总复习教材分析本册教材中，数与代数领域的内容有:四则运算、运算定律、小数的意义和性质、小数的加法和减法;图形与几何领域的内容有:观察物体(二)、三角形、图形运动(二);统计与概率领域的内容有:平均数与条形统计图;实践与综合领域的内容有:数学广角鸡兔同笼、综合与实践等。所以，对本册教材的复习要关注学生的知识经验与过程体验，体现知识的概括、总结、分类、系统化的过程，要改变学生的复习方式，体现开放性的复习方法。学情分析这册教材内容涉及的知识面比较广，基本概念多，也比较抽象，很多内容都是今后进一步学习的基础。通过总复习把本册内容进行系统地整理和梳理，使学生对所学概念、计算方法和其他知识有更好地掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的知识体系，同时学生的计算能力和解决实际问题的能力也得到进一步的提高。另外通过总复习，查漏补缺，使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，为今后的学习打好基础。课时安排1数与代数2课时2图形与几何2课时3统计与概率1课时4综合与实践1课时
