1、学案12 网络构建区 学案 12 专题学习总结 本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 表解王安石变法的内容项目领域目的措施内容作用 经济上富国之法改变积贫局面均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远”打破了大商人控制市场的局面，增加了政府收入 本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 市易法 在开封设“市易务”限制了大商人控制和操纵市场，增加了政府收入 青苗法青黄不接之时，政府借钱或粮食给农民限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府收入募役(免役)法纳钱代役有利于经济发展，增加了政府收入农田水利法鼓励兴修水利促进了农业生产发展经济上富
2、国之法改变积贫局面方田均税法清丈土地，收取赋税限制了隐田漏税行为，增加了政府收入 本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 将兵法 在各路设负责操练军队的“将官”提高了军队战斗力 保甲法把农民编为保甲进行军事训练维护了秩序，兵农合一保马法农户代养官马节约了政府开支，提高了马匹质量和数量军事上强兵之法改变积弱局面军器监监督制造兵器兵器产量、质量得到提高改革科举以经义取士政治上育才之法培养变法人才改革教育制度 改组太学，撰注教材使王安石革新思想得到广泛传播，培养了改革人才 本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 1王安石变法的评价和
3、教训(1)评价进步性a变法措施的推行增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。b王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。c王安石能够针对北宋统治的积弊大刀阔斧地进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 局限性a王安石变法是封建地主阶级内部当政派针对北宋统治危机进行的旨在富国强兵的改革，没有触及导致社会危机加深的封建社会经济结构，对土地兼并的问题只能加以调节、限制，不可能彻底解决，因而不可能从根本上摆脱封建统治危机。b变法以维护地主阶级的统治为出发点。农民的处境没有根
4、本改变，负担仍很沉重。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12(2)教训改革必然涉及利益调整，充满阻力，这就要求改革者必须有坚定的信念，毫不动摇，才能成功。改革过程中要用人得当，善于执行具体改革措施。改革领导集团要大公无私、团结一致、协调行动才能促使改革走向成功。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 2中国古代重大改革的规律性认识(1)古代中国历史上的社会改革，从狭义上讲，主要是指政府制定明确的改革措施而推行的，如商鞅变法、北魏孝文帝改革等；从广义上讲，凡是统治阶级对政治、经济、文化等政策的调整，都称得上改革。(2)改革是历史
5、发展的要求和产物。改革的目的一般是富国强兵、壮大势力、挽救危机、巩固统治、适应形势等；改革内容基本上都涉及政治制度、土地分配、赋税征收、荒地开垦、水利兴修、发展军力和废除旧俗等方面。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12(3)改革的结局一般有三种情况，或取得完全成功、或彻底失败、或取得一些成效但最终失败。(4)社会改革对改革者有特殊的要求。要有雄才大略、远见卓识；要意志坚强、雷厉风行；要讲究策略、灵活多变。(5)那些适应生产力发展需要、符合社会发展规律和顺应人民愿望的改革，推动着社会前进和历史发展。反之，则阻碍历史前进，加剧社会矛盾。(6)改革是社会政治权力和
6、经济利益的重新分配，必然涉及某些人的特权和私利。因此，改革会遇到各种各样的阻力，甚至充满了尖锐激烈的斗争与流血冲突。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 1庆历新政与王安石变法的异同点庆历新政 王安石变法 背景为解决北宋中期社会危机目的解决社会危机(直接目的)，维护封建统治(根本目的)性质地主阶级的封建改革特点在当时皇帝支持下自上而下进行的，有曲折性、复杂性相同点结果 遭到大官僚、大地主反对而失败 本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 中心内容 整顿吏治 富国(理财)改革程度局部改革经济、军事、教育全面改革 不同点历史地位
7、 王安石变法的作用和影响较大 内在联系庆历新政虽然失败，但为王安石的全面改革奠定了基础本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 2.王安石变法与商鞅变法的异同直接目的直接目的都是为了富国强兵变法方式变法都得到了王权的支持变法阻力变法内容都触动了旧势力的利益，遭到他们的强烈反对变法者的个人命运基本相同相同点变法实质变法都对生产关系作出了调整本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 知识总结区 学案12 背景不同商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时根本目的不同商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则
8、是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系不同点性质不同商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 方法探究区 学案12 例题 阅读下列材料：材料一 宋代由于积贫积弱，社会问题很多，王安石等一部分知识分子有感于形势严重，以天下为己任，奋起而挽救危亡。材料二 王安石变法手段中有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。以上材料均选自马克垚世界文明史本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 方法探究区 学案12
9、请回答：(1)由于宋代积贫积弱，社会问题很多。概括指出积贫积弱的具体表现。(2)依据材料二指出王安石变法手段的突出特点是什么？在符合这一特点的许多措施中既有成功的，又有埋伏着失败隐患的。请选择两项符合上述结论的措施，并说明理由。(3)如果通过时间隧道与王安石对话，请你结合所学知识，提出合理化建议，助其变法成功。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 方法探究区 学案12 题意审读1史料粗读：材料一，王安石变法的时代背景；材料二，王安石变法的手段。2问题细嚼：(1)核心词：积贫积弱的表现；答题方式：概括指出；答题依托：联系所学知识。(2)核心词：特点、措施及理由。答题依托：从材料中归
10、纳出特点；结合所学知识分析措施及理由。限制词：要答出既成功又表明失败隐患的措施。(3)其实转换个角度就是结合王安石变法失败的原因谈从中得到的启示，或者说如何才能克服其失败的原因。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区 方法探究区 学案12 规范解答(1)积贫：冗兵、冗官、冗费；积弱：宋在与辽、西夏的战争中连年战败。(2)突出特点：重视商品货币的作用(或重视客观经济规律)。措施及理由：青苗法：限制高利贷盘剥，增加政府收入；农民负担仍很沉重。募役法：减轻了农民负担，保证了生产时间；触动了大官僚、大地主和富商的利益，遭到他们的激烈反对。(3)平衡各阶层的利益，减小变法的阻力；加大宣传力度，统一统治阶级内部认识，解决内部纷争。本学案栏目开关 网络构建区 知识总结区 方法探究区
