1、高考资源网() 您身边的高考专家 (时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)读下面几幅图片,完成12题。1以上所示事物和因素属于旅游资源的是()ABC D2以上景观属于文化景观旅游资源的是()A BC D解析:第1题,旅游资源的形成必须具备两个条件:一是对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;二是具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。第2题,文化景观旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的,具有历史文化价值;或者是当代人建造的,具有旅游价值的各种设施,属于风土民情,属于遗址遗迹。答案:1.B2.B3一般说来,
2、旅游者需要具备的基本条件不包括()A旅游动机 B旅游伙伴C闲暇时间 D经济条件解析:选B。要想成为一个旅游者,必须具备的基本条件是:一定的经济条件(要有足够支付旅游费用的可随意支配的收入);闲暇时间(要有可自由支配的时间);旅游欲望(旅游动机)。某校为获奖教师推出暑假带薪免费旅游的活动。很多教师觉得马不停蹄地游览多处名胜过于劳累,所以选择到某处旅游胜地小住一段时间以代替大范围的游览。据此回答45题。4按照旅游目的划分,该校教师的旅游属于()A观光型 B度假保健型C购物型 D公务型5对于我国的工薪阶层来说,下列旅游形式中最适合在双休日进行的是()A地方性旅游 B区域性旅游C全国性旅游 D洲际旅游
3、解析:第4题,“马不停蹄地游览多处名胜”属于典型的观光型旅游,材料中该校教师没有选择此种方式,而是选择到某处小住一段时间,这属于度假保健型。第5题,双休日时间短,应选近距离出游。答案:4.B5.A石窟是指开凿于山石、崖壁间的洞室,最初是佛教的修行之地,后来逐渐发展成为有规模的佛教建筑。下图为我国三大石窟分布及开凿年份示意图。读图,完成67题。6上图可以反映出()A佛教仅分布在我国北方地区B佛教都分布在我国的山区C佛教可能的传播方向和兴盛时期D佛教都分布在汉族人口集中的地区7敦煌莫高窟作为宗教文化景观,见证了中国的古代文明,这反映了旅游资源的()A位置相对稳定性 B历史文化属性C美学属性 D非消
4、耗性解析:第6题,石窟是宗教活动的场所,所以它的分布能反映出佛教的传播方向和兴盛时期。第7题,敦煌莫高窟现在依然保存着壁画和雕塑的洞窟有492个,彩塑3 000 余尊,壁画45 000多平方米,是世界上现存规模最大的佛教艺术宝库。作品反映了我国514世纪的部分社会生活及历代造型艺术的发展情况,因此反映了旅游资源的历史文化属性。答案:6.C7.B8关于下列风景名胜成因的叙述,正确的是()夏威夷火山、东非大裂谷、南斯拉夫的喀斯特地貌都主要由内力作用形成泰山、庐山、喜马拉雅山等都是高大断块山桂林山水、路南石林、织金洞都是典型的喀斯特地貌长江三峡是由流水侵蚀形成的典型的峡谷地貌A BC D解析:选B。
5、夏威夷火山、东非大裂谷分别受内力作用的岩浆活动和地壳运动而形成,喀斯特地貌是外力作用形成的;泰山、庐山属于断块山,喜马拉雅山属于褶皱山。世界遗产九寨沟属高山深谷堰塞石灰岩地貌,其典型景观如下图。读图回答910题。9九寨沟最突出的旅游景观是()A山 B寨C水 D沟10九寨沟湖景形成的主要过程是()崩塌堰塞流水侵蚀流水堆积风力堆积A BC D解析:第9题,九寨沟典型景观湖、瀑、冰瀑、滩皆与水有关。水是九寨沟最突出的旅游景观。第10题,九寨沟属高山深谷堰塞石灰岩地貌,其形成与风力堆积作用无关。答案:9.C10.C二、综合题(共60分)11读国际旅游人数及收入的增长图,回答下列问题。(12分)(1)国
6、际旅游这种类型是根据_划分的,其又可进一步划分为_、_、_等具体形式。(4分)(2)“二战”以后,国际旅游进入_时期,在这一时期旅游人数逐年增长的原因是_。(4分)(3)能创造旅游收入的是旅游活动中的_,常被称为旅游业的_。(2分)(4)现代旅游与近代旅游的区别,表现在()(2分)有旅行社产业结构完善是一种消费形式规模、范围、普及程度扩大A BC D答案:(1)游览区域跨国旅游洲际旅游环球旅游(2)现代旅游世界局势相对稳定,全球经济得到恢复和发展,人们的生活水平迅速提高(3)旅游服务业中介体(4)D12读以下四幅图,回答下列问题。(8分)(1)四幅图中,C图从旅游资源分类上属于_;从旅游资源的
7、特性上看,它区别于其他三幅图的特性是_。(2分)(2)从旅游资源的分类上看,A图属于自然景观旅游资源中的_景观;B图属于自然景观旅游资源中的_景观;D图属于自然景观旅游资源中的_景观。(3分)(3)旅游资源的特性中,四幅图都具有的是_、_、_。(3分)答案:(1)文化景观旅游资源历史文化属性(2)地质地貌生物山水组合(3)位置相对稳定性美学属性非消耗性13阅读图文材料,完成下题。(10分)云南石林被列入世界自然遗产之列,一年四季对境内外旅游者产生着强烈的吸引力。请说明云南石林景观形成的自然条件及该地境内外游客数量较多、季节构成较均衡的原因。答案:属于喀斯特地貌,石灰岩被含有二氧化碳的水溶蚀,
8、地壳上升。地处亚热带,冬季不冷;地势较高,夏季不热,四季皆宜旅游。旅游价值高(美学价值、科学价值和经济价值等),旅游资源独特,吸引力强。14阅读材料,回答下列问题。(10分)材料一截至2012年12月31日,我国共有世界地质公园27处。下图是我国部分世界地质公园分布图。材料二丹霞地貌是由红色陆相砂砾岩构成的具有陡峭坡面的各种地貌形态。因在中国广东省北部仁化县丹霞山有典型发育而得名。下图为丹霞地貌景观。(1)2013年1月,联合国教科文组织黄牌警告部分世界地质公园未充分履行普及地质知识、增强公民素养的职责,忽视了地质公园旅游价值中的_。结合材料二,完成下表。(4分)丹霞地貌组成岩石_地貌特点厚层
9、、平顶或尖峰、垂直节理发育、_、孤立凸出的塔状地形地质作用风化、重力崩塌、_、风力侵蚀典型分布广东丹霞山、江西龙虎山等(2)相对泰山、黄山、丹霞山等地质公园,五大连池旅游资源开发的不利条件有_。(2分)(3)简述阿拉善地区旅游业的发展给当地带来的积极影响。(4分)解析:(1)从“未充分履行普及地质知识”中可以看出其忽视了科学价值。成因要结合自然地理知识考虑。(2)五大连池位于东北地区的山地,距离经济发达地区较远,交通不便。(3)本题考查旅游对区域发展的影响,主要考虑经济和社会两大方面。答案:(1)科学价值红色砂砾岩陡崖或陡峭坡面流水侵蚀(2)距离客源市场较远;交通通达度不高(3)促进经济发展;
10、促进社会文化繁荣;加强民族团结,促进社会和谐。15阅读下列材料,回答问题。(10分)近年来,有些红色旅游景点开展了“穿红军服,唱红军歌、吃红军饭、走红军路”等参与性活动,使游客对历史的感悟变得鲜活和丰满起来。(1)请说出你所知道的两个我国“红色旅游”资源。(4分)(2)“穿红军服、唱红军歌、吃红军饭、走红军路”等参与性活动,体现了旅游资源内容上的_性。(2分)(3)多数红色旅游资源,既可以观光赏景,也可以了解革命历史,增长革命斗争知识,这体现了旅游资源的_价值和_价值。(4分)解析:(1)当前“红色旅游”是一大热点。凡是承载了革命历史、革命事迹和献身精神,在中国共产党领导人民进行的革命战争时期
11、形成的纪念地和标志物,都是“红色旅游”的重要客体。如井冈山、延安、南昌等。(2)“红色旅游”中的各种参与性活动,体现了旅游资源内容上的多样性。(3)“红色旅游”资源区,既有风景优美的自然景观,也有丰富多彩的人文景观,因此体现了旅游资源的美学价值和历史文化价值。答案:(1)井冈山、延安、南昌等。(答案只要是红色旅游资源即可)(2)多样(3)美学历史文化16读下图及相关材料,分析回答下列问题。(10分)材料贵州省旅游资源十分丰富,有以“历史转折、出奇制胜”为主题形象的历史文化名城遵义;有我国最著名的黄果树瀑布;有亚热带上的“绿色明珠”梵净山。梵净山是武陵山脉的一座山峰,海拔2 493 m。梵净山以
12、其巍峨山峦、奇峰怪石、神秘气象、清澈溪流、莽莽林海、珍贵物种、绝妙仙境、佛教名山而蜚声海内外。山区内森林覆盖率在80%以上,有全世界仅梵净山独有的金丝猴,有罕见的“佛光”现象,有比流水瀑布更壮观的瀑布云。“梵净山”这个山名,具有浓厚的佛教色彩,它是由“梵天净土”转化而来的。(1)图中表示梵净山的字母是_,该山在贵州省的_部。(2分)(2)梵净山呈东北西南走向,清晨或傍晚站在山脊上,正好一束阳光射来,另一边雾气上升,阳光把人影投射到雾气上,背着太阳,会看到一个七彩光环,人的影子就在光环正中,这就是难见的“佛光”现象。“佛光”现象属于()(1分)A地质地貌景观 B水域风光C生物景观 D天象与气候景
13、观(3)表示历史文化名城遵义的字母是_。(1分)(4)梵净山已被列为自然保护区,而且还参加了联合国“人与生物圈”自然保护区网。结合图示和材料分析,梵净山自然保护区主要保护的生物物种是()(1分)A东北虎、梅花鹿B大熊猫、热带季雨林C金丝猴、珙桐D扬子鳄、金钱松(5)图中表示黄果树瀑布的是字母_,该瀑布的成因是_。(4分)(6)梵净山是中国五大佛教圣地之一,这里保留有众多的寺庙、碑碣遗址。根据旅游资源的粗略划分,寺庙、碑碣属于_旅游资源。(1分)解析:(1)梵净山在贵州省的东北部。(2)从材料中可知“佛光”是一种大气折射现象,属于天象与气候景观。(3)遵义位于贵州省北部。(4)金丝猴是中国独有的,主要分布在陕西、云南、贵州等省。(5)黄果树瀑布在贵州省西南部,有河流流经的地方,岩石上部硬、下部软,长期遭受流水侵蚀作用而形成落差。(6)寺庙、碑碣是在人类历史过程中形成的文化景观旅游资源。答案:(1)A东北(2)D(3)B(4)C(5)C河流流经的地方,岩石上部硬、下部软,河流下游长期受到流水侵蚀而形成落差(6)文化景观高考资源网版权所有,侵权必究!