1、考向3 体液调节、神经调节与 体液调节的关系 研磨真题解高考密码(2020山东等级考)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞 膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓 度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入 滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是()A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱 C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加 D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加 B 本题主要考查体液调节。碘是甲状腺激素合成的
2、重要原料,长期缺碘可导致 甲状腺激素的合成减少,由于其合成、分泌过程存在反馈调节,机体的促甲状腺 激素分泌增多,A项错误;甲状腺滤泡上皮细胞借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲 状腺滤泡上皮细胞,用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能 力减弱,B项正确;碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的 合成,抑制甲状腺过氧化物酶的活性,会使甲状腺激素合成减少,C项错误;使用 促甲状腺激素受体阻断剂可导致垂体的调控作用降低,甲状腺激素分泌减少,D项错误。【命题背景】情境素材碘是甲状腺激素合成的重要原料核心素养生命观念、科学思维命题视角(1)主动运输的原理和意义(2)甲状腺激素的分
3、级调节和反馈调节【审答思维】1.审关键点:(1)钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞。(2)被甲状腺过氧化酶活化后,参与甲状腺激素的合成。2.解题流程:【命题陷阱】陷阱1:忽略碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的方式。因为碘是通过钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度,故属于主动运输。陷阱2:不清楚甲状腺激素的分泌过程属于分级调节。下丘脑 垂体 甲状腺甲状腺激素 1.(血糖调节)某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果,设 计了一系列实验。下列有关实验的设计思路,说法错误的是()A.随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中两组制备成患糖尿 病的小鼠 B.每
4、组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度 C.患糖尿病但不注射桑叶提取液的小鼠既可作为对照组又可作为实验组 D.健康小鼠除每天饲喂等量的食物,也要注射等量的桑叶提取液 新题预测技法演练场 D 遵循单一变量原则,应该随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠,其中一组小鼠正常,另外两组制备成患糖尿病的小鼠,A正确;该实验的因变量是 小鼠的血糖浓度,因此每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖 浓度,B正确;患糖尿病但不注射桑叶提取液的小鼠与正常小鼠相比为实验组,与 注射桑叶提取液的患糖尿病小鼠相比为对照组,C正确;对照组除每天饲喂等量 的食物,也要注射等量的蒸馏水,D错误。2
5、.(体温调节)研究发现当机体温度达到高热(38.5)及以上水平时,热刺激会 促使免疫细胞中的热休克蛋白90表达并转移到细胞膜上,该蛋白质与alpha4整 合素结合后会加速免疫细胞“运动”到感染部位发挥作用。该发现让人们对发 热的作用及退烧药的使用有了新的认识。下列说法错误的是()A.热休克蛋白90与alpha4整合素结合并使免疫细胞作出应答,体现了细胞膜的 信息交流功能 B.退烧药可能是作用于下丘脑体温调节中枢,从而发挥作用 C.该研究提示我们,在病人身体条件许可的情况下,可以让病人体温维持在 38.5 以上一段时间,然后再吃退烧药 D.机体清除外来病原体体现了免疫系统的监控和清除功能 D 热
6、刺激会促使免疫细胞中的热休克蛋白90表达并转移到细胞膜上,该蛋白质 与alpha4整合素结合后会加速免疫细胞“运动”到感染部位发挥作用。热休克 蛋白90与alpha4整合素结合并使免疫细胞作出应答,体现了细胞膜的信息交流 功能,A正确。下丘脑调节体温、水分和血糖平衡等,因此退烧药可能是作用于 下丘脑体温调节中枢,从而发挥作用,B正确。由题干信息可知,在病人身体条件 许可的情况下,可以让病人体温维持在38.5 以上一段时间,然后再吃退烧 药,C正确。免疫系统的监控和清除是指机体清除体内衰老、死亡或损伤的自身 癌变细胞的能力,D错误。3.(水盐调节)下列关于体温调节和水盐平衡调节的说法,错误的是(
7、)A.体温调节需要反射弧参与,水盐平衡调节不需要反射弧参与 B.体温调节和水盐平衡调节都能通过反馈调节来维持相对平衡 C.体温调节和水盐平衡调节都需要下丘脑合成的激素的参与 D.体温调节和水盐平衡调节的神经中枢都位于下丘脑 A 分析可知,水盐平衡调节也需要反射弧参与,A错误;甲状腺激素对下丘脑和 垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和 促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌;当人体失水过多,细胞外液 渗透压升高时,垂体释放抗利尿激素增多,肾小管、集合管对水分的重吸收增加,使渗透压下降,反之垂体释放抗利尿激素减少,使渗透压升高,故体温调节和水 盐平衡调节都能
8、通过反馈调节来维持相对平衡,B正确;体温调节过程中需要下 丘脑合成促甲状腺激素释放激素,水盐平衡调节需要下丘脑合成的抗利尿激素 参与,C正确;下丘脑有体温调节中枢,水盐平衡的调节中枢,还与生物节律等的 控制有关,D正确。4.(不定向选择激素的分级调节)某类性别发育异常男性疾病,性染色体正常 且性腺为睾丸,而其他性征出现不同程度的女性化。临床发现,该类病的甲患者 促性腺激素水平偏高,但雄性激素水平相对偏低;乙患者促性腺激素和雄性激素 水平均偏高。下列分析正确的是()A.甲患者的女性化可能是雄性激素合成不足造成的 B.甲患者雄性激素水平偏低可能与促性腺激素受体缺乏有关 C.乙患者的女性化可能是缺乏
9、雄性激素受体导致的 D.乙患者体内促性腺激素偏高与雄性激素水平偏高有关 A、B、C 雄性激素具有激发和维持雄性第二性征的作用,甲患者体内的雄性激 素减少,可能是其女性化的原因,A正确;当个体缺乏促性腺激素受体,则促性腺 激素无法促进性腺分泌雄性激素,可能导致雄性激素偏低,B正确;乙患者体内的 雄性激素很高,正常情况下会抑制下丘脑和垂体的分泌作用,但促性腺激素含量 也很高,则可能是缺乏雄性激素受体导致的,C正确;雄性激素水平偏高应该造成 促性腺激素偏低,D错误。【高分必备点】1.激素的来源及相互关系:2.激素分泌的分级调节和反馈调节:3.下丘脑在生命活动调节中的作用:【规避失分点】1.理解激素应
10、避免出现的误区:(1)激素的受体不都是位于细胞膜上:部分激素的受体在细胞内,如性激素。(2)激素只起调节作用:激素是一种信息分子,不组成细胞结构、不提供能量,也不起催化作用,只起调节作用。2.血糖调节、体温调节和水盐调节的易错提醒:(1)下丘脑通过神经调节作用于胰岛细胞,而不是激素的分级调节。(2)体温调节中枢在下丘脑,感觉中枢在大脑皮层。(3)抗利尿激素是由下丘脑合成,垂体后叶释放的。(4)水盐平衡调节中,下丘脑既是感受器,又是效应器。【深挖增分点】生物体中的信息分子(1)信息分子:如激素、神经递质、抗体等。(2)相同点:具有特异性、高效性等特性。均由细胞分泌到内环境中发挥作用,发挥作用后即被灭活。
