1、 2012年4月27日说明：1考试时间150分钟，满分150分。试卷共11页，第卷1至11页，为客观选择题，请将答案用2B铅笔涂在答题卡上；第卷作文，请写在作文纸上。2作文卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后位。卷（选择题 共90分）一、现代文阅读（20分）（一）阅读下面的文字，完成1-2题。城是人类社会的重要聚落形态，是历史文化的特殊产物。作为一种宏观的地理现象，又是一种大规模的永久性的防御设施。它所代表的文化现象，被称做“城邑文化”或“防御文化”。据已公布的考古资料，在我国迄今发现的40余处史前城址中，郑州西山仰韶城址的年代较早，它堪称“中原第一城”。西山城址是我国现
2、已发现的最早的“雏形城市”。早先，在论及中国文明起源时，人们往往把目光投向辽西地区红山文化的女神庙或长江下游良渚文化的“高台土冢”，而今中原地区黄河之滨仰韶文化城址面世，使我们从西山古城高峻的城垣上空，看到华夏文明的新曙光！以西山古城为代表的圆形城址，属于从仰韶文化早中期的环壕聚落到龙山时代方形城制的过渡形态。仰韶文化时期的环壕聚落，平面大都略呈圆形，如西安半坡遗址。西山古城上承半坡圆形村落形式被称“周边集团”的规划布局，又具有自身特点的圆形城，堪称我国圆形城的滥觞。城作为一种“防御文化”设施，借各种寨堡、沟洫、障壁、栅栏来防卫居住区。仰韶时代晚期，随着社会生产力的不断发展，中原地区氏族和部落
3、间以掠夺财富为目的的战争日趋激烈，为了防御外来入侵，以城垣环围的西山城堡应运而生。1下列对“城”的理解不正确的一项是（2分）A城是人类社会的重要聚落形态，是历史文化的特殊产物。B城作为一种宏观的地理现象，又是一种大规模的永久性的防御设施。C它所代表的文化现象，被称作“城邑文化”或“防御文化”。D郑州西山仰韶城址的年代比较早，它堪称“中原第一城”。2根据原文信息，下列理解分析正确的一项是（2分）A论及中国文明起源，过去人们把目光投向辽西地区红山文化的女神庙或者长江下游良渚文化的“高台土家”都是错误的。B西山古城属于从仰韶文化早中期的环壕聚落到龙山时代方形城制的过渡形态，它不具备“周边集团”的规划
4、布局特点。C仰韶时代晚期，为了防御外来入侵者掠夺财富，人们以城垣环围城邑，西山城堡就是在这样的背景下产生的。D西山城址是我国现已发现的最早的“雏形城市”，它作为文化现象，不能体现“城邑文化”或“防御文化”的特点。（二）阅读下面的文字，完成3-6题。幽 径 悲 剧季羡林这一条路在燕园中是极为幽静的地方。这是一条神奇的幽径，而在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深、让我最留恋难忘的是一株古藤萝。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜
5、蜂声也袭入耳内；抬头一看，在一团团的绿叶中隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。经过了史无前例的十年浩劫，不但人遭劫，花木也不能幸免。六院前的和红二、三楼之间的那两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每到春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。春天，我走过长
6、着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿。从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。但是，眼睛虽闭，耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，
7、同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住到这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性
8、都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造成的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何!但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。（作于1992年春，有删节）3对“这一棵古藤”的特点分析不正确的一项是（2分）A它自然。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上。B它美好。每到春天在一团团的绿叶中隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味，它的幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内。C它古老。它在这里已经呆了二三百年，阅尽人间沧桑，也见证了十年浩劫，也见证了新时代人们争名于朝、争利于市的追逐。D它执着。同它所依附的大树一向和睦相处，从无害人
9、之意；每年春天，都以自己的花朵为人间增添美丽，被人无端杀害也只偷偷地哭泣。4作者说“人生还不全是荆棘丛”，又说“人生毕竟还是一个荆棘丛”，选出作者这样说的两个原因（4分）A“十年浩劫”那颠倒黑白、混淆是非的年代已经过去，人们不再遭受任意践踏，人生不再像披荆斩棘般艰难，所以作者说“人生还不全是荆棘丛”。B“十年浩劫”对真善美的戕害已成为历史，世上还余留有真善美，尚可安慰历经浩劫的人的心灵，所以作者说“人生还不全是荆棘丛”。C在新的时代，劫后余生的人们还要面对各种困难，社会上还有许多丑恶的行为，人生仍需披荆斩棘，所以作者又说“人生毕竟还是一个荆棘丛”。D在新的时代，劫后余生的真善美又遭“愚氓”的戕
10、害，令人大失所望、深感悲凉，这更是时代的悲剧，所以作者又说“人生毕竟还是一个荆棘丛”。5对文中“愚氓”的特点以及他们砍伐这棵古藤的原因探究不合理的几项是（5分）A愚氓是当代社会中的名利之徒，他们只看重名利，对真善美愚昧无知。B在一个黑白颠倒、善恶混淆的年代，不但人遭劫，花木也不能幸免。C愚氓认为古藤已经生长了二三百年，长在幽径上，如吊死鬼一般让人害怕。D古藤的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。6本文写“一棵古藤”毁于“愚氓”，标题却是“幽径悲剧”。联系题目，对文章主题的探究合理的几项是（5分）二、古诗文阅读（16分）（一）阅读下面的文言文，完成7-11题。陆逊字伯言，吴郡吴人
11、也。始仕幕府，历东西曹令史，出为海昌屯田都尉，并领县事。县连年亢旱，逊开仓谷以振贫民，劝督农桑，百姓蒙赖。黄武元年，刘备率大众来犯西界，权命逊为大都督、假节。备从巫峡、建平连围至夷陵界，先遣吴班将数千人于平地立营，欲以挑战。诸将皆欲击之，逊曰：“此必有谲，且观之。”备知其计不可，乃引伏兵八千，从谷中出。逊曰：“所以不听诸君击班者，揣之必有巧故也。”诸将并曰：“攻备当在初，今乃令入五六百里，相衔持经七八月，其诸要害皆以固守，击之必无利矣。”逊曰：“备是猾虏，更尝事多，其军始集，思虑精专，未可干也。今住己久，不得我便，兵疲意沮，计不复生，掎角此寇，正在今日。”乃先攻一营，不利。诸将皆曰：“空杀兵耳
12、。”逊曰：“吾已晓破之之术。”乃敕各持一把茅，以火攻拔之。一尔势成，通率诸军同时俱攻，斩张南、冯习及胡王沙靡柯等首，破其四十余营。逊督促诸军四面蹙之，土崩瓦解，死者万数。备因夜遁，驿人自担，烧铙铠断后，仅得入白帝城。其舟船器械，水步军资，一时略尽，尸骸漂流，塞江而下。备大惭恚，曰：“吾乃为逊所折辱，岂非天邪!”7对下列句子加点词语解释不正确的一项是（2分）A始仕幕府仕：任职，做官B未可干也 干：冒犯，冲犯C计不复生生：活着，生存D乃敕各持一把茅敕：嘱咐，命令8下列句子含有通假字的一项是（2分）A出为海昌屯田都尉 B逊开仓谷以振贫民来C备知其计不可 D逊督促诸军四面蹙之9下列句子分别编为四组，全
13、都直接表现陆逊军事指挥才能的一组是（2分）权命逊为大都督、假节此必有谲，且观之乃敕各持一把茅，以火攻拔之。一尔势成，通率诸军同时俱攻逊督促诸军四面蹙之驿人自担，烧铙铠断后ABCD10对“所以不听诸君击班者，揣之必有巧故也”翻译正确的一项是（2分）A因此不听从你们进攻吴班的建议，是揣测他定有诡诈的缘故。B之所以不听从你们进攻吴班的建议，是他一定揣有诡诈的缘故。C因此不听任你们进攻吴班的建议，是揣测他定有诡诈的缘故。D不听从你们进攻吴班建议的原因，是揣测他定有诡诈的缘故。11下列对原文内容的陈述和分析，不正确的一项是（2分）A陆逊开始任职幕府，后来又担任过东西曹令史、屯田都尉、大都督等职务。B陆逊
14、在任海昌屯田都尉并兼理县事时，爱护百姓，重视农桑，显示了才能。C陆逊在作战中，申明军令，赏罚严明，加强纪律，统一步调，克敌制胜。D刚担任大都督的陆逊，统帅吴军把“天下枭雄”刘备打得全军覆没。（二）阅读下面一首宋词，完成12-13题。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!12选出对这首词的文句解说不恰当的一项（2分）A“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”二句写了梦境，描写了词人在刀光剑影中抗金杀敌的形象，表现了作者念念不忘报国的思想感情。B“沙场秋点兵”预示着激战
15、即将开始，仅仅五个字就把军队威武雄壮的阵容描绘出来，显示了将士们无坚不摧的决心。C“了却君王天下事，赢得生前身后名”二句描写战斗获胜、大功告成时的喜悦，道出了词人收复失地、统一祖国、留名青史的理想。D末句“可怜白发生”，抒发了词人在南宋统治集团的压抑下，收复祖国河山的壮志无从实现的悲愤。13对这首词赏析恰当的两项是（4分）A“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”佳对天成，极为工稳，形象的写出了战前所做的准备，表达了将士胸有成竹战无不胜的信心。B“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，连用两个比喻，生动形象地描写了抗金时惊险激烈的战斗场面，十分振奋人心。C尾句是写现实生活，前面的句子都是回忆自己年轻时的战斗
16、生活，前后形成强烈对比，揭示了现实与理想的巨大矛盾。D这首词前九句雄姿英发，堪称壮语，而末句却是感情大转折，使全首词变得低沉凄凉，一变而为婉约派的风格。三、知识积累与运用（24分）14下列各组词语中，没有错别字的一项是（2分）A渲泄 毕竟 箴言警句 前倨后恭B矍铄 震慑 趁火打劫 食不果腹C抱负 苟同 天涯海角 万劫不覆D引申 曝光 关怀倍至 嬉笑怒骂来源:学&科&网15下列各句中标点符号使用正确的一项是（2分）A自从蔡襄的荔枝谱成书之后（1059），福建荔枝也为人所重视。广西和云南也产荔枝，却很少有人说起。B心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗？只摘了一朵花插入花瓶，我
17、才凝神注视它。C由“独携小龙团，来试惠山泉”变成“独携天上小团月，来试人间第二泉”。这是点铁成金。D“考试与评价”（月刊）是天仁报业集团旗下的老牌杂志，是中国期刊方阵的双效期刊。16依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（2分）如果平时不注意观察生活，那么写出的文章往往语言干瘪，内容 。我国动植物资源比较丰富，其中大熊猫、金丝猴、野牦牛是我国的 动物。一记妙射，太可惜了：球撞在球门的横柱上， 进去。A空泛 珍奇 差点儿没 B空泛 珍稀 差点儿C空乏 珍稀 差点儿没 D空乏 珍奇 差点儿17下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）A张经理以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开发新矿区
18、的协议。B他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，又不厌其详的推敲修改。C李局长认真听取大家的意见和建议，多次修改自己的方案，真是从善如流。D为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次联谊会。18下列句子中，没有语病的一项是（2分）A专家指出，针对“山西地震谣言”事件，国家必须加快相关立法和打击力度，以有效遏制网络散播流言这一现象。B“屈原投江”“牛郎织女”“登高赏菊”等优美传说对现在的青年越来越陌生，看来我们要加强对我国传统节日文化的宣传。C各地有关部门认真贯彻中央部署，在社会各界和广大群众支持下，查处并破获了一批利用互联网进行诈骗的案件。D博鳌青年论坛，旨在促进全球青年，特别是
19、港澳台青年了解中国在抵御金融危机过程中发挥的建设性作用。19填入下面一段文字中横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（2分）西安是一块宝地。在这里，中国古代文化仿佛阳光空气一般，弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句，很多都与西安有关联。谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立刻神往盛唐呢？谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即联想到杜甫、李商隐的名篇呢？ 。 A这里到处都是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗：这里是一个诗和梦的世界。B这里是一个梦和诗的世界：这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗。C这里到处是诗，美妙的诗；这里到处是梦，神奇的梦：这里是一个诗和梦的世界。D这里是一个诗和梦的世
20、界：这里到处是诗，美妙的诗；这里到处是梦，神奇的梦。20下面是一则请柬，有多处毛病，划线处必须修改的两处是（4分）请柬XX先生：本公司定于2010年2月10日（A）在市政府第一招待所宴会厅（B）召开祝贺（C）我公司2009年产值超十亿元大会。敬请光临（D）。此致敬礼！XX市XX有限公司2012年2月5日21阅读下面一段文字，对比喻的意思理解不正确的一项是（2分）一次，北京某礼堂，北京自修大学李燕杰校长给台下特殊听众下岗女工作报告。他用了两个比喻句作开场白，话音刚落，掌声雷动，不少女工流下了激动的泪水。这两个比喻句是“没下岗的如秧田里的苗，下岗的如同石缝里的草”。A 这两个比喻句通过对比表达了李
21、燕杰校长对下岗女工的生活经历和心理感受的理解。 B比喻意在告诉她们：在岗的有优越的生活环境，下岗的应努力创造条件，争取上岗。C“石缝里的草”含有李燕杰校长对下岗女工的勉励：尽管生存环境艰难，但不要失掉生存的希望。D“石缝里的草”即使在“石缝”里，也可凭着自己的坚韧，为生活添上一株新绿。22下列诗句涉及的文化古迹所处的地理位置，正确的一项是（2分）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。A武汉 扬州 南京 苏州 B武汉 扬州 苏州 南京C扬州 武汉 南京 苏州 D苏州 武汉 扬州 南京23下列名句默写无误
22、的两项是（4分）A谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（孟子寡人之于国也）B耳得之而为生，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭。（苏轼赤壁赋）C江间波浪连天涌，塞上风云接地阴。（杜甫秋兴）D倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？（辛弃疾水龙吟 登建康赏心亭）四、选修课本中国古代诗歌散文欣赏（共30分）（2459小题，每小题0.5分）24对下列加点词语的解释不正确的一项是A列置烽燧 并列，排列 B暴秦之欲无厌 满足C上干云霄 冲，直入 D原庄宗之所以得天下 推其根本25对下列加点词语的解释不正确的一项是A大盗积贼 久，习 B又深秋潦水 积水C有俊鶻抟水禽 盘旋 D抑本其成败之迹 依照，根据
23、26对下列加点词语的解释不正确的一项是A倒影水中，亦占一山之胜 胜景 B至丹以荆卿为计，始速祸焉 加速来源:Zxxk.ComC洎牧以谗诛 及，等到 D且燕赵处秦革灭殆尽之际 接近，将要27对下列加点词语的解释不正确的一项是A夫祸患常积于忽微 微小的事物 B每薄暮下管键 锁钥C向使三国各爱其地 假使 D室始洞然 宽畅的样子28下面加点词解释有误的一项是A异乎三子者之撰 撰写 B居则曰 闲居，指平日在家的时候。C摄乎大国之间 夹、迫近 D因之以饥馑 接着。29下列加点词解释有误的一项是A先妣抚之甚厚 安抚 B其言不让 谦让C吾妻来归 旧时指女子出嫁 D与饮食之气相薄 迫近30. 下列加点词解释有误
24、的一项是A不省所怙 依靠 B诚知其如此 如果，果真C抱无涯之戚 忧伤 D故常与过宋将军 经过31.下列各项中全含通假字的一项是使建中远具时羞之奠 莫春者，春服既成 吾上有三兄，皆不幸早世 而木之性日以离矣敛不凭其棺，窆不临其穴往往阳狂污垢 鼓瑟希，铿尔余在湖州曝书画 A BC D32.下列各项中全含通假字的一项是既然已 字而幼孩 序天伦之乐事 砉然向然 田父绐曰“左” 骑皆伏曰：“如大王言”扣其乡及姓字 少纵则逝矣 燕坐于华堂之上 A BC D33. 对下列加点词含义的判断正确的一项是月落庭空影许长 寺在蕲水郭门二里许 乃衔哀致诚 将成家而致汝A与不同，与相同 B与相同，与相同 C与不同，与不
25、同 D与相同，与不同34. 对下列加点词用法的判断正确的一项是而读书者与之 与嬴而不助五国也 与尔三矢 唯求则非邦也与 吾与点也 生而影不与吾形相依A/ B/ C/ D /35. 下列各项中与“比及三年，可使有勇”中“比”含义不同的两项是A比得软脚病，往往而剧 B比去，以手阖门C故夫知效一官，行比一乡 D晏子使于鲁，比其反也36.下列各项“以”字的含义及用法不相同的一项是来源:Z。xx。k.ComA以吾一日长乎尔 B洎牧以谗诛C毋吾以也 D以故汉追及之38下列各句“而”字分类正确的一项是青取之于蓝而青于蓝 而母立于兹 岸土赤而壁立 善刀而藏之 而况大軱乎 孰谓汝遽去吾而殁乎 字而幼孩下而从六国
26、破亡之故事 A/ B/C/ D/39.对下列加点词含义及用法的判断正确的一项是怵然为戒 视为止，行为迟 而刀刃若新发于硎 恢恢乎其于游刃必有余地A相同，相同 B相同，不同C不同，相同 D不同，不同40.下列各句“焉”字用法不同的一项是A而节叶具焉 B至丹以荆卿为计，始速祸焉C非曰能之，愿学焉 D余谪居于黄，过歧亭，适见焉41.对下列加点词含义及用法的判断正确的一项是乃有二十八骑 乃中经首之会 不抑耗其实而已 其实害之A不同，不同 B相同，不同C不同，相同 D相同，相同42.以下“其”字表示假设关系的一项是A尔其无忘乃父之志 B其能久存乎C其信然邪？其梦邪？ D其无知，悲不几时43. 下列各句中
27、没有活用现象的一句是A信造化之尤物也 B宗庙之事，如会同，端章甫C三子者出，曾皙后 D浴乎沂，风乎舞雩44下列各句加点字活用现象不同的一项是A极登临之胜 B岸土赤而壁立C皆以杏仁澄之 D项王乃复引兵而东45. 下列加点词没有使动用法的一项是A纵江东父老怜而王我 B非有能早而蕃之也C不可以实疏粝 D非有能硕茂之也46. 下列各句加点词活用现象不同的一项是A函梁君臣之首 B牖其前以通明C垣墙周庭 D吾妻死之年所手植也47. 下列各句加点词与例句加点词活用现象不同的一项是例句：李牧连却之A忧劳可以兴国 B吾兄盛德而夭其嗣乎C然犹质其首 D将成家而致汝48.下列各句加点词活用现象不同的一项是A小则获邑
28、 B义不赂秦C礼天下之奇才 D乳二世49下列各句中划线词语全是古今异义的一项是可谓智力孤危 与江山相发挥 于是项王乃慷慨悲歌 夫祸患常积于忽微 下而从六国破亡之故事 初不自贵重 原庄宗之所以得天下 至于誓天断发 A BC D50下列各句句式不同类的一项是A惟兄嫂是依 B其又何尤C不吾知也 D多于南亩之农夫51下列各句句式不同类的一项是A麾下壮士骑从者八百余人 B戍卒叫，函谷举C洎牧以谗诛 D智勇多困于所溺52下列各句句式不同类的一项是A若稍饰以楼观亭榭 B方其系燕父子以组C而卒以祸 D盛以锦囊来53下列句子中“一”字的用法与例句不相同的项有例句：六王毕，四海一A楚人一炬，可怜焦土 B用心一也
29、C合从缔交，相与为一 D而或长烟一空54对下列加点词含义的判断正确的一项是执笔熟视 而操之不熟者 善刀而藏之 嘻，善哉A相同，不同 B相同，相同C不同，不同 D不同，相同55. 对下列加点词含义的判断正确的一项是技盖至此乎 盖失强援 作而言曰：“此疫作也。” 舍瑟而作A不同，不同 B不同，相同C相同，不同 D相同，相同56. 下列句子中“族”字的含义与例句不相同的项有例句：每至于族A族庖月更刀 B遂并起而亡秦族矣 C族秦者秦也 D士大夫之族 57下列句子中“爱”的含义与例句相同的一项是例句：秦爱纷奢，人亦念其家A使秦复爱六国之人 B不爱珍器重宝肥饶之地 C陶渊明独爱菊 D向使三国各爱其地58.
30、 下列句子中“良”的含义为“确实”的一项是A感我此言良久立 B良庖岁更刀C应是良辰好景虚设 D良有以也来源:学科网ZXXK59.下列各句中“如”字与例句意义和用法相同的一项是 例句：方六七十，如五六十A如或知尔 B求，尔何如C如会同，端章甫 D如其礼乐，以俟君子60下列成语与其出处对应不正确的一项是（1分）A踌躇满志春秋 庄周 庄子B四面楚歌西汉 司马迁史记 C钩心斗角唐朝 杜牧 阿房宫赋D胸有成竹宋朝 苏轼苏轼文集61下列各句的背诵默写正确的一项（3分）A鸟何粹兮频中，罾何为兮木上 B阳春召我以烟景，大块假我以文章C出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 D后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣62
31、下列各句的背诵默写正确的一项（2分）A辛夷楣兮药房，罔薜荔兮为帷 B人生亦有命，安能行坐复叹愁C开琼宴而坐花，飞羽觞以醉月 D廊腰缦回，檐崖高啄63下列各句的翻译正确的一项是（3分）A项王身亦被十余创项王自身也被刺了十余处伤B为国者无使为积威之所劫哉为了国家，不要让自己成为权威的胁迫着C请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之请下那三支箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到胜利归来就把箭收藏在祖庙里。D予不能然也，而心识其所以然我不认为对，但我心里明白这其中的原因。64下列各句的翻译正确的一项是（2分）A出师一表真名世，千载谁堪伯仲间出师表这篇文章真是举世闻名，千载以来谁能与诸葛亮相提并论！B赤
32、也为之小，孰能为之大如果赤胆忠心也只能给诸侯做一个小相，那么谁能做大事呢？C汝来省吾，止一岁，请归取其孥你来探望我，只有一年，请求回去接你的妻子。D乃使人复葺南阁子，其制稍异于前于是派人又建造了南阁子，它的形式跟以前稍有不同。65.下列各句省略成分的补充不准确的一项是（1分）A若甚怜（百姓）焉 B（你们）居则曰：“不吾知也”C传其事以（之）为官戒也 D（秦王）几世几年，剽掠其人卷II （主观题 共60分）五、（60分）66.阅读下面的文字材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。随着现代生活节奏的加快，大家生活压力的增大，在阅读时出现了一种不需要思考而采取跳跃式的阅读方法，这就是浅阅读。有人认为浅阅读是追求简单轻松、实用有趣的阅读，很时髦；在今天这个读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。有人认为浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。还有人认为很怀念过去的日子斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。在浅阅读盛行的今天，我们是不是失去了什么？要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。迁西一中20112012学年度第二学期期中考试高二语文 参考答案来源:学科网ZXXK
