1、课时作业9新民主主义革命的崛起和胜利时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)训练点1 五四运动1.(2011广东汕头模拟)1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致( )A要在法律框架内理性表达爱国情感B要彻底地不妥协地反帝反封建C要维护北洋政府的专制统治D要用法律阻止学生开展爱国运动解析：分析材料可以了解到，梁漱溟支持反帝反封建的五四运动，赞同学生表达爱国热情，但对于使用暴力破坏法治的做法表示反对，A项符合题意。B项在材料中
2、未体现，C、D两项说法错误。答案：A2(2012河南洛阳期中)1943年蒋介石在中国之命运中写道：”这些国耻(二十一条)违背我国民的希望，有损我国民的自信，激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现。在国民强烈的革命要求之下，军阀官僚的政治，只有没落的一途。”上述材料()A肯定了五四运动所体现的爱国主义和民族主义B全面揭示了五四运动发生的历史原因C准确分析了抗日战争后中国的政局形势D体现了国民党实现国共合作的政治愿望解析：从时间上判断，“1943年”是抗日战争时期；从内容上看，蒋介石从增强民族的凝聚力出发，肯定了五四运动所体现的爱国主义和民族主义。蒋介石的话并未全面揭示五四运
3、动发生的历史原因，B项不正确；此时抗日战争没有结束，C项错误；此时期国共合作已经实现，D项错误。答案：A训练点2 中国共产党的诞生3.(2012东北三校联考)“劳动者把他们自己分成什么宁波帮、广东帮、江北帮等等是不行的。这是把自己分裂的办法，怎样能拿着这种团体来和资本家奋斗呢？我们只有把一个产业底下的劳动者，不分地域、不分男女老少，都组织起来，做成一个产业组合。”这种主张最可能出现在()A中国共产党创建初期B土地革命时期C抗日战争时期D向社会主义过渡时期解析：材料主张劳动者(即工人阶级)联合起来同资本家进行斗争，土地革命时期的主要革命对象是国民党反动派，抗日战争时期主要是反抗日本帝国主义。过渡
4、时期则是采取争取资本家支持的和平改造方式，排除B、C、D三项。中共“一大”明确规定党的纲领是无产阶级以暴力推翻资本家的统治，与材料内容符合。本题的正确答案是A项。答案：A4中国共产党的成立，标志着中国革命有了“全新的革命政党”的领导，对“新”的理解错误的一项是()A是无产阶级性质的政党B以马克思主义为指导C以武装斗争为主要方式D以实现共产主义为其最终目标解析：本题考查学生的分析理解能力。要抓住“新”这一关键字眼，并与以前的史实进行比较，武装斗争在中共之前的不同阶层即已采用。答案：C训练点3 国共合作和北伐战争5.孙中山先生认为：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”纵观孙中山的一生，他顺
5、应世界潮流的做法有()积极与共产党合作领导五四运动提出新三民主义领导北伐战争ABC D解析：本题考查对孙中山革命历程的分析理解能力。其中均顺应了世界潮流，而与孙中山无关。答案：B6(2012山东济南模拟)1925年1月，中共党员人数为994人，10月增至3 000人，年底发展到10 000人。这一时期中共快速发展的原因是()A共产国际的大力支持B北伐战争的胜利进行C土地革命高潮的兴起D国共合作实现，大革命迅速发展解析：注意“1925年”这一关键词。1924年国共合作实现，国民大革命迅速发展，导致中共人数的大量增加，故选D项。共产国际的支持不仅仅是这一时期的中共发展的原因，不选A项；北伐战争开始
6、于1926年，不选B项；土地革命开始于1927年大革命失败后，不选C项。答案：D训练点4 国共的十年对峙7.1928年2月，刘少奇针对革命潮流是高涨还是低落的问题说：“依乡村来看是高涨的，依城市看是低落的趋势。”这一判断()A正确，大革命失败后，革命重心由城市转入农村B不正确，乡村、城市的革命都处于高潮C正确，当时的城市没有出现工人运动D不正确，当时农村还没有建立革命根据地解析：1927年大革命失败，中国共产党的工作的重心开始由城市逐渐转向敌人力量薄弱的农村地区。B、C、D三项不符合史实。答案：A8(2012辽宁沈阳四校联考)西安事变发生后，在国内外引起很大反响，下列代表英美观点的是()A“这
7、次事件与其说增强毋宁说削弱中国抗御外侮的力量。”B“恐怕对于中国民众抗日激昂的感情有火上添油的危险。”C“这是中国历史上的一件大事，从此建立了两党重新合作的一个必要的前提。”D“名为抗敌，实则自坏长城。”“西安事变对我们国家的损失是无法弥补的。”解析：首先要明确英美希望和平解决西安事变，以便集中精力对付日本，A项从削弱抗战力量的角度谴责西安事变，符合英美的心态。B项是日本的反响；C项是中国共产党的反响；D项是国内亲日派的观点。答案：A训练点5 抗日战争9.(2011湖南长沙二模)下图是1938年江苏画家刘元创作的漫画，同年发表在抗日漫画第十期上。此画表达的宗旨是()A反映敌强我弱的抗战形势B反
8、映我强敌弱的抗战形势C反映中共对日采取的游击战术D反映日寇陷入中国全民抗战的汪洋大海中解析：本题主要考查对图表材料(中间为日本侵略者，其他三个为抗战的中国军民)的识读以及运用所学知识分析与理解历史问题的能力。漫画作于1938年，此时国共合作已经实现，中国实现全民族抗战。答案：D10.右图是中国1944年发表的一幅漫画，该漫画体现的政治立场是()A日本侵略者抹杀重庆国民政府B中国共产党揭露蒋介石的卖国政策C重庆国民政府内部反美势力的反蒋活动D中国进步知识分子的反蒋宣传解析：1944年是抗日战争时期，中国的抗日战争得到了美英的援助，中国共产党和进步知识分子是不会指责这一行为的，B、D两项错误；抗战
9、期间，蒋介石实行独裁统治，不可能允许政府内部存在“反蒋”活动，因此，正确答案为A项。答案：A训练点6 解放战争11.(2012江苏南通模拟)1947年的最后一天，蒋介石在日记中写道：“本月忧患最深各方告急与失败之报，几如雪片飞来，蓐食宵衣，兢兢业业，未敢或懈，自省俯仰无愧，信道益笃，成败利钝，一惟听天命而已。”造成蒋介石“忧患最深”的主要原因是()A人民解放军粉碎了国民党的重点进攻B人民解放军的反攻作战取得节节胜利C人民解放军在东北地区发动战略决战D政治协商会议通过有利于人民的决议解析：从材料中“1947年的最后一天”“各方告急与失败之报”等信息可知，内战中国民党的失败使其“忧患最深”。A项虽
10、出现于1947年，但国民党的失败只是局部性的，排除。C项出现于1948年，排除。D项出现于1946年。B项出现于1947年，中共战略进攻使国民党“告急”“失败”，故选B项。答案：B12(2012江西南昌模拟)1949年1月中旬，斯大林知道中国的这个消息后，也很高兴，认为是奇迹，因此在他的台历上写上了“奇迹、真是奇迹”。被斯大林认为“奇迹”的是()A三路大军挺进中原B淮海战役的胜利C人民解放军突破长江防线D国民党统治被推翻解析：三路大军挺进中原是指刘邓大军挺进大别山；人民解放军突破长江防线是1949年4月；国民党统治被推翻是在1949年4月23日；淮海战役是从1948年11月至1949年1月。答
11、案：B二、非选择题(本大题共2小题，共52分)训练点7 学科内综合能力13.发生在中国大地上的红军二万五千里长征是一次具有世界影响力的伟大远征，它改变了中国的命运，改变了世界历史发展的进程，创造了一种全人类都为之景仰，为之钦佩的精神！阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。材料一我的长征是中央电视台、北京东方昆仑文化传播有限公司联合制作、由崔永元担任主持人的大型电视活动，有20名体验者于2006年5月1日，在当年红军出发的地点开始踏上长征路，他们将用10个月左右时间，沿70年前红军长征主要路线，徒步至终点。材料二大渡河，是一个无法让人不把石达开和红军联系在一起的地方。今天，在这里有一高大门楼，
12、两侧有一副对联：“翼王悲剧地，红军胜利场。”1935年5月，红军四渡赤水、巧渡金沙江后进入四川，准备向北穿过彝族地区，强渡大渡河。当时，蒋介石曾放言：要让中央红军成为“第二个石达开”(1863年5月14日，太平天国的名将石达开率三四万人马，在大渡河畔准备北渡时遭清军围堵而全军覆没)。请回答：(1)从政治、军事角度分析当年红军长征的原因。(2)当年石达开是在什么历史背景下来到大渡河边、准备北渡的？(3)红军强渡大渡河后，胜利进军，开创了中国革命的新局面，最终取得了新民主主义革命的胜利。假如石达开北渡成功，你认为其最终结局会怎样？请加以分析说明。解析：本题以长征为题材而设计，第(1)题注意题干中的
13、特定角度是政治、军事；第(2)题石达开到大渡河的背景应是粗线条的，即与天京变乱中他的出走与清军的进攻相联系。答案：(1)原因：中央领导人的“左”倾错误；红军第五次反“围剿”的失败。(2)历史背景：天京事变后，石达开因受到洪秀全的猜忌而负气出走；清军的围追堵截。(3)失败。农民阶级是小生产者的代表，缺乏科学的理论武器，这种自身的局限性决定了农民阶级不能承担领导中国民主革命的重任。14史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段，我们要形成正确的史料观。对于日本制造南京大屠杀的描述，有下列几则不同的材料：材料一“在(南京)马群镇警戒的时候，我们听说俘虏们被分配给各个中队，每一中队
14、两三百人，已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事实。”东史郎日记(日)材料二南京大屠杀的虚构出版后，日本右翼给予了高度评价，渡部升一在初版本的护封广告词中写道：“读了此书，如果今后有人仍然再提南京大屠杀，那就只能说他是煽动反日。”材料三下列三幅照片反映了日军在南京的暴行材料四青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时，引用了她父亲讲给她的一个事例：“当时我7岁，你叔叔4岁，鬼子打南京时，人们四处逃难。你叔叔尚小，就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门，保姆被杀，你叔叔右腿被打了一枪，昏死过去，侥幸捡了一条命。”请回答：(1)史料证据按照获取的途径和保存
15、状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类，请依此将上述材料进行分类。(2)在南京大屠杀的虚构一书中，田中正明说：“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记事。”对此你做何评价？(3)材料一、二同样出自日本人，但对南京大屠杀一事为何有不同的论断？这说明了什么？(4)若想证实余美红老师父亲的说法，上述材料中最有力的证据是哪则？解析：本题主要考查了抗日战争中日本对中国军民的屠杀史实以及现在中日两国人民如何对待那段历史，相应地考查了史料的研究方法。第(1)问根据题中材料特点回答即可；第(2)(3)问考查了两者对待侵略史的态度及目的；第(4)问注意材料要反映日本侵略军对中国手无寸铁的平民进行残忍屠杀。答案：(1)实物证据：材料三；文献证据：材料一、二；口传证据：材料四。(2)传闻(口述)也是考证历史的有效证据之一，尽管其真实性不如实物证据高，但绝不可否认其价值的有效性；田中正明说这番话的目的是否定日本侵华的历史，为南京大屠杀翻案；这种不能正确对待历史的举动将伤害两国人民的感情。(3)东史郎先生勇于面对侵略历史，敢于承担历史责任。如实描述历史，有着强烈的正义感；而渡部升一是日本右翼分子，极力为日本的侵略行径辩护，歪曲历史的真相。这说明了不同政治态度的人有不同的历史观；当今日本右翼势力的侵略野心不死等。(4)材料三中的第一、三幅图片。
