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山西省吕梁市柳林县2020-2021学年高二历史下学期期中试题(扫描版).doc

上传人:高**** 文档编号:727830 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:4.39MB
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资源描述

1、高二年级2020-2021学年度期中考试 历 史 答 案 一、客观题:01-05:DCBDC 06-10:AACDB11-15:BBACD 16-20:BABAD21-25:CBCDD二、非选择题:26. (1)原因:前朝地方权力过大,威胁中央集权。对策:宋朝,削夺节度使的权力;派文臣做知州;通判监督知州;转运使管理地方财政;编选禁军。明朝,地方实行三司分权;实行督抚制度。效果:宋朝,防止了藩镇割据局面重演,加强了中央集权;但带来了“积贫积弱”的弊病。明朝,防止了地方割据,加强了中央集权;有利于社会的稳定和经济的发展。(2)原因:提高地方行政效率。特点:统治者在加强中央集权与提高地方行政效率之

2、间寻求平衡点;总的趋势是地方权力不断被削弱,中央集权不断强化。27. (1)内容:材料一:通过制定法律,限制王权提高议会地位。(3分)材料二:光荣革命后初期,国王依旧在政治生活中发挥着不容忽视的作用。(3分)原因:国王的权力虽受到法律限制,但仍拥有部分权力,所以出现了材料二中的现象。(4分)(2)特点:渐进立法、温和妥协、注重实践、重传统惯例。(8分,其它言之有理也可得分)认识:政治制度对社会发展起保障的作用。君主立宪制虽然保留了君主制,但适合英国的国情,保障社会长期稳定发展,建立广阔的殖民地,为经济发展提供基础,并迅速进入工业革命时代,成为“世界工厂”。英国君主立宪制是现代民主制的开创,政治文明的创新,适应和促进社会的发展。(7分,学生认识角度可从政治制度对社会发展起保障作用,社会发展推动制度变革或两者相互促进方面考虑。结合考生的答题情况可酌情给分)

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