1、浅析永嘉县曲艺类非遗项目的保护路径朱倩黛摘要：曲艺是非物质文化遗产的重要门类，历史悠久，地域性特色强。推动曲艺传承发展，对于弘扬中华优秀传统文化，传承中华文脉，增强文化自信等都具有重要意义。本文分析了当前永嘉县曲艺类非遗项目发展存在的问题及原因，试图提出一些可行性的保护路径。关键词：永嘉;曲艺;非遗;问题;保护中图分类号：J826文献标识码：A文章编号：1005-5312（2020）06-0148-01曲艺是由口头民间文学和演唱艺术经过长期发展演变形成的具有地方地域特色的艺术形式。永嘉县现有温州莲花、永嘉花鼓、温州鼓词、参龙与唱龙船儿 5 个曲种。永嘉曲艺俱与民间信仰活动密切相关，特别是清、民
2、国时，永嘉（温州）曲艺达到鼎盛时期。后因历史因素、多种文化形式竞相出现，曲艺生存发展困难重重。20 世纪 80 年代，神诞、庙会等民俗活动给曲艺市场得以最大的支持，随着温州莲花、温州鼓词等陆续被列入非物质文化遗产名录，曲艺获得了政府与社会的关注与保护。近年来，永嘉县多措并举抓曲艺传承保护，通过搭建展示平台、加强记录建档、开展传承培训着力实现曲艺成果转化和成果共享，曲艺的传承发展环境总体向好。但仍存在人才不足、受众而窄等问题，如何推动永嘉曲艺保护与创新发展是当前重要任务。2019 年 7 月，文化和旅游部印发了曲艺传承发展计划，这是第一个针对曲艺分类保护、精准施策的文件，这为永嘉县曲艺保护工作提
3、供了明确的发展思路。一、永嘉县曲艺类非遗项目发展存在的问题1.曲艺人才匮乏。永嘉县现有滕玉英、胡蓓等 8 位曲艺代表性传承人，70 后占一半，队伍呈年轻化趋势。但全县曲艺正式从业人员也就 10 多人。除了温州鼓词，其他曲种会演唱的人员极少。2.曲艺受众而窄且群体老龄化。2016 年起，永嘉县开展了曲艺下乡巡演 150 多场，受众 50000 余人次。受众依旧以老年人为主，中青年寥寥无几。3.曲艺发展不均衡。永嘉这几个曲种中，温州鼓词较受欢迎，特别是“大词”演出市场仍旧火热。温州莲花、永嘉花鼓、唱龙船儿、参龙等受缺乏创新、演唱方式单一等问题演出市场占比极小，临近濒危。二、原因分析1.方言的弱化。
4、曲艺其依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力。普通话的普及与推广与多方因素导致方言逐渐弱化，绝大部分青少年甚至青年人不会讲方言。不懂方言，无法了解曲艺演唱内容，更谈不上兴趣。2.多元文化的冲击与曲艺缺乏创新。新传播媒介、娱乐资源以及丰富的文化娱乐活动使得曲艺被冷落。多元文化伴随的现代意识加上曲艺缺乏创新使得青年人对曲艺关注较少。3.传播和推广力度不够深入。目前永嘉主要以电视媒体、微信和公共文化场所资源传播曲艺，但在大数据时代、融媒体时代，还需运用新媒体制造与大众接触的机会，扩大传播范围。三、永嘉县曲艺类非遗项目的保护路径1.重视方言保护工作，保护曲艺生存土壤。做好方言传播。开设类似百晓将新闻方
5、言栏目，定档播出以方言为载体的文化节目，如永嘉乱弹、山歌、曲艺等。可以在城市、农村的公共空间实行普通话与永嘉方言双语播报的形式营造氛围。还要做好方言普及。在中小学开设永嘉方言特色课程，让孩子多接触方言。2.建立人才培养机制，促进曲艺活态传承。一是培育曲艺名家。优化代表性传承人传承空间和传承条件，健全代表性传承人保护机制，建立曲艺保护专项资金，支持曲艺传承人开展展演、参赛、理论研究等，有计划组织其对外演出与交流，提升知名度。二是培养曲坛新秀。其一，加强曲艺传承基地建设，继续做好曲艺“师带徒”、公益培训培养曲坛新秀。永嘉已培养学员 120 多人，学员受邀参加各类曲艺展演活动年均百余场，永嘉掀起了一
6、股唱曲艺、听曲艺热潮。其二，依托曲艺进学校挖掘、培养曲艺人才。开展曲艺进校园、进课堂，挖掘曲艺苗子。尝试在永嘉职高院校开展曲艺特色教育，编纂曲艺教材，进行科学化、系统性曲艺教学，培养新型曲艺人才。3.加大曲目创作力度，推动曲艺出新出好。一方而，继续通过查清资源，寻访艺人，将流散在民间的曲目进行录制、归档，不断完善曲艺档案从而才能挖掘整理出经典。另一方而，联合永嘉县非遗专家、曲艺学者、曲艺代表性传承人及曲艺演出团体等多方力量，根据现实生活需要，合作推出体现时代精神、满足人民群众精神文化需要的现代优秀曲艺作品。4.探索多形式展示平台，扩大永嘉曲艺市场。设立永嘉曲艺书场、曲艺小剧场，打造集交流、展示、研究于一体的曲艺文化阵地。开拓多而立体的媒介渠道。依托电视台、微信公众号设立“空中曲苑”等栏目，定期播放曲艺节目。充分运用快手、抖音等平台展示永嘉曲艺，并实现与观众互动。加大演出频率，继续开展曲艺专场、曲艺下乡巡演与曲艺进景区等活动，在重大文化活动中加入曲艺元素，不断扩大受众而。参考文献：1沈不沉.温州莲花M.杭州：浙江摄影出版社，2014.2林顺道，周国东，温州鼓詞M.杭州：浙江摄影出版社，2016.3胡胜盼.永嘉花鼓M.杭州：西泠印社出版社，2017.4贾振鑫.关于实现山东曲艺创作推动曲艺创新发展的思考J.聊城大学报，2019（08）.
