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2020-2021学年九年级物理全册 13.3比热容课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:71373 上传时间:2024-05-24 格式:PPT 页数:16 大小:2.13MB
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资源描述

1、比热容 同样的日照条件,为什么沙子和海水的温度不一样?一、比较不同物质的吸热能力 想一想 烧开整壶水与半壶水,整壶水吸收的热量多还是半壶水吸收的热量多?将一壶水升高30C与升高3C,哪个需要的热量多?除了物体的质量和变化的温度,还有哪些因素会影响物体吸收的热量?实验:比较不同物质吸热情况 吸收的热量与物体的质量和升高的温度有关,那是不是只要物质的质量相等、升高的温度相同,它们吸收的热量就相等呢?实验设计想一想小组讨论:1、为什么水和食用油的质量要相等?2、在实验中温度计的作用是什么?3、实验中如何比较水和煤油吸收热量的多少?记录数据:实验结果:等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的加热时间

2、更长,水的吸热能力更强。说明物体吸收热量的多少还与物质的种类有关。物质的种类水食用油温度()3032343530343638加热的时间(min)01230123小组讨论:质量相同的水和食用油,加热相同的时间,谁的温度变化大?谁的温度变化小?质量相同的水和食用油,加热相同的时间,温度变化小的,吸热能力强,还是弱?笔记:1、实验器材的作用:温度计:寻找升高相同温度的加热时间。相同的加热器:将比较热量,转化为比较加热时间。2、实验结论:物体吸收热量的多少,与物体的质量、升高温度和种类有关。阅读课本P11,完成下列各空 比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,

3、叫做这种物质的比热容。公式:c=Q/mt 比热容用符号c 表示,它的单位是焦每千克摄氏度,符号是J/(kg )。物理意义:比热容是物体的一种属性,数值上等于1kg的某种物质温度升高/降低1所吸收/放出的热量。二、比热容 不同物质的比热容(1)哪种物质的比热容最大?(2)每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同?(3)分析比热容表,可以找出哪些规律?为什么用水作“热源”在暖气管道中循环?笔记:1、比热容:吸收热量/(质量升高温度)2、符号:c;单位:J/(kg )3、物理意义:数值上等于1kg的某种物质温度升高1所吸收的热量 4、比热容是物质的一种属性。比热容只与物质的种类和状态有关。三、

4、热量的计算 例1.某温泉度假村利用地热水作为房间洗浴用水,请计算:质量为100kg的地热水,温度从70降低到20,放出的热量是多少?c水=4.2103J/(kg)Q放=c水m(t0-t)=4.2103J/(kg)100kg(70-20)=2.1107J.例2:使20 g冰的温度从-10升高到0,但未熔化成水,需要吸收多少热量?如果这些热量是由温度从5降低到0的水供给的,需要多少克5的水?冰的比热容2.1103J/(kg)20g=0.02kg,t=t-t0=0C-(-10C)=10C Q吸=c冰m水t =2.1103J/(kg)0.02kg10C=0.42103J Q吸=Q放=0.42103J=c水m水(t-t0)m水=Q放/(c水t)=0.42103J/(4.2103J/(kgC)5C =0.02kg=20g 例3:把质量是100g的铁块放在火炉里相当长的时间后,取出来立即投人到盛有200g水的杯子里,水的温度由20升高到66,不计杯子吸热和散失到空气中的热量,求炉火的温度。笔记:1、吸收/放出热量计算公式 Q=cmt 2、升温时:t=末温t-初温t0 降温时:t=初温t0-末温t 3、一个物体向另一个物体传递热量时:Q吸=Q放

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