1、小学二年级数学知识点角的初步认识专项练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中是钝角的是( )。A. B. C.2.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下图中“钝角”是( )。A. B. C. D.4.图( )中的角最多。A. B. C.5.下面的角中,( )比直角小。A. B. C.6.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能二.判断题(共6题,共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )2.课本封面有4个角,都是直角。 ( )3.红领巾有3个角。( ) 4.所有的直角都一样大。 ( )5.任何一个角都有一个顶
2、点和两条边。 ( )6.任何一个锐角都比直角小。 ( )三.填空题(共8题,共37分)1.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角:( )钝角:( )2.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:_。3.钟面上3时整,时针与分针成_角。4.数一数下面图形有几个角?_个角_个角_个角5.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。6.数一数下面的图中各有几个角。_个角; _个角。7.小慧是一个小画家下面是她画的一组画,请你帮忙数一数画中的角。(1)_个角,_个直角,_个钝角。(2)_个角,_个锐角,_个钝角。(3)_个角,
3、_个直角,_个锐角。8.写出下面各角的名称,并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角四.解答题(共6题,共37分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)3.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?4.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.D二.判断题1.2.
4、3.4.5.6.三.填空题1.锐角:38、6、85、79、29,钝角:100、175、92、120、163。2.锐角;直角;钝角3.直4.4;6;45.A,B6.3;27.(1)4;2;2 (2)4;2;2 (3)2;1;18.钝;直;锐;锐;直;钝四.解答题1.如图:2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.平角和周角,平角=180,周角=360。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.8 个;如:“目”有12个直角。