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2020-2021学年九年级物理全册 13.2内能课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:70901 上传时间:2024-05-24 格式:PPT 页数:18 大小:4.01MB
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资源描述

1、内能 装着开水的暖水瓶,有时瓶塞会弹起来,推动瓶塞的能量来自哪里?一、内能 知识回顾:(1)动能:物体由于 具有的能。决定动能大小的因素:物体的 和 。(2)重力势能:物体由于 而具有的能。决定重力势能大小的因素:物体的 和 。(3)弹性势能:物体由于 而具有的能。决定弹性势能大小的因素 。(4)一切物体的分子都不停地做 。分子运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越 。(1)运动的足球具有动能,做无规则运动的分子具有动能吗?阅读课本P7“内能”,回答下列问题:小组讨论:(2)动能与物体的质量和速度有关,分子动能与哪些因素有关呢?(3)形变的弹簧具有弹性势能,相互吸引或排斥的分子具有分子

2、势能吗?小组讨论:(4)弹性势能与物体的形变程度有关,分子势能与哪些因素有关呢?内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。单位:焦耳(J)影响内能的因素:质量、温度、状态。小组讨论:(1)一块铁的温度由15升高到55。铁块的机械能是否发生变化?铁块的内能是否发生变化?(2)0的冰是否具有内能?(3)0的冰加热融化变成0的水 前后的内能是否发生变化?(4)1 kg的铁块和10g的铁钉,温度都是15,它们的内能一样大吗?试着总结一下内能与机械能的区别。笔记:1、分子动能:分子做无规则运动而具有的能。2、分子势能:由于分子间存在着相互作用力,而具有的能。3、内能:构成

3、物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。4、影响内能的因素:质量、温度、状态。二、物体内能的改变 你有什么方法可以使铁丝的温度升高?铁丝的温度升高,内能会如何变化?用温度更高的物体使铁丝温度升高 温度升高的过程,往往伴随着运动 热传递 做功 使铁丝温度升高 1用火烧2太阳晒4用手焐3用手搓5在地上摩擦6用锤敲7反复弯折热传递可以改变物体的内能 阅读课本P8页,“物体内能的改变”,回答下列问题:1、热传递过程中两个物体的温度发生了什么变化?内能发生了什么变化?2、热传递发生的条件是什么?3、热传递过程中,能量的形式有没有发生改变?热传递发生条件:存在温度差。热传递的实质:内能的转移。热量

4、:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。用字母Q表示,单位焦耳(J)注意:热量是一个过程量,不能说物体具有多少热量。做功可以改变物体的内能。滑滑梯摩擦力做功,滑梯的温度升高,内能增大。机械能转化为内能。钻木取火摩擦力做功,木头的温度升高,内能增大。机械能转化为内能。小组讨论:实验中,谁引燃了硝化棉?实验中是否存在能量的转化?迅速压下活塞,硝化棉燃烧。(硝化棉燃点较低)小组讨论:瓶内为什么会出现“白雾”?实验中的哪些能量转化?瓶塞跳出时,瓶内会出现“白雾”(小水珠)。温度、热量、内能的区别 1、热量是过程量;温度、内能是状态量。2、表述区别:温度只能说“降低、升高”热量只能说“吸收、放出”内能只能说“有、具有、改变”3、物体温度升高,内能一定增加。内能增加,不一定温度升高,如晶体熔化。内能增加,不一定吸收了热量,也可能对物体做功。下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体温度升高,一定吸收了热量 B.物体放出热量时,温度一定降低 C.物体温度升高,内能一定增加 D.物体内能增加时,温度一定升高 笔记:1、改变内能的方式:做功、热传递。2、做功的实质:内能的转化;热传递的实质:内能的转移。3、热量:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。热量用字母Q表示,单位是焦耳。

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