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2021-2022学年新教材高中物理 第一章 动量守恒定律 5 弹性碰撞和非弹性碰撞课时评价(含解析)新人教版选择性必修第一册.doc

上传人:高**** 文档编号:728138 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:9 大小:308KB
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资源描述

1、弹性碰撞和非弹性碰撞(25分钟60分)一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分)1在两个物体碰撞前后,下列说法中可以成立的是()A作用后的总机械能比作用前小,但总动量守恒B作用后两物体连接在一起,但总动能守恒C作用前后总动能为零,而总动量不为零D作用前后总动量守恒,而系统内各物体的动量增量的总和不为零【解析】选A。选项A为非弹性碰撞,成立;选项B为完全非弹性碰撞,不成立;总动能为零时,其总动量一定为零,故选项C不成立;总动量守恒,则系统内各物体动量增量的总和不为零的话,系统一定受到合外力作用,选项D不成立。2在光滑的水平面上有A、B两球,其质量分别为mA、mB,两球在t0时刻发生正碰,并且

2、在碰撞过程中无机械能损失,两球在碰撞前后的速度时间图像如图所示,下列关系式正确的是()A.mAmBBmAmBCmAmB D无法判断【解析】选B。由题图知,A球以初速度与原来静止的B球碰撞,碰后A球反弹且速度小于初速度,根据碰撞规律知,A球质量小于B球质量。3.如图所示,在光滑水平面上,用等大反向的力F1、F2分别同时作用于A、B两个静止的物体上,已知mAmB,经过相同的时间后同时撤去两力,之后两物体相碰并粘为一体,则粘合体最终将()A静止 B向右运动C向左运动 D无法确定【解析】选A。选取A、B两个物体组成的系统为研究对象,整个运动过程中,系统所受的合外力为零,系统动量守恒,初始时刻系统静止,

3、总动量为零,最后粘合体的动量也为零,即粘合体静止,选项A正确。【加固训练】如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相同的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞,A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是()A.A开始运动时BA的速度等于v时CB的速度等于零时DA和B的速度相等时【解析】选D。对AB系统由于水平面光滑,所以动量守恒。而A、B弹簧系统机械能守恒,即A、B动能与弹簧弹性势能之和为定值。当A、B速度相等时,弹簧形变量最大,弹性势能最大,所以此时动能损失最大。4.如图所示,小球A和小球B质量相同(可视为质点),球B置于光滑水平面上,球A

4、从高为h处由静止摆下,到达最低点恰好与B相撞,并粘合在一起继续摆动。它们能上升的最大高度是()Ah BC D【解析】选C。对A由机械能守恒mghmv2,得v,对碰撞过程由动量守恒mv2mv,得v,设碰撞后A、B整体上摆的最大高度为h,则2mgh2mv2,解得hh,C正确。5质量为m11 kg和m2(未知)的两个物体在光滑的水平面上正碰,碰撞时刻及xt图像如图所示,则()A此碰撞一定为弹性碰撞B被碰物体质量为2 kgC碰后两物体速度相同D此过程有机械能损失【解题指南】解答本题应注意以下两点:(1)根据xt图像斜率求出各自的速度,根据碰撞过程中动量守恒即可求解m2。(2)根据碰撞前后机械能是否守恒

5、即可判断是否为弹性碰撞。【解析】选A。由图像可知,碰撞前m2是静止的,m1的速度为:v1 m/s4 m/s,碰后m1的速度为:v1 m/s2 m/s,m2的速度为:v2 m/s2 m/s,两物体碰撞过程动量守恒,由动量守恒定律得:m1v1m1v1m2v2,即:14 kgm/s1(2)kgm/sm22 m/s,解得:m23 kg;碰撞前总动能:EkEk1Ek2m1vm2v142J302J8 J,碰撞后总动能:EkEk1Ek2m1v12m2v221(2)2J322J8 J,碰撞前后系统动能不变,故碰撞是弹性碰撞,故A正确,B、C、D错误。6.如图所示,A、B、C三个小球的质量分别为m、m、2m,三

6、个小球从同一高度同时出发,其中A球有水平向右的初速度v0,B、C由静止释放。三个小球在同一竖直平面内运动,小球与地面之间、小球与小球之间的碰撞均为弹性碰撞,则小球与小球之间发生碰撞的次数为() A1次 B2次C3次 D4次【解析】选C。由于三个小球在竖直方向上的运动情况相同,一定可以发生碰撞,A、B第一次碰撞后水平速度互换,B、C发生第二次碰撞后,由于B的质量小于C的质量,则B反向,B、A发生第三次碰撞后,B、A水平速度互换,三球不再发生碰撞,所以能够发生3次碰撞。选项C正确。二、计算题(本题共2小题,共24分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要标明单位)7(12分)如图所示,在水平

7、地面上放置一质量为M的木块,一质量为m的子弹以水平速度v射入木块(未穿出),若木块与地面间的动摩擦因数为,求:(1)子弹射入木块后,木块在地面上前进的距离;(2)射入的过程中,系统损失的机械能。【解析】因子弹未射出,故碰撞后子弹与木块的速度相同,而系统损失的机械能为初、末状态系统的动能之差。(1)设子弹射入木块时,二者的共同速度为v,取子弹的初速度方向为正方向,则有:mv(Mm)v二者一起沿地面滑动,前进的距离为x,由动能定理得:(Mm)gx0(Mm)v2由两式解得:x。(2)射入过程中损失的机械能Emv2(Mm)v2,解得:E。答案:(1)(2)8(12分)如图所示,在水平面上依次放置小物块

8、C和A以及曲面劈B,其中A与C的质量相等均为m,曲面劈B的质量M3m,劈B的曲面下端与水平面相切,且劈B足够高,各接触面均光滑。现让小物块C以水平速度v0向右运动,与A发生碰撞,碰撞后两个小物块粘在一起又滑上劈B。求:(1)碰撞过程中系统损失的机械能。(2)碰后物块A与C在曲面劈B上能够达到的最大高度。【解题指南】解答本题应注意以下两点:(1)A、C发生碰撞后粘在一起,根据动量守恒定律求出碰后共同速度,再由能量守恒定律求碰撞过程中系统损失的机械能;(2)AC共同体滑上劈B的过程中,系统水平方向不受外力,水平方向的动量守恒,同时,各接触面光滑,系统的机械能也守恒,应用动量守恒定律与机械能守恒定律

9、求物块A与C在曲面劈B上能够达到的最大高度。【解析】(1)小物块C与A发生碰撞粘在一起,取水平向右为正方向,由动量守恒定律得:mv02mv解得v;碰撞过程中系统损失的机械能为Emv2mv2mv。(2)碰后物块A与C在曲面劈B上达到最大高度时三者速度相同,设为v,最大高度为h。取水平向右为正方向,由水平方向动量守恒得:2mv(2mM)v根据系统机械能守恒得: 2mv2(2mM)v22mgh联立解得h答案:(1)mv(2)【加固训练】如图所示,坡道顶端距水平面高度为h,质量为m1的小物块A从坡道顶端由静止滑下,进入水平面上的滑道时无机械能损失,为使A制动,将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙

10、上,另一端与质量为m2的挡板B相连,弹簧处于原长时,B恰好位于滑道的末端O点。A与B碰撞时间极短,碰撞后结合在一起共同压缩弹簧。已知在OM段A、B与水平面间的动摩擦因数为,其余各处的摩擦不计,重力加速度为g,求:(1)物块A在与挡板B碰撞前瞬间的速度v的大小。(2)弹簧最大压缩为d时的弹性势能Ep(设弹簧处于原长时弹性势能为零)。【解析】(1)由机械能守恒定律得:m1ghm1v2,解得:v(2)A、B在碰撞过程中内力远大于外力,由动量守恒,有:m1v(m1m2)vA、B克服摩擦力所做的功:W(m1m2)gd由能量守恒定律有:(m1m2)v2Ep(m1m2)gd由解得:Epgh(m1m2)gd答

11、案:(1)(2)gh(m1m2)gd(15分钟40分)9(6分)(2021宿迁高二检测)如图所示,两个大小相同、质量均为m的冰壶静止在水平冰面上。运动员在极短时间内给在O点的甲冰壶一水平冲量使其向右运动,当甲冰壶运动到A点时与乙冰壶发生弹性正碰,碰后乙冰壶运动到C点停下。已知OAABBCL,冰壶所受阻力大小恒为重力的k倍,重力加速度为g,则()A.运动员对甲冰壶做的功为kmgLB运动员对甲冰壶做的功为2kmgLC运动员对甲冰壶施加的冲量为mD运动员对甲冰壶施加的冲量为m【解析】选D。当甲冰壶运动了距离L时与乙冰壶发生弹性正碰,甲冰壶碰后停止运动,乙冰壶以甲冰壶碰前的速度继续向前运动了2L的距离

12、停下,从效果上看,相当于乙冰壶不存在,甲冰壶直接向前运动了3L的距离后停止运动,根据动能定理,运动员对甲冰壶做的功等于克服摩擦力做的功,即:W3kmgL。运动员施加的冲量Ipp00m。故D正确。10(6分)如图所示,体积相同的A、B、C、D、E、F六个球并排放置在光滑的水平面上,B、C、D、E四球质量相等,而F球质量小于B球质量。A球的质量等于F球质量,A球以速度v0向B球运动,所产生的碰撞均为弹性碰撞,则碰撞之后()A.五个小球静止,一个小球运动B四个小球静止,两个小球运动C三个小球静止,三个小球运动D六个小球都运动【解析】选C。A球与B球相碰时,由于A球的质量小于B球的质量,A球弹回,B球

13、获得速度,与C球碰撞,由于发生的碰撞为弹性碰撞,且质量相等,B球静止,C球获得速度,同理,C球与D球的碰撞,D球与E球的碰撞都是如此,E球获得速度后与F球的碰撞过程中,由于E球的质量大于F球的质量,所以E球、F球碰后都向前运动,所以碰撞之后,A、E、F三球运动,B、C、D三球静止,选项C正确。11(6分)如图是“牛顿摆”装置,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高。用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球。当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球间的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释

14、放高度相同,如图乙所示。关于此实验,下列说法中正确的是()A.上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒B上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒C如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度D如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同【解析】选D。题述实验过程中,小球5能够达到与小球1释放时相同的高度,说明系统机械能守恒,而且小球5离开平衡位置时的

15、速度和小球1 摆动到平衡位置时的速度相同,说明碰撞过程动量守恒,但小球1下摆和小球5上摆的过程动量不守恒,动量方向在变化,选项A、B错;根据前面的分析,碰撞过程为弹性碰撞,那么同时向左拉起小球1、2、3到相同高度,同时由静止释放,那么球3先以速度v与球4发生弹性碰撞,此后球3的速度变为0,球4获得速度v后与球5碰撞,球5获得速度v,开始上摆,同理,球2与球3碰撞,最后球4以速度v上摆,球1与球2碰撞,最后球3以速度v上摆,所以C错,D对。12(22分)如图所示,水平地面上静止放置一辆小车A,质量mA4 kg,上表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计,可视为质点的物块B置于A的最右端,

16、B的质量mB2 kg,现对A施加一个水平向右的恒力F10 N,A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下继续运动,碰撞后经时间t0.6 s,二者的速度达到vt2 m/s。求:(1)A开始运动时加速度a的大小;(2)A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小;(3)A的上表面长度l。【解析】(1)以A为研究对象,由牛顿第二定律有FmAa代入数据解得a2.5 m/s2。(2)对A、B碰撞后共同运动t0.6 s的过程,由动量定理得Ft(mAmB)vt(mAmB)v代入数据解得v1 m/s。(3)设A、B发生碰撞前,A的速度为vA,对A、B发生碰撞的过程,由动量守恒定律有mAvA(mAmB)vA从开始运动到与B发生碰撞前,由动能定理有FlmAv由式,代入数据解得l0.45 m。答案:(1)2.5 m/s2(2)1 m/s(3)0.45 m

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