1、山西省万荣县第二中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题 满分：100分 时间：90分钟 一、单项选择题：（本题共8小题，每小题4分，共32分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将其字母标号填涂在机读卡上。）1在国际单位制中,力学的三个基本单位是( )A.N、m、sB.kg、m、sC.N、kg、sD.N、kg、m2关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )A.当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变B.当物体所受合外力为零时,速度大小一定不变C.当物体运动轨迹为直线时,所受合外力一定为零D.当物体速度为零时,所受合外力一定为零3沿同一方向做直线运动的两物体a和b，其位
2、移-时间图象如图所示，则由图象可知（ ）A两物体均作匀加速直线运动，a的加速度较小B两物体均作匀加速直线运动，b的加速度较小C两物体均作匀速直线运动，a的速度较小D两物体均作匀速直线运动，b的速度较小4某物体做匀变速直线运动，其经过第一段位移L1=2m，所用时间为2s，接着又经过1s，通过的位移为L2，L2和第一段位移L1相同，则物体的加速度为（ ）Am/ s2 B m/ s2 C m/ s2 D1m/ s2 5体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示.下列关于足球与斜台作用时，足球给斜台的弹力方向的说法正确的是( )A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.沿垂直于斜台斜向右下方的方向D.沿垂直于斜
3、台斜向左上方的方向6蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动。为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力时间图像，假如作出的图像如图所示。设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度大约为(g取10 m/s2)()A1.8m B2.5 mC5.0 m D6.1 m7如图所示,质量为的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为450的光滑木板托住,小球恰好处于静止状态.当木板突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )A. B. C. D. 8在水平面上，一个质量为2kg的物体在水平恒力F作用下沿水平直线运
4、动，一段时间后撤去F，该物体运动的vt图象，如图所示，(g=10m/s2)，则下列说法正确的是( )A.拉力在2s末撤去的B.拉力F的方向与初速度方向相同C.物体2s末距离出发点最远D.摩擦力大小为10N二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。全部选对的得4分，选对不全的得2分，有选错者或不答的得0分。请将正确选项前字母填涂在机读卡上）9在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A根据速度定义式v=，当t极小时表示物体的瞬时速度，该定义应用了极限思
5、想方法B在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法10在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动，下列叙述正确的是( )A.小车匀速向左运动B.小车可能突然向左加速C.小车可能突然向左减速D.小车可能突然向右减速11
6、如图所示,半径相同、质量分布均匀的圆柱体A和半圆柱体B靠在一起,A、B之间无摩擦力,A的重力为G,B下表面粗糙,A、B均静止在水平地面上, 现过A的轴心施以水平作用力F,可缓缓地将A拉离平面一直滑到B的顶端,整个过程中,B始终处于静止状态,在A移动的过程中,下列说法正确的是( )A.开始时拉力F最大,且为以后逐渐减小为0B.A、B间的压力开始时最大,且为2G,以后逐渐减小到GC.地面所受B的压力逐渐增大D.地面对B的摩擦力逐渐增大12如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连， t=0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t=t0时刻P
7、离开传送带。不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长。正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是( ) 三、实验与填空题（每空3分，共9分。请将答案填写在答题纸中的相应横线上或按题目要求作答）13在做“验证力的平行四边形定则”实验时：(1) 要使每次合力与分力产生相同的效果，必须 A每次将橡皮条拉到同样的位置 B两弹簧秤的夹角相同 C每次弹簧秤示数必须相同 D只要一个弹簧秤的读数相同就行（2）下图所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_同学实验结果比较符合实验事实 (3)在该实验中,采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差_A.两个分力F1、F2间的夹角越大越好B.两个
8、分力F1、F2的大小在橡皮条的弹性限度内要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一细绳方向的两个点要近些D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同E.测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行.四、论述计算题（本题共5小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）14.（9分）一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时的加速度大小为5m/s2，求：（1）汽车刹车后经多少时间停止；（2）汽车刹车后20秒内滑行的距离；（
9、3）汽车刹车停止前2秒内滑行的距离15.（8分）、如图所示,传送带与地面的倾角=37,从A至B的长度x=16 m,传送带以v=10 m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A由静止释放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数=0.5,则物体从A运动到B所需的时间t是多少?(取g=10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37=0.8)16（8分）频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段.在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图是小球自由下落时的频闪照片示意图，频闪仪每隔0.04
10、s闪光一次，照片中的数字是小球落下的距离，单位是厘米。（计算结果保留两位有效数字）请你根据匀变速直线运动规律用两种方法求解自由落体加速度g的大小。17（8分）所受重力G1=10N的砝码悬挂在绳和的结点上. 偏离竖直方向角, 在水平方向,且连在所受重力为G2=80N的木块上,木块静止于倾角为的斜面上,如图所示,试求:木块与斜面间的摩擦力大小，和木块所受斜面的弹力。18（10分）如图所示，质量M = 2kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数1=0.1，在木板的左端放置一个质量m=2kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数2=0.4，取g=10m/s2，在铁块上加一个水
11、平向右的拉力，试求： （1）若铁块能在木板上发生相对滑动，F满足什么条件？（2）若木板长L=1m，水平拉力恒为16N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？ 高一物理一、单项选择题（每小题3分，共30分）题号12345678答案BBDCCBBA二、多项选择（每小题4分，共20分）题号9101112答案ACDBDABBC三、实验填空题（每空3分，共9分。请将答案填写在答题纸中的相应横线上或按题目要求作答）13、(1) A ；(2) 甲 （3）BDE四、论述计算题（9+8+8+8+10）14. 解：（1）由v=v0+a t（2分）得，刹车时间为=6s （1分） （2）汽车刹车后20s内滑行的距离即为刹
12、车后6s内的距离：由 2ax=0- v0 （2分）得x=（1分）（3）反向看做初速度为零的匀加速运动：x2=at22 （2分）x2= （1分） 15. 8分【答案】2 s将物体从传送带的A端释放后，物体由静止开始下滑，当下滑速度小于传送带速度时，物体受到的摩擦力沿斜面向下.设物体的加速度为a1，由牛顿第二定律有：代入数据解得：；物体加速至与传送带速度相等时需要的时间：发生的位移：代入数据解得：，所以物体加速到时仍未到达B点，此时摩擦力方向改变；设物体的加速度为a2，从速度大于v运动到B的时间为t2，位移为x2，由牛顿第二定律有：代入数据解得：；由运动学公式有：将已知数据代入上式解得t2=1 s
13、，t2=-11 s(舍去)故物体经历的总时间：16、（8分）方法一：根据公式xgt2 （2分）g9.8 m/s2 （2分）方法二：x3x12gT2 （1分）x4x22gT2 （1分）g9.8 m/s2 （2分）（只要方法合理即可给分）17、（8分）解析：如图甲所示分析结点受力,由平衡条件得: （1分） （1分）可解得: 绳的拉力为FB=9N再分析木块的受力情况如图乙所示。由物体的平衡条件可得: （1分） （1分）又有 （1分）解得: Ff=55.2N （1分）FN=58.6N （1分）方向垂直斜面向上 （1分）18、（10分）（1）设F=F1时，A、B恰保持相对静止，此时二者的加速度相同，达到最大静摩擦。 对木板： （2分） 以系统为研究对象，根据牛顿第二定律有 （2分） 解得：F1=12N （1分）所以，铁块能在木板上发生相对滑动，应满足F12N (1分）（2）铁块的加速度大小 =4m/s2 （1分） 木板的加速度大小 2m/s2 （1分） 设经过时间t铁块运动到木板的右端，则有 （1分） 解得：t=1s （1分）
