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四年级语文下册 1、古诗三首 《宿新市徐公店》 同步练习 (含答案) 部编版.docx

上传人:高**** 文档编号:724280 上传时间:2024-05-30 格式:DOCX 页数:5 大小:15.32KB
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1、1、古诗三首宿新市徐公店同步练习含答案一、看拼音,写词语。 黄昏时分, 一只蜻蜓x x ( )落在xsh( )的 l b( )上,准备要在这儿借s( )一晚。 诗句翻译八、读读诗句,理解词语和句子。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。二、 读读诗句,理解词语和句子。篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。篱落:_蛱蝶:_惟有:_儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。_三、火眼金睛,辨字组词。徐( )途( ) 篱( )离( )疏( )蔬( ) 蜻( )晴( )茅( )矛( ) 赖( )懒( )四、读读古诗,说说自己的理解。1.这首诗是_代诗人_写的。诗中描写了_种景物,分别是_。表达了诗人 之情。2.“ _,_。

2、”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。五、课外链接四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。【注释】耘田:在田间锄草。绩麻:把麻搓成线。供:从事。傍:靠近。(1)解释下列词语。杂兴:_解:_(2)从“_”和“_”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有_、_。(3)诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“_,_”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:_。(4)下面对这首诗理解不正确的一项是( )A这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。答案一

3、、 徐徐 篱笆 生疏 宿二、篱笆 蝴蝶的一种 只有在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,小路旁边的树上新叶刚刚长出,还未形成树荫。儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。三、徐(徐缓)途(路途) 篱(篱笆)离(离开)疏(疏远)蔬(蔬菜) 蜻(蜻蜓)晴(晴朗)茅(茅屋)矛(矛盾) 赖(依赖)懒(懒散)四、1.宋 杨万里 6 篱落、一径、枝头 儿童 黄蝶 菜花 对田园生活的喜爱 2. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻五、(1)随兴而写的诗。 懂得。(2)昼 夜 耕田 绩麻(3)童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 小孩子不懂得耕田织布,在那桑树荫下学着种瓜(4)B

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