1、 相互作用 一、 选择题1. 关于力，下列说法中正确的是()A. 磁铁与铁不相互接触也能吸引，可见力是可以脱离物体而独立存在的B. 力的大小确定了，这个力也就被唯一地确定了C. 画某个力的图示时，虽然选取的标度不同，表示力的线段的长度也不同，但是箭头的指向总是相同的D. 杆秤是用来测量力的2. 如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为()A. Gsin B. GcosC. 小于G D. G3. 如图所示，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，则物体A受到的力是()A. 重力、B对A的支持力B. 重力、B对A的支持力、下滑力C. 重力、B对A的支持力、摩擦力D. 重力、B对
2、A的支持力、摩擦力、下滑力4. 对于弹力，下列说法中正确的是()A. 相互接触的物体间一定有弹力 B. 物体间不接触也可能产生弹力C. 压力与支持力都垂直于物体的接触面D. 只有弹簧才能产生弹力5. 质量为m的木块在水平桌面上的木板上滑行，木板静止，木板质量M3m.已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为，则木板所受桌面的摩擦力大小为()A. mg B. 2mg C. 3mg D. 4mg6. 要使光滑的圆球被光滑的挡板挡在光滑的斜面上不滚落下来，如图所示的几种方法中，板上所受压力最小的是()7. 生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的
3、伸长量较大弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的()A. 弹力大小 B. 质量大小C. 劲度系数大小 D. 形变量大小8. 长直木板AB的上表面的一端放置一个铁块，木板放置在水平面上，将木板的B端由水平位置缓慢地向上抬起，木板另一端相对水平面的位置保持不变，如图所示铁块受到的摩擦力F与木板倾角变化的图线可能正确的是(设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小)()9. 如图所示，水平地面上的物块，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，下列说法中正确的是()A. 物块一定受到四个力的作用 B. 物体可能受到三个力的作用C. 物体受到的滑动摩擦力的大小为mgD. 水平地面对物块的支持力的大小为
4、Fsin10. 如图所示为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60 kg.此时手臂与身体垂直，手臂与岩壁夹角为53.则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10 N/kg，sin 530.8，cos530.6)()A. 360 N480 NB. 480 N360 NC. 450 N800 ND. 800 N450 N11. 有一个固定直角架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直放置，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡(如图
5、所示)现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况是()A. FN不变，FT变大B. FN不变，FT变小C. FN变大，FT变大D. FN变小，FT变大12. “竖直风洞”是上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”(如图所示)假定某段时间体验者恰好在空中静止下述各对力中属于平衡力的是()A. 人受到的重力和气流对人向上的力B. 地球对人的吸引力和人对地球的吸引力C. 人受到的重力和人对气流向下的力D. 人对气流向下的力和气流对人向上的力13. 如图所示，图甲是两只与计算
6、机相连的力传感器，其中一只系在墙上，另一只握在手中用力拉紧，乙图是计算机显示屏上显示的两只传感器受力情况对此某同学做出如下判断： 这两个力的合力为零，是一对平衡力； 这两个力是一对作用力与反作用力； 这两个力始终大小相等； 这两个力同时存在、同时消失其中正确的是()A. B. C. D. 14. 下列说法中不正确的是()A. 根据速度定义式v，当t极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B. 英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验该实验运用了理想实验的方法C. 在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不
7、变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D. 伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法二、 填空题15. 在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组通过实验得出的结果如图所示(F与AO共线)，图中_是F1与F2合成的理论值，_是F1与F2合成的实际值在实验中若将两个细绳套换成两根橡皮条，则实验结果将_(选填“变”或“不变”)16. 如图所示，物体A与竖直面间的动摩擦因数为，由轻绳跨过定滑轮竖直悬吊不计轻绳与滑轮间的摩擦，欲使物体向下做匀速直线运动，水平力F的大小应_物体A的重力(选填“”“”或“”)三、 计算题17. 如图所示，轻质弹簧的劲度系数为20 N
8、/cm，用其拉着一个重200 N的物体在水平面上运动当弹簧的伸长量为4 cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动求：(1) 物体与水平面间的动摩擦因数；(2) 当弹簧的伸长量为6 cm时，则物体受到的水平拉力有多大？这时物体受到的摩擦力有多大18. 如图所示物重30 N，用OC绳悬挂在O点，OC绳能承受的最大拉力为20 N，再用一绳系住OC绳的A点，BA绳能承受的最大拉力为30 N现用水平力拉BA，可以把OA绳拉到与竖直方向成的最大角度为多大？19. 如图所示劲度系数为k2的轻质弹簧竖直放在地面，上端压一质量为M的物块，另一劲度系数为k1的轻质弹簧竖直放在物块上面，(且下端与物紧连)弹簧静止时若使下面的弹簧承受的压力为物重的2/3，则应将上面的弹簧上端竖直向上提高多少距离20. 如图所示，水平地面上有一质量为30 kg的木箱，木箱与地面间的动摩擦因数为0.5，g取10 m/s2.(1) 若对木箱加一与水平方向成45角的拉力F1，使木箱沿水平面做匀速直线运动，求F1的大小为多少；(2) 若改变拉力与水平方向的夹角，求使木箱做匀速直线运动的最小拉力F2.
