1、女生真好!我小时候就爱耍酷，总想从“小女生”变成“大男人”。每天“小鸭子想生大鹅蛋”，可还是“灯草搭桥白费劲儿。”尽管这样，我还是羡慕男生：男生多好呀，不穿裙子，不扎辫子，不用生孩子，不用学做饭一天天过去，我发现：女生总比再次被老师训的男生好！上小学了，我有一个惊天动地的发现：哪有什么男生欺负女生，分明是这样的：我在找教室的路上，看到一个高个子男生，长的人高马大；他面前有个小个子女生，比他矮一个头，弱不禁风；那个男生吓的连连后退，头上全是冷汗，那个女生用别着三道杠的手指着他，另一只手霸气的叉着腰，“训话”着什么。我也吓了一身汗：天哪，要是我是男生，这是找打么？我可不想哑巴吃黄连有苦说不出。幸好
2、我是女生，避免了“吃黄连”的大危机。原来当女生有优势哦！优势NO1学习优势（天生的）上课了，电脑课，老师来了个课前大难题，答不对不准课后玩电脑！电脑的桌面图是什么时候拍的？男生们呆了十五秒：谁知道啊！他们叽叽喳喳的讨论，没有一个对的。他们给这题跪了，可怕的是我把这题解了！图上有雪花，树木内角和四五度，地上铺了要多就多的雪霜，天气看来微寒，不摆明了是1995年冬至拍的吗？第一个优势，学习优势，女生完胜！优势NO2运动优势体育课上，老师要我们男女速度竞赛，号令一下，女生如同离弦之箭，脱束之马，“嗖”的一声“灰”了出去。再看男生们，速度比乌龟快都高估他们了，未来的贾宝玉咋成了沙和尚呢？第二个优势，体
3、育优势，女生完胜!优势NO3宠爱优势吃饭了，当加饭时，谁都不去加，老师说：“男人们，快来加饭！”“男人们”齐叫：“收便宜的女人们，快去加饭！”老师变脸，气呼呼的说：“不来的是女生！”“男人们”不得不去加饭，爽！在语文课上，我们写题。女生的题比男生少，引起男生不满，可老师说：“那等你们成绩比她们好再说！”这下男生，没辙了，第三个优势，女生完胜。优势NO4清洁优势大扫除了，我们女生爱劳动，洗刷刷，洗刷刷，飞快做完了教室清洁，又干净又快。男生们却慢的不得了，并且拖一下，踩一下，一个小时才脱完，而且拖了，跟没拖一样！。他们自然被老师骂了一遍。清洁优势，女生完胜！小时候的我，时间让我羡慕男生，长大了，我把时间变成自闭的护盾，现在，我把时间变成比男生更好的优势翅膀！说实话，我得承认，当女生，真好！【点评】整篇文章可以说是标新立异，结构上采用了新颖的分段式论述，将女生的有点一一阐明；其次文章的观点形成上，先讲述了男生的优点，在采用反面的事例论证女生的长处，可以看出小作者有着清晰的逻辑思维。文章标题，明了大方，文章开篇俗语的运用，增加了文章的文采和幽默感。整篇文章干净利落，不拖泥带水，思路清晰，语言生动活泼，不失为一片优秀的论述文章。
