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《高考领航》2015一轮考点训练:第十章 扩展语句压缩语段5-10-1-3 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:712384 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:1 大小:70KB
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1(2014绵阳市南山中学月考)将杜甫登高中的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”一句诗扩展成一段话,字数在70字左右。答:_解析要使此句扩展得具体生动,不可以只作字面上的翻译,而要先确定中心再扩展。这个中心要能准确地反映原诗所表达的诗人长年漂泊、老病孤愁以及时时处处忧国伤时的复杂感情。扩展时需要展开合理的联想和想象,对诗歌意象作出传神的描绘和渲染,方能逼真地传达出诗人此情此境的心绪,即所写之景应是高旷凄寂的,所抒之情应是孤苦落寞的。答案秋日天高气清,瞿塘峡口,金风猎猎,西风过处,万木凋零,漫山遍野都是衰败枯黄的树叶;江水湍急,浪花翻卷,滚滚东逝,沙洲空旷岑寂,孤鸟在空中迎风飞翔,不住回旋,而远处不时传来几声猿的哀啼。2(2014荆州一中月考)阅读下面的诗歌,根据后两句诗所描绘的意境,运用描写手法写一段话,不少于50字。田家欧阳修绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。答:_解析解答此题首先要体会原诗的意境特点:清新自然。然后,运用描写手法展示这一意境,注意不要对原诗进行简单翻译,而应在原诗基础上进行合理想象,注意语言表达的准确、鲜明、生动。答案示例:一场春雨刚刚停歇,就听到林子外面有鸟儿在枝头啾啾地鸣唱;初升的太阳已跨过房顶,盛开的杏花在朝霞的照耀下显得更加繁茂。

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