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2015-2016学年高二历史岳麓版必修三同课异构课件:第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 2 .ppt

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资源描述

1、第23课 毛泽东与马克思主义的中国化 第23课毛泽东与马克思主义的中国化课标要求:2、概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响1、简述马克思主义在中国的传播,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。毛泽东马克思主义是什么时候传入中国的?马克思主义传入中国对马克思主义的中国化有何作用?为马克思主义的中国化奠定了思想基础第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国1、最早在中国宣传马克思主义的代表人物:(1)李大钊:1918年发表布尔什维主义的胜利和庶民的胜利李大钊1919

2、年发表我的马克思主义观出版的马克思研究专号新青年我的马克思主义观发表文章第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国1、最早在中国宣传马克思主义的代表人物:(1)李大钊:1918年发表布尔什维主义的胜利和庶民的胜利1919年发表我的马克思主义观发表文章(2)陈望道:翻译共产党宣言(1920年)一九二0 年九月再 版的由陈望道翻译 的 共产党宣言 第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国1、最早在中国宣传马克思主义的代表人物2、马克思主义传入中国的影响许多人开始接受马克思主义,成为马克思主义者1919年时的毛泽东 毛泽东成为马克思主义者,这是马克思主义中国化的最重要条

3、件之一 到了1920年夏 天,在理论上,而 且在某种程度的实 际上,我成了一个 马克思主义者了。毛泽东 第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国1、最早在中国宣传马克思主义的代表人物2、马克思主义传入中国的影响许多人开始接受马克思主义,成为马克思主义者为中共的成立奠定了思想基础中共一大会址第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国1、最早在中国宣传马克思主义的代表人物2、马克思主义传入中国的影响许多人开始接受马克思主义,成为马克思主义者为中共的成立奠定了思想基础指导中国革命取得了胜利第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展

4、发表 中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告国民革命时期:各种版本的 湖南农民运动考察报告 1925年12月1日,半月刊 革命 中国社会各阶级分析 发表了毛泽东的阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展发表 中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告 萌芽国民革命时期:阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性开始把马克思主义与中国革命的具体实际结合起来第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展发表

5、中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告 萌芽国民革命时期:土地革命时期:发表中国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火,可以燎原第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展发表 中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告 萌芽国民革命时期:土地革命时期:发表中国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火,可以燎原从理论上论证了中国革命道路:建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取全国政权。这一理论突破了俄国革命模式,进一步中国化。产生和形成第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展发表 中国社会各阶级的分

6、析湖南农民运动考察报告 萌芽国民革命时期:土地革命时期:发表中国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火,可以燎原抗日战争时期:发表新民主主义论产生和形成1940年12月解放出版社出版的毛泽东的新民主主义论单行本第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展发表 中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告 萌芽国民革命时期:土地革命时期:发表中国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火,可以燎原抗日战争时期:发表新民主主义论发展和成熟系统阐述了新民主主义的政治、经济、文化三大纲领,确立了新民主主义革命的总路线产生和形成第23课毛泽东与马克思主义的中国化

7、一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展发表 中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告 萌芽国民革命时期:土地革命时期:发表中国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火,可以燎原产生和形成抗日战争时期:发表新民主主义论发展和成熟建国后过渡时期总路线,和平赎买政策论十大关系,中共八大的论断关于正确处理人民内部矛盾的问题丰富和发展第23课毛泽东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想的形成有何特点?是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范是中国共产党人集体智慧的结晶以实事求是为基本原则(核心、精髓)注意:毛泽东思想不包括毛泽东晚年的错误第23课毛泽

8、东与马克思主义的中国化一、马克思主义传入中国二、毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想对近现代中国有何深远影响?指导中国人民取得新民主主义革命胜利,建立了新中国是马列主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃是社会主义新中国立国建国的思想基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导巩固练习:1、关于马克思主义在中国的传播,表述正确的是()十月革命胜利后,马克思主义传入中国李大钊为马克思主义在中国的传播做出了贡献中国共产党是以马克思主义为指导的政党马克思主义与中国革命具体实践相结合,产生了毛泽东思想A B C D D2、下列文章不属于李大钊的是()A法俄革命之比较观B庶民的胜利C我的马克思主义观

9、D星星之火,可以燎原D3、1925年冬至1927年春,针对陈独秀的错误,毛泽东发表的文章是()中国社会各阶级分析井冈山的斗争湖南农民运动考察报告新民主主义论A B C D A4、大革命失败后,毛泽东找到了一条符合中国国情的革命道路,其内容不包括()A 武装夺取政权B 进行土地革命C 以农村包围城市D 学习苏俄的革命模式D5、关于毛泽东思想的表述,不正确的是()A 是毛泽东个人思想的总结B 是马克思主义同中国革命具体实践相结合的产物C 指导中国新民主主义革命赢得了胜利D 是中国共产党集体智慧的结晶A6、标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟的是()A中国社会各阶级的分析B新民主主义论C湖南农民运动考察报告D井冈山的斗争B7、毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过:“哎!一九二七年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是()A 发动三大起义,武装反抗国民党B 提出抗日反蒋的主张C 遵义会议的召开D 找到“工农武装割据”的革命道路D8、毛泽东思想在建国后的新发展的表现有()对资本家的生产资料实行赎买政策论十大关系的发表中共八大对国内主要矛盾的论述严格区分人民内部矛盾和敌我矛盾的论述A B C D C

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