用列表的方法解决归一、归总的问题教学反思1.练习时先让学生列表整理，小组交流，再让同组学生根据表格中的信息分析解题思路，最后列式解答，既给了学生自主性，又帮助了一部分弱势学生。2.让学生用简化图整理，既快、又清晰，是学生愿意做的，能让学生真正觉得列表是解决问题的一种很好的策略。
