下降D
13、.运用这两种技术进行的反应都不受反应物分子大小的限制26.下列不能作为蛋白质提取与分离时的依据的是A.蛋白质所带电荷的多少B.蛋白质的结构和功能C.蛋白质溶解度的高低D.蛋白质带电性质的差异27.如图是提取橘皮精油的实验流程图，下列有关叙述错误的是A.石灰水浸泡能破坏细胞、水解果胶，提高出油率B.过程的目的是除去压榨液中的固体物和残渣C.橘皮精油一般用机械加压和水蒸气蒸馏方式提取D.过程的目的是用滤纸除去少量水分和果蜡等杂质28.如图表示胡萝卜素的纸层析结果，下列叙述错误的是A.胡萝卜素纸层析的目的是对胡萝卜素粗品进行鉴定B.A、D两点代表标准样品，B、C两点代表提取的样品C.代表的物质分别是
14、其他色素和杂质、-胡萝卜素D.点样的原点要小，且每次点样后滤纸都需要做干燥处理（二）非选择题：本题共2小题，共20分。29.（10分）利用不同微生物的发酵作用制造食品的历史悠久。请回答下列有关问题：（1）制作面包时，可用_对器皿进行消毒。经发酵制作的面包比较松软，原因是_。（2）腐乳一直备受人们的喜爱，其制作过程中发挥主要作用的微生物是_。各地腐乳风味迥异，在原料和菌种相同时，可通过控制_制作出不同风味的腐乳。（3）醋酸菌是一种好氧细菌，其最适生长温度为_。在_都充足的条件下，醋酸菌能将糖类分解成醋酸。（4）制作泡菜的过程中，泡菜坛口一般用水密封，目的是_。制作的泡菜不能急着食用，从防癌的角度
15、考虑，应等到_时食用。30.（10分）下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，请回答下列问题：（1）图中选择培养基应以_为唯一氮源，鉴别培养基还需添加_作指示剂。（2）对土壤样品溶液逐级稀释的目的是_，对获得的菌种采用_的方法长期保存。（3）在3个培养基平板上，分别接种0.1mL稀释倍数为105的土壤样品液，平板上长出的细菌菌落数分别为39、48和42。该过程采取的接种方法是_，每毫升土壤样品液中的细菌数量为_个。用此计数方法测得的细菌数比实际细菌数要_，原因是_。选修3-现代生物科技专题（一）选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。19.
16、下列有关基因工程中使用的工具酶的叙述，正确的是A.识别不同核苷酸序列的限制酶，切割的末端可能相同B.限制酶主要是从真核生物细胞中分离纯化出来的C.DNA连接酶是从T4噬菌体中分离出来的酶D.T4DNA连接酶连接黏性末端和平末端的效率相同20.质粒是基因工程中最常用的载体，下列有关质粒的说法，错误的是A.有复制原点，能在宿主细胞中大量复制B.质粒的化学本质是小型环状蛋白质C.具有多个限制酶切割位点，以便与外源基因连接D.具有某些标记基因，便于对目的基因进行检测和鉴定21.采用PCR技术可以快速扩增目的基因，下列有关叙述正确的是A.PCR技术的原理是基因重组B.加热至9095时加入Taq酶进行互补
17、链的合成C.PCR扩增过程中需要加入解旋酶将双链DNA解开成单链D.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列22.科学家利用植物体细胞杂交技术将番茄与马铃薯的体细胞原生质体融合，最终得到番茄-马铃薯杂种植株。下列有关叙述错误的是A.番茄-马铃薯杂种植株能在地上长番茄地下长马铃薯B.可用物理法使番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合C.该项生物工程技术可克服生物远缘杂交不亲和的障碍D.该项生物工程技术需经历脱分化和再分化23.下列关于植物体细胞杂交和动物细胞融合过程的说法，错误的是A.二者都需要用酶除去细胞壁，有利于原生质体融合B.二者都可以利用聚乙二醇、电激促进细胞融合
18、C.二者都可以突破有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能D.融合的杂种细胞都继承了双亲细胞的遗传物质24.如图表示抗人体胃癌单克隆抗体的制备过程，下列有关叙述错误的是A.将单个B淋巴细胞大量增殖即可产生大量单一抗体B.丁细胞既能无限增殖又能产生专一抗体C.要获得产生所需抗体的淋巴细胞，必须给小鼠先注射特定的抗原D.被选择培养的细胞包括未融合的亲本细胞、具有同种核的融合细胞和杂种细胞25.用体外受精的方法培育肉质发达的良种牛，一般不需要完成的操作步骤是A.用促性腺激素处理受体母牛获取卵母细胞B.用一定浓度的肝素溶液处理精子C.在受精卵的培养液中添加血清等物质D.将桑椹胚或囊胚送入受体母牛子宫内的
19、相应部位26.下列关于胚胎发育及二分胚分割技术的叙述，错误的是A.可发育成胎膜和胎盘B.该图表示桑椹胚C.可发育成胎儿的各种组织D.胚胎分割时应将均等分割27.下列关于胚胎移植的优点的叙述，错误的是A.大大缩短了供体本身的繁殖周期B.经一次移植多个胚胎得到的后代性状相同C.充分发挥雌性优良个体的繁殖能力D.不受时间、地域限制，大量节省购买种畜的费用28.2019年中国绿发会就循环经济促进法的修订提出了诸多建议，循环经济是一种全新的经济发展模式，与会人员提出要让循环经济之“圆”（如图所示）转起来。下列相关叙述错误的是A.生态工程是实现循环经济最重要的手段之一B.循环经济系统的能量最终都来源于玉米
20、等生产者固定的太阳能C.让循环经济之“圆”转起来的实质是实现物质和能量的循环利用D.循环经济可充分利用有机废弃物，提高了系统的效益和能量利用率（二）非选择题：本题共2小题，共20分。29.（10分）科学家将荒漠植物中的耐盐基因转移到莴苣细胞内，获得了转基因耐盐莴苣新品种。在培育过程中用到了EcoR、Sma、Nae三种限制酶，如下图依次表示EcoR、Sma、Nae三种限制酶的识别序列及切割位点。请回答下列问题：（1）限制酶主要是从_（生物）中分离纯化而来的，限制酶能将双链DNA分子中的_（化学键）断开。DNA分子经限制酶切割产生的片段末端有两种形式-_、_。（2）请绘出EcoR切割DNA分子后产
21、生的末端_，Sma和Nae切割形成的DNA片段之间_（填“能”或“不能”）连接形成重组DNA分子。（3）将生长至四叶期的转基因幼苗转入_中培养，进行耐盐试验，用非转基因幼苗作为对照，培养30天后观察现象。若_，则说明转基因植株获得了耐盐特性。30.（10分）中国科学家成功克隆出“中中”和“华华”，这是世界上出现的首例体细胞克隆猴。克隆猴的培育流程如下图所示.请回答下列问题：（1）图中的细胞B需培养至_期，常用_去除细胞核，再与成纤维细胞重组激活形成胚胎。（2）母猴C必须用激素进行_处理。过程的工序称为_。（3）核移植技术的生物学原理是_。用成纤维细胞进行核移植培育克隆猴的难度明显高于采用胚胎细
22、胞核移植技术的，原因是_。北海市2020年春季学期高二年级期末教学质量检测生物试题参考答案、提示及评分细则1.C2.B3.C4.C5.A6.D7.B8.B9.C10.D11.D12.A13.D14.D15.B16.（除注明外，每空1分，共10分）（1）丁无细胞结构（2分）（2）拟核大型环状DNA分子（3）叶绿体液泡（以上两空领序号和名称全对才给分）高尔基体（4）内质网（序号和名称全对才给分）宿主细胞的核糖体（不强调宿主细胞不给分，2分）17.（除注明外，每空1分，共10分）（1）降低化学反应（蛋白质水解）的活化能（2）不变酶只是改变反应到达平衡点的时间，不改变生成物的量（合理即可）（3）加入更
23、多的底物（蛋白质）见下图（曲线趋势表示正确即可）：（4）0时酶的活性受到抑制，45时酶变性失活，都失去催化反应的能力（合理即可，2分）（5）配制一系列不同pH的缓冲溶液，各取1mL加入相应的试管中，每支试管中加入等量的胰蛋白酶，混合均匀，一段时间后再向各试管中加入等量、相同的蛋白质溶液，一段时间后检测底物的剩余量（或生成物的量）（3分，合理即可）18.（除注明外，每空1分，共10分）（1）光合速率大于呼吸速率叶绿体产生的氧气有部分释放到细胞外（叶绿体光合作用需要的二氧化碳部分来自外界环境）（2）通过气孔以扩散的方式进入叶片B、通过自由扩散进入叶肉细胞A（2分）（3）线粒体内膜还原O2、还原C3
24、（2分）（4）突然停止光照后，叶绿体中积累的H、ATP仍可促使暗反应进行一段时间（2分）选修119.C20.D21.B22.D23.B24.D25.C26.B27.C28.C29.（除注明外，每空1分，共10分）（1）体积分数为70%的酒精（或洗洁精洗涤）酵母菌分解葡萄糖会产生CO2，CO2使面包松软（2分）（2）毛霉发酵条件（3）3035O2和糖源（4）创造无氧环境（2分）亚硝酸盐含量较低30.（除注明外，每空1分，共10分）（1）尿素酚红（2）获得单个细菌（或单个菌落）甘油管藏（3）稀释涂布平板法4.3107（2分）少当两个或多个细菌细胞连在一起时，在平板上观察到的是一个菌落（2分）选修319.A20.B21.D22.A23.A24.A25.A26.B27.B28.C29.（除注明外，每空1分，共10分）（1）原核磷酸二酯键黏性末端平末端（2）-G-CTTAA-能（3）高浓度食盐（NaCl）溶液（2分）转基因植株正常生长（2分）30.（除注明外，每空2分，共10分）（1）减数第二次分裂中显微操作技术（1分）（2）同期发情（1分）胚胎移植（3）动物细胞核具有全能性动物胚胎细胞的分化程度低而成纤维细胞的分化程度高，要恢复成纤维细胞核的全能性相对困难
