1、专题14 利用结构相同函数解题【方法点拨】1.一个方程中出现两个变量,适当变形后,使得两边结构相同;或不等式两边式子也可适当变形,使其两边结构相同,然后构造函数,利用函数的单调性把方程或不等式化简.2. 同构的基本策略是：“左右形式相当，一边一个变量，取左或取右，构造函数妥当”.【典型题示例】例1 （2021江苏新高考适应性考试8）已知且，且，且， 则（ ）AB C D 【答案】D【解析一】往结构相同方向变形，将已知变形为，设函数，则所以在上单减，在上单增所以，所以.【解析二】将已知两边取对数：，再往结构相同方向变形：，设函数，则所以在上单减，在上单增所以，所以.例2 已知实数a，b满足，则a
2、3b 【答案】16【解析】令，则 ，代入可化为，即设，则，在上单增故只有一个零点所以，即，所以.例3 已知函数，则t的取值范围是 【答案】【分析】这里 可以发现,将移项变形为，易知是奇函数，故进一步变形为，此时,得到一个“左右形式相当，一边一个变量”的不等式，令，问题转化为，只需研究的单调性，逆用该函数的单调性即可.【解析】 可变形为： 是奇函数 令，则单增，即，解之得 所以t的取值范围是例4 已知实数，满足，则_.【答案】【分析】由已知条件考虑将两个等式转化为统一结构形式，令，得到，研究函数的单调性，求出关系，即可求解.【解析一】实数，满足，则，所以在单调递增，而，.【解析二】对两边取自然对
3、数得：，对两边取自然对数得： （）为使两式结构相同，将（）进一步变形为：设，则所以在单调递增，的解只有一个.， 点评:两种解法实质相同，其关键是对已知等式进行变形，使其“结构相同”，然后构造函数，利用函数的单调性，利用是同一方程求解.【巩固训练】1.若，则（ ）A. B. C. D. 2.若，则（ ）AB C D3.(多选题)已知对任意，恒成立，则ABCD4.如果，则的取值范围是_.5.不等式的解集是_.6.已知，若关于的不等式在上恒成立，则的取值范围为 7.已知实数a，b(0，2)，且满足，则ab的值为_8.设方程的根为，设方程的根为，则= .9.已知a33a25a1，b33b25b5，那么
4、ab的值是 .10.不等式的解集是 .11. 若满足方程，满足方程，则= .【答案与提示】1. 【答案】B【解析】，故设，则为增函数，所以，所以.，当时，此时，有当时，此时，有，所以C、D错误.故选B.2.【答案】A【分析】将已知按照“左右形式形式相当，一边一个变量”的目的变形，然后逆用函数的单调性.【解析】由移项变形为设 易知是定义在R上的增函数，故由，可得，所以 从而，故选A3 【答案】BD可变形为设（），则，是奇函数且在单减所以，故，排除A对于B，由权方和不等式有，故B正确 对于C，当时，不成立.对于D，所以，故D正确4.【答案】【提示】变形为.5.【解析】原不等式可化为：构造函数，则，
5、在上单增所以，解之得所以原不等式解集是.6.【答案】【分析】本题的实质是含参数（这里当然是sin、cos）的不等式恒成立问题，应抓住已知条件的对称结构，构造函数，利用函数的单调性布列不等式.【解析】看到想“对称结构”，将它变形为：，设，易知当时，故在单减，所以，解之得：所以的取值范围7.【答案】2【分析】将化为：，设，则在上递增，由，得ab的值.【解析】由，化简为：，即，设，则在上递增，因为a，b(0，2)，所以2-b(0，2)，且，所以，即.8.【答案】49.【答案】2【解析】由题意知a33a25a32，b33b25b32，设f (x)x33x25x3，则f (a)2，f (b)2.因为f (x)图象的对称中心为(1,0)，所以ab2.点评：本题的难点在于发现函数的对称性，对于三次函数f (x)yax3bx2cxd其对称中心为(x0，f (x0)，其中f (x0)0.10.【答案】【分析】直接解显然是不对路的.观察不等式的特征，发现其含有两个因式，将不等式转化为“一边一个变量”的形式为：，构造函数，题目转化为求解的问题. 因为，易知恒成立，故为上的单调增函数，所以由立得：，解之得.11. 【答案】
