收藏 分享(赏)

山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:723779 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:12 大小:462.50KB
下载 相关 举报
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第11页
第11页 / 共12页
山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考语文试题 WORD版含答案.doc_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2020-2021学年度高二年级9月份月考语 文 试 题 (时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。公共危机主要是指对社会公众生命、健康与财产安全造成严重损失的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件与社会安全事件。人类正在从工业社会向后工业社会迈进,公共危机表现出不同以往的新特点,对工业社会建立起来的以控制为导向型的危机管理模式提出严峻挑战。作为维护国家安全与公共安全的一种重要手段,公共危机管理必须在总体国家安全观指导下,直面我国从工业社会向后工业社会转型的现实,积极探索适应时代需要的模式变革。公共危机管理也被称为

2、突发事件应急管理。按照传统观念,公共危机管理与公共安全相对应,而与国家安全鲜有关联。这是因为国家安全与公共安全分别主要指称国家的外部安全与内部安全,二者没有交集。如今,在总体国家安全观框架下,国家安全理念将内外部安全整合在一起。今天的公共危机管理具有双重使命:一是有效预防、应对公共危机,最大限度地限制、控制其影响,确保公众的生命、健康与财产安全;二是防止公共危机传导、放大、演化为国家安全危机。不确定性是我们今天所处时代的一个重要特征。我们难以根据既往的经验或对未来精准的预测来全面把握公共危机的缘起、演进,它们往往会超越人的常规思维。公共危机越发不受地理边界或职能边界的限制,具有较强的传播与扩散

3、能力。在全球化时代,关键基础设施在世界范围高度互联,其崩溃将造成全球供应链中断,引发公共危机的全球跨境传播。2011年泰国发生洪灾,淹没了众多生产企业,由于泰国生产全球28%的硬盘驱动器,洪灾发生后,世界各地的笔记本电脑等产品生产受到影响。进入21世纪后,以控制为导向的工业社会危机管理模式的有效性受到空前的挑战与质疑。工业社会对一切事物进行严格、精确的控制,以产生所追求的秩序,公共危机管理者可以按照控制的逻辑,构建应急组织并采取按部就班的响应行动。但是,以控制为导向的危机管理模式适合应对复杂程度低、确定性强的突发事件,而不适合应对复杂程度高、不确定性强的突发事件。而且,控制需要拥有清晰职责边界

4、的响应组织。后工业社会公共危机具有高度的复杂性和强大的跨界性使清晰的职责边界,变得形同虚设、破绽百出。在后工业社会这样一个网络化社会,公共危机的影响沿着社会网络中的关系链条扩散、蔓延,形成一个异常纠结的局面。从某种意义上讲,公共危机也形成一个复杂的影响网络,应对网络化危机需要采取网络化模式。公共危机的应对不仅是每个社会单元的职责,还是每个社会成员的职责。各个相关主体之间要形成密切协同关系,特别是要建立良好的信息共享机制,通过广泛、深入的合作,对公共危机开展有效的共同治理:最后共同享有公共危机治理的收益与成果。1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.公共危机管理应针对社会转型

5、的新变化、公共危机的新特点,探索新模式。B.构建多元共治共享的网络化危机管理模式是时代的要求和国家安全的需要。C.当今转型社会的公共危机表现出复杂性高、不确定性强、跨界性大等特征。D.相比于传统观念,现今对公共安全定位的认识应调换到国家外部安全层面。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.从公共危机新特点到公共危机管理新模式,文章既分析问题又指出解决问题的思路。B.文章着重比较工业社会和后工业社会的不同特征,以强调公共危机管理应因时而变。C.文章以泰国洪灾导致国外企业受影响的事实,论证现今公共危机具有跨界性的观点。D.文章通过对网络化社会公共危机特点的揭示,阐明应该采用网络化模

6、式应对的理由。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.基于总体国家安全观,防止公共危机演化为国家安全危机比预防公共危机产生更重要。B.只有打破常规思维以及加强精确控制,才能应对复杂程度高、不确定性强的突发事件。C.响应组织的职责边界不再清晰,使得以控制为导向的危机管理模式的有效性受到质疑。D.网络时代公共危机的演进、影响更难测、复杂,其演化为国家安全危机的可能性也更大。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一诗词,除了课堂与考试,也可以变成中国诗词大会这样的综艺节目,引发全民追捧;二胡,除了街头与舞台,也可以走进直播平台,中央民族乐团中胡首席蔡阳

7、的一次演出,吸引21.5万观众;故宫除了景点与博物馆,也可以化身折扇、玩偶、便签,一年文创产品的销售额达10亿元传统文化,正抖落历史的尘与土,脚步轻快地跟上了时代。日前,中办国办印发国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式,赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。鼓励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。谈及传统文化,言必及深邃与厚重。同时,任何一种文化,其生命

8、力也来源于开放性与多义性,来源于多维度阐释的可能。古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。”传统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。正如一曲琵琶行,在陈寅恪先生的笔下,成就了元白诗笺证稿这样的名著;在今天“90后”“00后”的手中,变成了网络上一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的包容。季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个学生,“绝学”的凄凉景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”,就不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲近“下里巴人”。综艺节目中国诗词大会的观众人数累计达到11亿人次,在这些人里,又有多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多

9、少普普通通的人,感受到了诗词的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。我们对传统文化有足够的信心,平上去入、唱念做打、银钩铁画,自有它的魅力。对传统文化的诠释,如果从形变变成了神变,模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的魂魄。(摘自光明日报2017年5月10日期)材料二一场二胡直播吸引21.5万用户,一位古筝主播年收入超千万元平日里许多传统艺术表演家想都不敢想的受关注度,真

10、真切切地发生在一些进军网络直播平台的传统音乐艺术表演家身上。箜篌、古筝、琵琶这些普通人在古诗词里读到,却没有什么机会看到的乐器,正由演奏者在直播平台上真实展现。平日里“冷门”的传统乐器,为什么放到网络直播平台上就“火”了?这首先要归功于互联网传播的助力。比如,中央民族乐团中胡首席蔡阳,平时如果到国家大剧院演出,观众最多的时候也不过2000人左右。这还是在文化资源和传统艺术爱好者集中的北京。但是,一旦网上直播,艺术传播突破了时空障碍,全国甚至全世界喜欢这门艺术的人都可以观看。(摘自人民网2016年4月7日)材料三全国政协委员、非物质文化保护专家田青表示,传统艺术要坚守住本质的东西,不能为了迎合流

11、行而搞“转基因”。田青委员坦言,在传统艺术保护问题上自己是“保守派”,传统艺术要坚持自己本质的东西,不能“转基因”。“转基因的结果就是迎合人,这不是艺术家要做的事,艺术家要有自己的坚持和创造。”田青认为,对于传统文化和传统艺术,让自己原汁原味保持自己的基因不变非常重要。“假如为了迎合年轻人,所有的戏剧都改成流行音乐了,那干吗还要200个剧种,”田青表示,传统艺术的从业人员要坚持自己的底线,比如昆曲古琴要有一定文化积累和修养才懂得欣赏,不能因为听众现在还没达到这一修养就迎合。(摘自中国日报2015年3月3日)材料四:五年回首,中国诗词大会走出的武亦姝、雷海为、彭敏、陈更等已经成为观众们耳熟能详的

12、明星式的焦点人物,而飞花令等有趣味、有格调的比赛形式也很快被复制到大众生活的各个角落,成为群众文化领域中一个和谐熨帖的有机组成部分。本季选手涵盖教师、工人、飞行员、空乘员、工程师、保安、出租车司机、个体户、公务员等各个行业,百人团中有年龄最长的90岁高龄的“新中国第一代飞行员”,也有五岁半的幼童。这种跨年龄、跨职业、跨地域的全国诗词总动员,其实本身就是对于传统文化的一次大范围推广和深层次体验,有着非同寻常的社会效应和时代意义。可以说,中国诗词大会在传统文化的醇美底色上,画下了一笔彩虹般璀璨的绚丽亮色。相信时间越久,其价值就会越加鲜明。中国诗词大会没有浮光跃金、鸥鹭翔集的表面风光,却有着波澜不惊

13、、静影沉璧的内在力量。这样一档沉静内敛、素朴纯净的诗词节目,能够保持五年的观众热度和节目竞争力、传播力,而且一直延续着传统文化的创造活力和蓬勃生机,确实令人刮目相看。(摘自光明日报2020年3月4日)4.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是(3分)A.上述三则材料,分别来源于报纸和网络,所谈内容各有侧重,但它们有一个共同点,那就是同时都关注了传统文化的保护和创新这个话题。B.材料一、材料二都谈到利用互联网推动中华优秀传统文化的传播。材料二侧重谈利用互联网传播的助力,使艺术传播突破时空障碍。C.从材料二可知,把传统艺术放到直播平台去表演,让观众看到更多平时看不到的乐器,这种形式较为优于在音乐

14、厅、剧场表演的传统形式。D.材料三中田青委员认为传统艺术要坚守住本质的东西,让传统文化和传统艺术原汁原味保持自己的基因。他明确反对将戏剧改成流行音乐。5.下列针对上述材料的分析,合理的一项是(3分)A.材料一中以季羡林的故事为例,来说明我们的传统文化要避免“绝学化”,不能像德国的“梵文”那样“阳春白雪”,需要亲近普通民众。B.材料一以综艺节目中国诗词大会为例,来说明传统文化找到了新的落点,就能焕发新一轮的蓬勃的生命力。C.材料二运用数字说明,通过网络直播平台,无论是观看人数上还是经济收入上,传统表演艺术家都可能得到体面的回报。D.材料四可以证明,诗词大会的比赛形式很快被复制到大众生活的各个角落

15、,成为群众文化领域中一个和谐熨帖的有机组成部分。6.为了更好地传承和发展传统文化,应该注意哪些方面?请根据四则材料概括并作简要分析。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成79题。走正门 王春迪老街有句俗语:夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量。贺家发迹早,起初,海爷还是个小油贩子时,贺家就已经钟鸣鼎食,门阔院深,人称“贺半街”了。然而,家有数座金山,不敌一个败子。后来,贺府家道中落,只能靠典当度日。一日,海爷路过贺府门前,看到有个不肖子孙正在卖一只枯瘦的看门狗,海爷不禁喟叹,花无百日红,人无千日好。昔日金玉满堂的贺府,如今只剩下一个金砖碧瓦做的空壳了。贺府后

16、来卖给了海爷。因为地势高,地段好,海爷用它做起了油行的门面。贺府后院有个百步宽的天井,青砖铺就,四周景色幽静。还有几棵松柏,枝繁叶茂,傲然挺拔。如此花园,中间竟然立着贺家的祠堂,迁也迁不走,拆又不能拆,看着让人堵得慌。起初,每逢清明,贺家的子孙还三三两两地来祭祖。后来便不再有人来了。常有人跟海爷建议,这帮不肖子孙把老祖宗的家底都给败光了,也没脸来了,干脆把那个祠堂拆了吧。海爷却说,不可。后院鸽子多,鸽子屎常落得到处都是,海爷吩咐下人,隔些日子把贺家的祠堂打扫干净。到了清明,贺家没人来,海爷还让人烧香点烛,更新一些被老鼠啃坏的牌位。转眼几十个春秋,海爷已白发苍苍。一日,日过三竿,一阵锣鼓开道,老

17、街的百姓跟水一样涌过去,随即,又像拍在岩石上一样分在两边。海爷隐约看到,一个八人抬的轿子在人群中似水浪般起伏。鸣锣十一响!这排场,唯京官才有!海爷微微闭着眼,低着头,垂着手,腰杆子挺直地跪在地上。身后的家人,有的窃窃私语,有的自言自语,求佛保佑,有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了。不一会儿,轿子停在了海爷府前,下来一个官人,下了轿,经过海爷时,像经过一个脚底下的石子儿,啥也没说,径直走进海爷的油行。身后,知府、知县以及各级官员都低着头鱼贯而入。街坊们瞧这架势,心想,生意人恩怨多,海爷得罪人了。海爷的几个儿子,嘴止不住地叨叨着怎么办,怎么办呀。海爷静静地回过头,眼神一扫,大伙不敢言语了,同

18、时腰杆子也挺了起来。一阵嘈杂的脚步声传来,官人从油行里走了出来,到海爷跟前将海爷扶了起来。海爷觉得此人两手温软有力,微微抬头,见他天庭饱满,地阁方圆,髯须飘逸,两肩圆厚,一副贵人之相。再看那官服,绣的是孔雀,顶戴蓝宝石花翎。未等海爷说话,官人便说,本官乃贺家后人,一别数十年,如今故地重游,旧迹难辨,唯有当年祠堂,托您照料,仿如昨日。本官不胜感激,刚才失礼,颇有得罪。说着,官人要弯腰拜谢,被海爷一把托住。海爷气定神闲地微微一笑,道,举手之劳,荣幸之至。随后,两人有说有笑,一同走进了昔日的贺府。当日,老街的每一个角落都在谈论着这件事,大伙都觉得,多亏海爷当初的仁义。倘若当初海爷一冲动把祠堂给拆了,

19、保不准今儿个会出什么事情。一日,外面下着大雨,海爷闲来无事,把几个儿子儿媳妇叫到跟前喝茶,海爷若无其事地问他们,知道当初为啥我没拆贺家的祠堂吗?小儿媳鬼精,抢嘴说,是老爷您仁义。海爷笑笑,抿了一口茶,起身,眼睛望着窗外,好似看到了几十年前的情景。海爷说,贺家人搬走后的头几年,贺家还有不少后人来祭祖,其他人来的时候,都跟老鼠似的钻进钻出,拜祭时,有的说说笑笑,有的哭得撕心裂肺,进进出出,都走侧门,怕遇到熟人。唯有一年轻女人,一手拎着篮子,一手领着一个孩子,清早最先来。娘儿俩大大方方地从正门进来,进来后,先将祠堂里里外外擦洗一遍,然后从篮子里拿出一个干净的蒲团,让孩子端端正正地跪拜。拜祭完,整理好

20、衣裳,再昂首阔步地走出去。娘儿俩穿的都是粗布衣服,有的地方还带着点补丁,却十分干净。这样的穿着,从富丽堂皇的大门进出,难免会被众人指点议论,但那娘儿俩,始终抬头挺胸,遇到认识的街坊,还让孩子有礼有节地问好。海爷说,贺家有这样的娘儿俩,谁还敢拆他家的祠堂?这么些年了,也不知道那天那个官人,是不是当年那个孩子?小儿媳没弄懂,嘀咕道,不就是没走侧门走正门吗?这有啥啊?海爷听罢,长叹一声,背着手,回屋去了。(原文有删改) 7.下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3分) A小说开头以老街上的“夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量”这一俗语开篇,为下文写贺、海两府的遭际埋下伏笔。B起

21、初,每至清明,贺家的子孙三三两两前来祭祖,后来便不再有人来了,这说明贺家人的祭祖观念随着家境的变化而变淡。C做了京官的贺家后人返乡时,海爷的家人“有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了”,说明海爷的家人因得罪了贺家而害怕。D海爷的小儿媳是个鬼精且有城府的人,她先是抢先回答海爷的话,称赞海爷,后来又嘀咕,都是为了讨好海爷。8.小说第段写贺府后院的环境有何作用? (6分)9.海爷是一个什么样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)二、古代文言文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文言文,完成1012题。李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋

22、弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏陈情表。帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如? ”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎? ”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;大诰与凡人言,宜碎。孔明与言者无

23、己敌,言教是以碎耳。”华善之。出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。(节选自晋书李密传,有删改)10.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( )A.祖母刘氏,躬自抚养 躬自:亲自B.数使吴,有才辩 数:多次C.服阕,复以洗马征至洛 服阕:服丧期满D.华善之 善:好11.下列各组句子中,加粗词语的意义和用法不相同的一项是( )A.密

24、奉事以孝谨闻 臣以险衅,夙遭闵凶B.乃迁汉中太守 乃西入关见卫将军C.刘氏有疾,则涕泣侧息有暇则讲学忘疲D.齐桓得管仲而霸 常望内转,而朝廷无援12.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是( )A.李密几岁大的时候就成了孤儿,是祖母刘氏把他抚养成人的,他曾拜谯周为师,周的门人把他比作子游和子夏。 B.李密因为孝敬祖母而闻名,也因祖母年老,无人奉养,上疏陈情表辞不就职;皇帝看后,停止征召他为太子洗马。 C.李密在祖母去世之后,被迫到晋朝任洗马的官职,实现了先尽孝,后尽忠忠孝两全的夙愿。 D.李密做温县县令时,讨厌下属官吏,因给人写信说庆父不死,鲁难未已而被上告,司隶因为他在温县做官清廉谨慎,

25、没有弹劾他。(二)课内文言文阅读(本题共3小题,16分)13.下列句子中不全有通假字的一项是()A.古者富贵而名摩灭 则仆偿前辱之责B.思垂空文以自见 其次关木索、被箠楚受辱C.网罗天下放失旧闻 见狱吏则头枪地D.汗未尝不发背沾衣也 及罪至罔加14.下列关于文化常识的说法,不完全正确的一项是()A. 束发,即把头发束起来盘到头顶上。古代男孩成童时束发为髻,因以代指成童之年。B. 象笏,象牙手板。古代大臣上朝皆持手板,用玉、象牙或竹片制成,用以指画或记事。C. “归”指女子出嫁。“归宁”是出嫁女子回娘家探望父母,“来归”是从夫家方面说女子出嫁到夫家。D. 辟指征召做官,唐代朝廷大臣可征召名士大儒

26、为官,地方长官也可自行辟聘,这是沿袭汉代的科举制度。15.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。译文: (2)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。译文: (3)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。译文: (三)名篇名句默写。(本题共5小题,9分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陈情表中用“_ ,_ ”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。(2)李密在陈情表中用“_ ,_ ”两句直陈其事,把自己的形只影单、孤独寂寥,极为形象地表现出来,让人为之动容。(3)“走自己的路,让别人去说吧! ”这是但丁的名言。庄子在逍遥游中表达这种类似境界的文

27、句是“_ ,_ ”。(4)逍遥游中,作者对大鹏的描写非常夸张。在作者看来,即便如此,大鹏也并非逍遥。文中描绘大鹏依然有所待的句子是“_ ,_ ”。(5)逍遥游论小年时,指出有的生命短暂得不足一月的句子是:_ 。三、语言基础知识及应用17.下列句子中,加粗的成语使用正确的一项是( )A.说起张飞张翼德,人人都知他是一个武艺高强,威猛无比,脾气暴躁,急于星火的莽汉;其实这只是三国演义中的文学形象,历史现实中的张飞却是一个胆大心细的饱学之士。 B.四川芦山这场地震,摧毁了她的房屋,埋没了她的家产,吞噬了她的亲人,只剩下她和怀中的幼子,茕茕孑立,形影相吊,是党和政府帮她走出困境。 C.这座掩映在苍松翠

28、柏中的古庙,处处显露着它的老气横秋,庙门的颜色早已剥落,四周的墙垣也已倾颓;簇簇的瓦菲在屋顶招摇,声声鸦鸣在空中流过,侧面四周的松柏,苍者愈苍,翠者愈翠。 D.前两年,那些产品单一,工艺落后,缺乏创新,而几乎陷入朝不虑夕境地的企业,如今在政府创新基金的支持下,调整产品结构,提升产品科技含量,终于起死回生。18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.深圳市一年投入1 000多万元用于中小学生课题研究,目的在于引导孩子们发现问题、研究问题、认识社会和探索兴趣、创新思维、科学精神。B.过去,农作物秸秆的用途主要用于取暖、做饭和喂牛,如今,随着农业生产方式及农村能源结构的变化,秸秆失去了用武之地

29、。C.李安新片比利林恩的中场战事已经上映,这部以120帧拍摄的电影,挑战了新技术,但全球仅有少数几家影院能达到放映要求。D.村庄改造在保护“原汁原味”的基础上,传统民俗、民居得到了保护,农村传统文化得以传承,群众在潜移默化中传承传统、接受熏陶。19.下列各句中,语言表述得体的一句是() (3分)A.某电视台就家风的话题进行采访,一位年轻人对记者说:“我家家风很严,令尊常告诫我们,做人要诚实。”B.中文系学生小周被一句古诗难住了。他对王教授说:“我找不到满意的解释,只好不耻下问,向您请教。”C.公交车进站时,售票员提醒道:“各位乘客请注意,由于雪天路滑,请您上下车时一定要注意脚下安全。”D.某同

30、学的请假条中这样写道:“因昨天风大,我外出时穿少了,今早咳嗽不止,请您务必准我一天假。”20.仿照下面的句子,续写几个句子以组成文脉相通的一段话。我品味过春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的诗情画意;_ ;_ ;_ 。21.阅读下面这段文字,用四字短语概括5G网络的特点,不超过20字。(5分)在5G网络下,用户可以每秒钟下载一部高清电影,它的峰值下载速度可以达到20G/秒,未来我们只需要一个显示器就可以上网了。随着技术的发展,5G可以为更多的应用提供网络。5G网络可以用于无人驾驶、工业自动化等领域,这些领域要求在高速中保证及时的信息传递和及时反应,而5G网络能够达到1毫秒的时延,甚至更短,

31、完全可以为高速运行提供支持。5G网络可以让某些智能设备一周或者一个月充电一次,这将极大地提高我们的使用体验以及为万物互联的大家庭增加更多的设备。四、作文(60分)22. 阅读下面的材料,根据要求写作。今年高考,湖南女孩钟芳蓉以优异成绩考取北京大学,选择了她钟爱的考古专业。消息一出,便遭到一些网友质疑,称“没钱途”“考古专业冷门,不容易找到好工作”。敦煌研究院名誉院长、“国家荣誉称号”获得者樊锦诗得知此事后,写信鼓励钟芳蓉:“不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书。”作为一名也会面临专业选择的高中生,读了以上材料,你有何认识和思考?请以学生“李想”的名义给钟芳蓉写一封信,表达你的看法。要求:

32、结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高二月考语文参考答案7.B (A项,小说开头写老街上的俗语主要是为了引出之后对贺家的介绍;C项,“说明海爷的家人因得罪了贺家而害怕”无中生有,主要反映出了海爷的家人见识少,怕见京官;D项,海爷小儿媳的“嘀咕”说明她没见过世面,不懂得人情世故,并不是为了“讨好海爷”。)8. 照应小说第段中对贺家“钟鸣鼎食,门阔院深,人称贺半街”的概括描写;为下文写贺家后人衣锦还乡做铺垫;对整个故事的展开起到线索的作用。(共6分,每点2分)9. 有经济头脑,善于经营。海爷最初只是一个小油贩子,最后拥有“银子用斗

33、量”的家产,并买下贺府的豪宅。 有长远打算,居安思危。看到贺家不肖子孙卖狗而不禁发出“花无百日红,人无千日好”的感叹;听到小儿媳的嘀咕,长叹一声回到屋里。 富有心计,做事果断。由贺家的一对母子来祠堂祭祖的情景,察觉这对母子不同于贺家寻常子孙,于是没有听从别人的建议拆除贺家祠堂,还吩咐下人时常打扫贺家祠堂,事实证明他的决定是正确的。(每点2分,共6分) 10.D(善,认为好。)11.D(D项,连词,表顺承;连词,表转折,但,却。A项,均为介词,因为。B项,均为连词,于是,就。C项,均为连词,就。)12. C(“被迫夙愿”于文无据。)13.D(A项,“摩”同“磨”,“责”同“债”;B项,“见”同“

34、现”,“关”同“贯”;C项,“失”同“佚”,“枪”同“抢”;D项,“罔”同“网”)14. D(汉代实行的是察举制度)15. (1)我又在庭院里夹杂种植兰花、桂树、竹子,往日的栏杆,也就增加了光彩。(关键点:状语后置句“杂植兰桂竹木于庭”,“栏楯”“胜”)(2)庭中开始用篱笆隔开,后来又用墙隔离,总共变动了两次。(关键点:两处“为”,“已”“凡”“再”)(3)也是想要探究天道与人事的关系,通晓从古到今变化的规律,成就一家的学说。(“究”“际”“变”“言”)(注意:10个采分点,一点1分)16.(1)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (2)茕茕孑立 形影相吊 (3)举世誉之而不加劝 举世非之而不

35、加沮 (4)抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 (5)朝菌不知晦朔17.D (A项,急于星火:形容十万火急;B项,茕茕孑立, 形影相吊:形容孤老无依靠,不适用于两个人;C项,老气横秋:多用来形容年轻人缺乏朝气;D项,朝不虑夕:形容形势危急,难以预料。)18.C (A项,搭配不当,应在“探索兴趣”之前加上“培养”。B项,句式杂糅,应把“的用途”去掉;或把“用途主要用于”修改为“用途主要是”。D项,中途易辙,在“传统民俗”前加“使”。)19.C(A项,“令尊”是敬辞,用于称呼对方的父亲;B项,“不耻下问”是敬辞,用于夸赞别人向地位、学问不如自己的人虚心请教而不认为有失体面;D项,“请您务必”语气生

36、硬,应将“务必”删除。)20.示例:我领略过夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美艳绝伦;我体会过秋天“树树皆秋色,山山唯落晖”的冷静厚重;我感悟过冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的圣洁淡雅。21.速度更快应用更广延时更短功耗更低(答对一个得1分,两个3分,三个5分。其他意思对也可。)22. 【优秀标题】1.生活不只眼前的苟且,还有诗和远方 2.梦想需要坚守和传承 3.爱我所爱,无怨无悔4.不忘初心,坚持理想 5.追梦路上,少些急功近利 6.坚持理想,前途光明【思路提纲】1.愿你在未来的时日里,坚守理想,御风筑梦,用心经营属于你的明媚天空。 2.“没钱途”不等于“没前途”。 3.人生

37、当不忘初心,坚守梦想。 4.适合自己的专业才是最好的。 5.你既然选定了你所钟爱的考古专业,相信你一定对该专业有了明晰的认识,已洞察考古学对历史、对现实的重要意义,你一定会在你的专业领域取得长足的发展,让你的所学发挥出应有的价值。 6.期待你能始终坚守梦想,用成功回应所有的怀疑,创造属于自己的辉煌。祝早有建树,学业有成!【事例素材主体段】你选择了你所钟爱的考古专业,便是找到了你心灵的栖居之所,网友的质疑固然有其现实依据,但终究是世俗的尘埃,你不妨轻轻地拂去,别让世俗玷污了理想。考古专业相对冷门,与其专业知识相匹配的工作也较为稀缺,不容易找到好工作,也许真的“没钱途”,但我以为“没钱途”并不意味

38、着“没前途”。一个人选择自己喜欢的职业,并为之坚持不懈地奋斗,既是一种心灵上的愉悦和满足,也是取得重大成就的保障,这种快乐是其他物质生活不能比拟的。“国家荣誉称号”获得者樊锦诗投身于敦煌文物修复工作,勤勉工作几十载,踽踽独行于大漠中的身影值得我们铭记,也恰好为我们指明了方向。“三百六十行,行行出状元”,职业不分贵贱。衡量一个人成功与否,不是看他从事什么职业,更不能用他年薪多少去衡量,而应看他工作的社会意义和社会价值所在。还记得当初顶着众多骂名,卖猪肉的北大学子陆步轩,在实践中,和他的师兄校友一起做高端猪肉品牌,如今拥有万名员工,他还给他的母校捐赠了9个亿。他的成功告诉我们,是金子在哪都会发光,职业不分贵贱,只要能坚持下去,做到成功就是最好的,我们每一个人都要相信自己。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3