1、（02）时间和位移一、选择题（每小题6分，共30分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1（多选）关于时间和时刻,下列说法正确的是【 】CDA物体在5秒时指的是物体在5秒末时,指的是时间B物体在5秒内指的是物体在4秒末到5秒末的这1秒的时间C物体在第5秒内指的是物体在4秒末到5秒末的这1秒的时间D第4秒末就是第5秒初,指的是时刻2如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是【 】BAt2表示时刻，称为第2s末或第3s初，也可以称为2s内Bt2t3表示时间，称为第3s内Ct0t2表示时间，称为最初2s内或第2s内Dtn-1tn表示时间，称为第(n-1)s内3（多选）关于质点的位移和路程下
2、列说法中正确的是【 】CDA位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B路程是标量，即位移的大小C质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小D物体通过的路程不等，位移可能相同4一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则位移和路程是【 】DA4R，2RB4R向东，2R向东C4R向东，4R D4R向东，2R 5若规定向东方向为位移的正方向，则一个质点在水平面上向东做直线运动5 m后又向西做直线运动7 m而停下，在此过程中质点通过的路程和位移分别【 】BA12m，2mB12m，-2m C-2m，-2mD2m，2m二、填空题（每空3分，共54分）66如图甲，一根弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面
3、上。手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，B为小球向右到达的最远位置。小球向右经过中间位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示。若测得OA=OC=7 cm，AB=3 cm，则（1）0.2 s内小球发生的位移大小是_，方向向_，经过的路程是_。（2）0.6 s内小球发生的位移大小是_，方向向_，经过的路程是_。（3）0.8 s 内小球发生的位移是_，经过的路程是_。（4）1.0 s内小球发生的位移大小是_，方向向_，经过的路程是_。（1）7 cm，右，7 cm（2）7 cm，右，13 cm（3）0，20 cm（4）7 cm，左，27 cmOCABDE7在运动场的一条直线跑道上，如图所
4、示，每隔5m放置一个空瓶子，运动员在进行往返跑训练，从O点瓶子处出发，跑向最近的空瓶将其扳倒后再返回扳倒出发点处的第一个瓶子，之后再返到前面的最近处的瓶子，依次进行下去，当他扳倒第六个空瓶时，他跑过的路程和多大？位移是多大？方向如何？80m 10m 方向O指向E 87在一大厅里，天花板与地板之间相距8 m，将一个小球在距离地面1 m高处竖直向上抛出，运动1 s后小球与天花板相碰，随即竖直下降，落到地板上后不再反弹，静止在地板上。整个过程中小球的位移大小是_m，方向_；抛出后的小球，在运动过程中的最大位移是_m，方向_。最大运动路程是_m。1 m，竖直向下，7 m，竖直向上，15 m98在201
5、0年广州亚运动会上，两名运动员均参加了400m比赛，其中甲在第二跑道起跑，乙在第三跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙两运动员通过的路程s甲 s乙，甲、乙两运动员的位移大小x甲 x乙（填，或）等于、小于三、计算题（共16分）109（16分）某同学从学校的门口A处开始散步，先向南走了50 m到达B处，再向东走了100 m到达C处，最后又向北走了150 m到达D处，则：（1）要比较确切地表示这人散步过程中的各个位置，应采用什么数学手段较妥，分别应如何表示？（2）此人散步的总路程和位移各是多少？（1）建立直角坐标系，A为原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向。A（0，0），B（0，-50 m），C
6、（100 m，50 m）（2）300 m，100 mOCABDE附加题（10分）：在运动场的一条直线跑道上，如图所示，每隔5m放置一个空瓶子，运动员在进行往返跑训练，从O点瓶子处出发，跑向最近的空瓶将其扳倒后再返回扳倒出发点处的第一个瓶子，之后再返到前面的最近处的瓶子，依次进行下去，当他扳倒第六个空瓶时，他跑过的路程和多大？位移是多大？方向如何？80m 10m 方向O指向E 11紫珠拿出了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，她们想办法测出了硬币的直径，然后令它在水平课桌上沿直线滚动了一圈，她们合作探究，提出了下面的问题，请你帮她们来解决，你也可以拿硬币（或胶带纸）亲身体验一下哟！问题：（1）硬币圆心的位移和路程相同吗？如果不同，各是多少？（2）硬币圆周上的某一点的位移的大小和路程是否相同？（试画图分析）解析：如图所示，图中表示了硬币沿直线滚动一圈后圆心和圆周上一点A的运动情况，设测得1元硬币的直径为2.5 cm，则：（1）圆心的位移大小和路程相等，均为2.510=78.5 cm.（2）硬币圆周上的每一点的位移大小为78.5 cm，而其运动轨迹为一曲线（如图所示）。曲线长为路程。两者大小不同。