1、第一单元 文化与生活【学习目标】观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，了解文化现象的普遍存在；掌握文化的内涵及其特征，理解文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻影响。【自主学习】一、文化万花筒【导思】1、P4探究你通常采用什么方式欣赏自己喜欢的文艺节目? 你怎样对这些舞台艺术进行归类? 有人以为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同这种看法?2、文化现象 、 。试举例说明3、 P5探究你参加过学校和社区的哪些文化活动?能说说参加这些活动的感受吗?（搜集资料，准备课堂发言） 有人说，芯片的发明不仅为社会带来了技术进步，而且为我们这个时代创造了一种新的文化景观。你赞同这个看法吗? 二、
2、文化是什么1、文化的含义【导思】我们讲文化生活，这里的“文化”是什么？ 【导练】例1：我们要讲的“文化”，是相对于经济、政治而言的。下列属于文化的是（ ）世界观、人生观、价值观 自然科学 技术语言、文字 选举人大代表 企业的信誉和形象 园林雕塑 A B. C. D.2、文化的特点【导思】（1）文化是人类社会特有的现象是指什么？（2）有人说人的文化素养是天生的，与生俱来的,你怎么看？【导练】材料1：西游记是我国著名的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没
3、有遇见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。文学作品西游记中一系列栩栩如生的文学形象与人们生活的关系说明了文化和社会之间存在什么关系？材料2：一辆公交车停靠站台，上了一名七十多岁的瘸腿老汉，此时车上满座，老汉拼命往里面挤。他的面前就是老弱病残专座，一个看起来20多岁的斯文女大学生坐在座位上，两眼望着窗外。此时，公交车司机播放起“请主动给老弱病残孕妇及抱婴者让座”的广播。车上有人提醒女孩给老人让座，不料，女孩生气地说：“车上那么多座位，凭什么叫我让座?”一中年男子大怒，从口袋里掏出一张百元钞票，用钞票抽打起了女孩的脸：“你让座，一百元钱就是你的，让不让，让不让”女
4、孩生气地跳起来，与该男子发生激烈争执，但被该男子使劲一把拽出了座位，周围的乘客一致叫好。（1）看起来一个斯斯文文的女大学生，却不愿意给一个腿有残疾的老人让座，从一个侧面反映了什么问题？这个女大学生有“文化”吗？（2）我们应该怎样评价车上各位人物的表现？（3）文化的表现和实质是什么？三、文化的力量【导思】1、文化具有非常丰富的形式： 。2、文化是一种 。 【导练】材料：日本、德国同样是二战的战败国。但两国对战争的反省截然不同。在19世纪三四十年代的法西斯文化影响下，日本、德国走上了对内实行法西斯统治、对外实行军事扩张的道路。二战后，德国对法西斯文化进行了彻底的清算，崇尚民主平等和睦的文化，从此走
5、上了和平发展的道路，得到了世界各国人民包括犹太人民的尊重，促进了欧洲的繁荣和发展。而日本虽然在战后也走和平发展道路，但对法西斯文化的清算不彻底，否认侵略历史，给东亚地区及世界的和平与发展制造了巨大的不稳定因素。日本近期争取加入安理会常任理事国的行为遭到了曾经深受日本侵略的国家的强烈反对。日本、德国两国对待法西斯文化的不同态度对两国今后的发展道路产生了什么影响？说明了什么问题？例2：莺都潍坊掀起创建文明城市的热潮。宣传提纲指出，创建文明城市，是落实科学发展观的重要举措，是加强精神文明建设的有效载体，是构建和谐社会的重要内容。市民素质是城市文明的基础。市民素质的形成（） A.离不开社会实践 B.只
6、能在学校教育中形成 C.也可以是天生的 D.家庭教育最重要【自主总结】【疑问反馈】1.2文化与经济、政治【学习目标】理解文化与经济、政治的关系。理解文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。【自主学习】一、相互影响：在经济的基础上【导思】1、文化与经济、政治的关系是什么？2、所有文化都能对经济和政治的发展起促进作用吗？【导练】管子曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”据此，有人认为，经济上去了，社会文化就发展了，社会文明程度就自然而然地提高了。这种观点对不对？为什么？例1：文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中，孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明：文化已与经济、政治融为一体，不可
7、分割文化与经济、政治相互交融一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响 文化总是能够极大促进经济、政治的发展（ ） A B. C. D.材料1：春秋战国时期，社会经济发展比现在落后得多。但当时的诸子百家，群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。孙子兵法至今为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。诞生于经济远比现代落后的春秋战国时期的孙子兵法至今仍然被应用于当代企业管理说明了文化发展的什么特点？材料2：蒙牛虽然为购买冠名权花了2800万元，但25个亿的营销战绩却让它受益匪浅。单场手机短信收入超过1500万元，单场短信税收可实现45万元。湖南卫视仅7场总决选的广告收入就将近2000
8、万元。“超女经济”就是一场商业利益驱动下的财富盛宴。超级女声上演了一场娱乐经济多赢性的经典童话。超级女声上演了一场娱乐经济多赢性的经典童话，说明了什么问题？材料3：在拉美和亚洲，一些流行歌星、影视巨星候选人凭借着“剧场效应”，高票当选为议员或政府领导人。阿诺-施瓦辛格出生在奥地利，原先以健美为职业，后来步入影坛。在美国加利福尼亚州长竞选中凭借其超高的人气击败对手顺利当选。材料说明了什么问题？二、相互交融：在时代发展的进程中1、文化与经济相互交融材料：哈利波特的作者是一位英国妇女罗琳,哈利波特的出版使这名原本靠政府救济金度日的单亲妈妈一夜之间成为英国最富有的女人之一。哈利波特第一集到第四集累计全
9、球销售量已突破1亿本，被翻译成46种文字。哈利波特从小说出版开始，带动电影、软件、玩具、服装等相关产业的发展，创造了经济总量达2000多亿美元的奇迹。哈利波特创造了经济总量达2000多亿美元的奇迹说明了什么？2、文化与政治相互交融材料：列宁说“文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字就只能有流言蜚语、传闻见闻，而没有政治。”列宁的这段话表明了文化与政治之间的什么关系？三、 文化在综合国力的竞争中材料：2007年10月24日18时5分，“嫦娥一号”绕月卫星发射成功，标志我国的探月工程正式启动。这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力，科技实力，国防实力和民族凝
10、聚力，鼓舞全国各族人民紧密团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，具有重大而深远的意义。从文化与综合国力关系的角度思考，我国“嫦娥一号”发射成功，为什么有利于增强我国的综合国力？【自主总结】【疑问反馈】【达标训练】探究“文化建设与新农村建设的关系”材料：目前，很多地区的农村文化相对贫乏，很难满足农民日益增长的文化需求，也与日益发展的社会主义新农村不相适应。由于文化生活的贫乏，使封建迷信、赌博等乘虚而入，污染了社会分气，也影响了农村的经济建设和社会稳定。特别是近几年来，地下六合彩活动以惊人的速度由南向北蔓延扩张，使许多农民沉迷其中。多数农村缺乏能够提供健康
11、休闲的场所和配套设施。因此广大农民经济“脱贫”的同时，也需要文化脱贫。结合上述材料，探究分析下列问题：综合运用经济、政治、文化生活的有关知识分析很多地区的农村文化相对贫乏的原因是什么？第二课 文化对人的影响2.1感受文化影响【学习目标】理解文化对人影响的表现。了解文化对人的影响的特点。【自主学习】P13探究：1、你从这两幅画面中发现了哪些文化上的区别?2、这些文化区别是通过什么体现出来的？一、文化对人影响的表现【导思】材料1：电影刮痧反映的是一个旅美家庭在美国的尴尬遭遇。影片的主人公，孩子的父亲因为给发烧的儿子“刮痧”（一种中医治病方法），而被美国司法机关拘捕，理由是侵犯了孩子的“人权”，并被
12、剥夺了对孩子的监护权。为什么在美国给孩子用刮痧疗法治病却被认为是虐待儿童？形成这种差异的原因是什么？文化是人所创造的，又对人产生影响。那么文化对人有哪些影响？1、 文化影响人们（之间）的交往方式材料2：红楼梦是我国古典四大名著之一。在红楼梦元妃省亲中，贾母是元妃的祖母，元妃省亲时，贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜。在我国封建社会，下层对于上层人往往行跪拜礼。后来由于受到西方观念的影响，逐渐被以人格基本平等为主旨的西式的鞠躬和握手所取代。你觉得为什么在现在我们这个社会不太可能出现长辈给晚辈下跪叩拜？不同民族、不同区域的人们往往待人的礼节各不相同。P14探究二：你知道这些礼节的意义吗?形成这些差异
13、的主要原因是 。2、文化影响人们（自身）的认识活动、实践活动和思维方式【导思】思考哪些文化因素影响到人们的实践、认识和思维活动？探究三：秦俑被发掘以后，吸引了四面八方的观众。美术家来了，他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白；将军们来了，他们笑看吴钩，说秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵，提供了真实的资料和场景；冶金家来了，他们手握秦剑，感叹中国古代冶金术的高超。美术家、将军、冶金家的看法是否正确？1、面对秦俑的发现，三者看法各不相同，从文化的角度看，这说明了什么？2、人们的实践活动都是在一定的思想认识指导下进行的。在这些活动中，人们首先要判断它是否有价值，没有价值的事人们是不会干的。
14、从文化的角度看，材料说明了什么道理？ P15探究四：你能对此作出解释吗？二、 文化对人影响的特点文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维活动，那么文化对这些活动的影响又有何特点呢？1、 潜移默化的影响材料3：孟子小时家住在墓地旁，因而与同伴经常学祭祀，孟母于是把家搬到街市住，于是孟子又学商人做起买卖来。后来孟母又搬到学堂边，于是孟子又学起了读书人的样子。孟子学会丧礼仪式、小贩叫卖、礼仪动作主要受什么影响？ 。孟母为什么要搬迁自己的居所呢？ P15探究五 ：你认为游览泰山也是一种文化体验吗?说说你的理由。游览泰山是一种文化活动，它使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶。但同样是参与学校的文化
15、教育活动，为什么有的人能在课堂上专心致志听讲，成绩突飞猛进；有些人却委靡不振，昏昏欲睡，过一天算一天？2、深远持久的影响【导练】材料4：2005年台湾亲民党主席宋楚瑜先生应胡锦涛总书记邀请来大陆访问。这是宋先生远赴台湾56年之后第一次重新踏上祖国大陆的土地。他到湖南湘潭老家时用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”。为什么宋主席在56年之后重返家乡仍然“乡音难改”？材料5：牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们成就的大成。以牛顿名的力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。牛顿晚年沉迷于宗教世界，甚至谴责哈雷等科学家对上帝的不
16、敬。他认为，万有引力是使物体维持在运动轨道的力，但它们一开始怎么转起来的呢？这第一推动力就是上帝，是上帝推了一下，这个世界才动起来。“我们的一切工作只能是更好地证明上帝创造的世界。我是上帝的仆人，我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。”晚年的牛顿花费大量精力研究宗教，著有150多万字的宗教著作和文章，而在科学上却再无任何建树。恩格斯说：“哥白尼在这一时期的开端给神学写了挑战书，牛顿却以关于神的第一推动的假设，结束了这个时期。”牛顿晚年为什么在科学上再无任何建树？这说明了什么？【自主总结】【疑问反馈】2.2文化塑造人生【学习目标】赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的
17、精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用【自主学习】P17页合作探究一：在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。请你结合所学文化生活的知识，谈谈阅读这段话后的感悟。优秀文化塑造人生【导思】P17-18页探究，回答题中的问题：1、优秀文化能丰富人的精神世界,为什么？（1）从文化赏析对人格塑造的意义看：A、欣赏文学名著； B、欣赏音乐；C、欣赏书画； D、欣赏文物。都：（2）从当前我国人民精神世界的主流看：2、增强精神力量（1）从优秀文化作品提供精神动力的体验看：（2）从先进文化哺育优秀中华儿女的事实看：3、优
18、秀文化能促进人的全面发展（1）社会发展和人的发展的过程是 的。为什么？（2）人的全面发展的表现和要求：【达标训练】1、有一张曲线图：在一个公司分别用不同颜色的线条标出受过大学教育、高中教育、中专教育的职工40年间的变化。从图中可以清晰地看到，表示硕士研究生的黄色线条从1983年以后直线上升，远远超过了大学和高中教育程度的人。这告诉我们A、社会的发展促进了人的发展 B、我国人民的素质从1983年开始得到发展C、只有考上研究生才算人的发展 D、我国的高中教育和中专教育落后了2、爱迪生说：“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中，我不知道
19、还有什么比这更好的了。”这段话表明A、社会的发展促进人的发展 B、人的发展促进社会的发展C、人的发展是全面发展 D、人的发展就是要会发明创造2009年10月8日,“欧罗巴利亚-中国艺术节”在布鲁塞尔开幕，艺术节将围绕“古老的中国”、“当代的中国”、“多彩的中国”和“中国与世界”4大主题展开，致力于全方位、多角度展现中国传统文化和现代文化的成果，据此回答3-4题3给上述材料拟个新闻报道题目，最合适的是A中国文化要面向世界、博采众长 B加强文化艺术的国际交流与合作C用艺术讲述中国 以文化对话中国 D中国艺术独树一帜、独领风骚4最近一段时间，凸显中国元素的国际文化交流异彩纷呈，给全球各地的人们带来美的共鸣、心的交融和思想的启迪。这说明A文化无国界，中华文化已为世界所认同 B优秀的文化能够丰富人的精神世界C在文化的交流中要尊重差异，理解个性，和睦相处 D.我们要更加热情的欢迎世界文化在中国的传播【疑问反馈】【自主总结】
