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七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展单元综合测试题 新人教版.doc

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1、第三单元测试题时间:60分钟满分:100分题号一二总分得分一、选择题(共20小题,每小题2.5分,满分50分)1明朝加强封建专制统治的措施中,最具特色的是(D)A废丞相,设三司 B内阁制度的形成 C废丞相,权分六部 D设厂卫特务机构2据考证,“南澳1号”古沉船是一艘明代晚期的商船,船上发现了大量当时瓷窑烧制的瓷器,其中最容易找到的瓷器应该是DA越窑的青瓷 B邢窑的白瓷 C哥窑的冰裂纹瓷器 D景德镇的青花瓷3(2018浙江温州)“永乐三年,有海军三万七千人,携罗盘针,乘大船六十二艘,由苏州刘家港出发,泛海经福建,南达占城,以次遍历诸国”。该历史事件指(C)A戚继光抗倭 B鉴真东渡日本 C郑和下西

2、洋 D马可波罗回国4在我国东南沿海一带广为流传一首民谣:“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎;倭寇来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”这首民谣反映的历史时期是(C)A隋朝 B元朝 C明朝 D清朝5(2018山东威海)明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中作出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是(B)张骞出使西域鉴真东渡郑和下西洋马可波罗来华A B C D6“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。请问该书是(D)A齐民要术 B水经注 C本草纲目 D天工开物7万里长城是我国古代劳动人民智慧和勤劳的象征,据下图判断,该长城修筑

3、于(C)A秦朝 B汉朝 C明朝 D清朝8某部小说有如下描写:唐三藏,战战兢兢,滴泪难言;猪八戒,絮絮叨叨,心中抱怨;沙和尚,囊囊突突,意下踌躇;孙行者,笑嘻嘻,要施手段。依据所学知识判断,该部小说是 (C)A三国演义 B水浒传 C西游记 D红楼梦9李自成领导的农民起义军提出“均田免赋”的口号,受到广大农民的热烈欢迎。其根本原因是(A)A明末土地兼并严重,赋税沉重 B广大农民觉悟高,拥护起义军 C“均田免赋”促使农民加入起义军 D“均田免赋”是农民起义的目的10“他很幸运,因为他有两个不错,或者说是优秀的儿子皇太极和多尔衮。”这是帝国政界往事中的一句话。文中的“他”是 (B) A阿骨打 B努尔哈

4、赤 C成吉思汗 D忽必烈11下表是我国古代中央政府与边疆地区民族关系的相关史实。这个地区是(D)朝代隋朝南宋元朝清朝史实出使流求泉州知州驻兵管辖设立澎湖巡检司从荷兰殖民者手中收回A新疆 B西藏 C蒙古 D台湾12康熙时,针对台湾如何进行管理,施琅主张“台湾虽然是一座海岛,却关系着闽、广、江、浙四省的要害,战略地位极其重要如果放弃台湾,将必酿成大害,只有守住台湾,才可永固边囿。”康熙据此采纳制定的对台措施最主要意义是(B)A加强台湾同祖国内地联系 B巩固了祖国东南海防C肯定台湾的主权属于中国 D促使荷兰殖民者被迫投降13我国历代政府均重视对边疆的有效管理,下列行政或军事机构管辖的地区是(C)A西

5、藏 B东北 C新疆 D台湾14从文物中获取信息是我们学习历史的有效方法之一。当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时,可以从下列哪件文物中获得有效信息(D)15山西人擅长经商。有人说,凡是有麻雀的地方,就有山西商人的足迹。晋商的足迹遍及长城内外,大江南北,甚至远到外蒙、俄国和日本。对此说法理解正确的是(C)A晋商形成于明清时期 B晋商资本雄厚,经营的物品齐全C晋商经商范围广泛,远至海外 D“晋商精神”是开拓创业、讲究诚信16黄仁宇在中国大历史中写道“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝独裁”我国历史上与这一说法最相符的时期是(C)A秦汉 B宋元 C明清 D隋唐17清朝雍正时期

6、,封建君主专制进一步强化的主要标志是(C)A八旗制度的确立 B金瓶掣签制度确立 C军机处的设立 D议政王大臣会议设立18马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”结合右图,下列对清朝前期“与外界隔绝”的措施表述正确的是(A)A严格限制对外贸易B禁止一切对外贸易C使大清帝国长治久安D拒绝一切外国人来华19历史兴趣小组的四位同学分别概括了13681840年的明清时期的特点,正确的是(C)A繁荣与开放并存 B多元文化膨胀与经济高度发展C繁盛与危机并存 D政权分立与民族交融20右图是我国某一剧种的脸谱。该剧种与中医、国画并列为中国的三大“国粹”。与此脸谱相符的剧种是 (C)A越剧 B元曲C京

7、剧 D黄梅戏二、非选择题(共4小题,21题14分,22题10分,23题15分,24题11分,共50分)21我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料,回答问题。材料一汉朝便设置西域都护,开府乌垒城(今新疆轮台东),统领大宛及其以东城郭诸国,兼督察乌孙、康居等游牧诸国,颁行朝廷号令;诸国有乱,得发兵征讨。中国历史七年级上册教师教学用书材料二在中央设立宣政院,掌管全国的佛教和藏族地区的政教事务,其地位与枢密院、御史台并列。中国历史七年级下册教师教学用书材料三顺治帝赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号,康熙帝又赐予格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”的封号。中国历史七年级下册材

8、料四台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我中国历史七年级下册(1)结合材料一及所学知识,说出西域都护的设置有何历史意义? (2分)从汉朝时,新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。(意思相近即可)(2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施?(2分)元朝。(3)根据材料三和所学知识,说出清朝为加强管理西藏,确立了什么制度?(2分)后来又采取了什么措施?(2分)确立了达赖、班禅的册封制度。(答出册封制度即可)设置驻藏大臣。(4)材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函?(2分)台湾归顺清朝后,清朝采取了什么措施,加强对台湾的管理?(4分)郑成功。16

9、84年,设台湾府,隶属福建省;1885年,台湾设省,成为中国的一个行省。22中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 材料三在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相和中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。 中国历史七年级下册(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?(2分)秦朝。(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度?(2分)行省制度。(3)材料三记载的是哪朝的官制变化?(2分)这一变化出现在哪一皇帝统治时期?(2分)明朝

10、。朱元璋。(4)从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化?(2分)皇权不断加强,相权不断削弱,直至被废除。23波涛汹涌的海洋,给明清两朝带来了荣耀,也带来了恐慌。下面是某中学七年级的同学搜集到的一些图片,请你参与进来完成相关的探究活动。【图片搜集】【材料搜集】材料一“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函材料二“洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。”粤海关志材料三“浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。”清高宗圣训【史实探究】(1)请分别说出图1和图2率领这两支舰队的人物并简单介绍一下他们的事迹。(4分)戚

11、继光;郑和。戚继光率领戚家军在台州九战九捷,荡平浙东地区的倭寇。后又南下广东、福建,与当地军民共同剿灭倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。郑和从14051433年,先后七次率领船队下西洋,到达了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 (2)搜集的三则材料共同反映出清朝统治者推行怎样的政策?(2分)产生这种政策的根本原因是什么?(3分)闭关锁国政策。原因:自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎自大;担心国家的领土主权受到外国侵犯;害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。(3)图3中“广州十三行”承担了什么职能?(2分)说一说清朝实行这一政策的危害。(2分)统一经营对外贸易,负责承销

12、外商进口货物,代外商收购中国出口商品,并管理外国商人。使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(4)结合明清时期不同的对外政策,说一说给我们带来的启示。(2分)闭关自守不能从根本上抵挡殖民势力的侵略,只有实行对外开放,加强对外经济文化交流,才能促进社会进步,国家昌盛。(言之有理即可)24(2018江苏苏州)中国古代科技曾长期处于世界领先地位且影响深远,明朝以后才逐渐落后于西方。今天的中国在科技方面取得了巨大的进步,时代呼唤着科技的进一步创新发展。阅读下列材料,回答问题。材料一公元10011500年世界科技发明数量概况数据来源于自然科学大事年表材料二(科学革命和工业革命没有在中国发生)这一“李约瑟之

13、谜”的根本原因在于,中国古代科举考试的课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生,中国的前现代生产经验试错型技术进步方式,也就无法转化为以科学实验为理论基础的现代技术进步方式。技术进步的停滞,最终导致了中国与西方的差距不断拉大。林毅夫李约瑟之谜与中国的兴衰材料三不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天,不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更不能做其他国家的技术附庸,永远跟在别人的后面亦步亦趋。要坚持“引进来”和“走出去”相结合,积极融入全球创新网络,全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略,就是要推动以科技创新为核心的全面创新发

14、挥社会主义制度优势推动经济持续健康发展。习近平关于科技创新论述摘编(1)据材料一并结合所学知识,指出这一时期中国的哪两项发明分别促进了人类文化的传播和航海事业的发展?(4分)活字印刷术;指南针。(2)据材料二,指出作者认为中国“技术进步停滞”的根本原因。(2分)结合所学知识,分别从明清时期政治制度的特点、对外关系政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。(4分)根本原因:明清科举制度(八股取士)阻碍科技进步。政治制度特点:君主集权强化,阻碍社会发展进步;对外关系政策:实行“闭关锁国”政策(禁海政策),未能适时学习西方先进科学技术。(3)据材料三,谈谈你对我国如何实现科技进一步创新发展的认识。(1分)认识:要自主创新(不能总是依赖他人或成为别人的技术附庸);要坚持国际合作,积极融入全球创新网络;要发挥社会主义制度的优势。

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