1、Unit 1 Point to the door 第一课时 教学目标：1、情感目标：鼓励学生认真观察身边事物的发展变化和培养学生运用礼貌用语的意识。 2、知识目标： （1）识记单词：door, window, blackboard, bird （2）认读句子：能听、说、读并运用Stand up, please./Sit down, please. /Point to the, please.等语句。 （3）能力目标： 能听懂录音，会模仿录音语调。教学重点：单词：door, window, blackboard, bird教学难点：运用Stand up, please./Sit down, pl
2、ease. /Point to the, please.进行对话教学过程：Step 1: Warming up1、将事先准备好的 “door, window, blackboard, bird” 等物品的小图只露出一部分,让学生猜。 T：Whats this? 引导学生猜测图片上的物品。学生可以使用中文回答，教师教授英文单词，并引导学生用大小声重复练习。 2、听单词“找朋友”小游戏：让学生闭眼，老师拿单词卡片随意发给班上的几位学生，之后老师读单词，读到哪个单词拿到相应单词的学生就走到黑板贴到相应的图片旁边，给找对好朋友的学生小奖励。Step 2: Learn the text1、Chant T
3、: Lets say the chant. （按照老师转手的速度读句子，比一比哪个小组读得最好） Door, door, point to the door. Window, window, point to the window. Blackboard, blackboard, point to the blackboard. 2、课文呈现 (1) Listen and think T: Now, lets listen to the tape, and think: What can you see from the picture? (2)Listen and repeat T: Read after the tape. Lets imitate. 比一比，哪个组模仿声音最像。 (3)Work in groups 小组分角色进行练习，并进行展示。 (4)Listen to the tape again.Step 3: Summary1、今天你有什么收获？2、和你的爸爸妈妈说说今天所学的英语单词及句子。3、课后和同学玩point to的游戏。
