1、第1课时 异分母分数加、减法 第五单元 分数加法和减法 学习目标 1.经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数的加、减法。2.在联系已有知识经验探索异分母分数加、减法计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，感受“转化思想在解决新的计算问题中的价值，发展数学思考。同分母分数加、减法怎样计算？如：+7273同分母分数加、减法，分母不变，分子相加减。+=727375情境导入 分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加。用纸折一折，再涂色看一看。可以先通分，化成同分母分数后再计算。4343明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜，种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几
2、分之几？2141 4121例 1 探究新知 4 4 2 1 4 3 明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜，种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？214143答：一共占这块地的 。探究新知 计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。1583016305302194195949961107 61158 107302130530169495 199你会验算吗？验算：验算：试一试 计算异分母分数加、减法要注意什么？计算异分母加、减法时，要先通分再计算，计算结果能约分的要约成最简分数；验算时，通常可以利用加、减法的关系进行验算。试一试 1.6143 3254 41127 7311211122
3、12915215101512651210123127747377练一练 2一台拖拉机耕一块地，上午耕了 公顷，下午比上 午多耕了 公顷。下午耕地多少公顷？4187公顷）(8982874187 答：下午耕地 公顷。89练一练 1.先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。5351 8341=4 5 5 8 练习十二 2.2183 651039532+41762183 651039532-41768783848183841517303430930251583016309302591196959195962831282428728172872824练习十二 1581531555131 3.地球的表面大
4、部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的 ，大西洋大约占地球表面的 。这两大洋的面积一共占地球表面的几分之几？3151答：这两大洋的面积一共占地球表面的 。158练习十二 4.（1）从体育馆到少年宫一共要走多少千米？4554 答：从体育馆到少年宫一共要走 千米。2041204120252016（千米）练习十二 4.（2）从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？5445 答：从学校到体育馆比从学校到少年宫近 千米。20920920162025（千米）练习十二 4.思考：小明从家经学校到体育馆要走1千米，他家离学校有多远？练习十二 541答：小明家到学校有 千米。51515455（千米）课堂小结 这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？我学会了异分母分数加、减法。计算异分母加、减法时，要先通分再计算，计算结果能约分的要约成最简分数；计算后要自觉验算。
