1、新津中学高三（上）理综生物9月考试题1.下列有关糖类的叙述，正确的是（）A在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖B葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C在细胞膜中糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D所有糖类都是生物体的主要能源物质2下列关于物质运输的叙述中，错误的是()A海带细胞通过主动运输积累I等溶质，因而不会在浓度较高的海水中发生质壁分离B神经递质通过突触前膜的方式与胰岛B细胞释放胰岛素的方式相同C人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同D小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式相同32015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。P53蛋白对细胞分裂起监
2、视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示)；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是()A 抑制P53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂B BP53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达CP53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长D若P53蛋白基因突变，则可能导致细胞癌变4下列关于T2噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌的实验分析，正确的是()A实验中温度对实验结果无影响，因此属于无关变量B噬菌体保温时间过短会导致离心后上清液放射性减弱C子代噬菌体的DNA双链不可能均被标记上32PD本实验证明了DNA才是噬菌体真正的遗传物质5果蝇的斑纹
3、翅与正常翅由位于X染色体上的一对等位基因(A、a)控制，已知受精卵中缺乏该对等位基因中某一种基因时会致死。正常翅雌果蝇与斑纹翅雄果蝇交配所得F1果蝇中，雌性雄性2：1，F1雌雄果蝇自由交配得到F2。以下推断合理的是()A果蝇的斑纹翅为显性性状B正常翅果蝇之间能进行基因交流CF2果蝇中雌性：雄性4：3DF1果蝇中正常翅：斑纹翅2：16由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是（）A该病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B患者体内缺乏苯丙氨酸羧化酶，导致不能生成苯丙氨酸而患病C通过染色体检查及系
4、谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者D减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型29.（10分）根据下图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题：(1)图甲A光合作用与呼吸作用强度关系是 。能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图 。(2)图乙为高等绿色植物光合作用过程图解，请据图回答下列问题：是 结构，其上分布着 能完成对光能的吸收等。是氧气，可参与 阶段。（3）科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中得知，在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值(实际光合作用消耗的CO2量外界CO2量转换率呼吸作用CO2释放量)；绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界
5、与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6 mol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有 。当光照强度为2 klx时，实际光合量为0.44 mol/h时，植物从外界吸收CO2为 mol/h，植物对外界CO2转换率为 。若外界CO2浓度为6.0 mol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为 mol/h。30（9分）图a表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图，图b为配子形成过程中细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下列问题：(1)图a细胞名称为 ，1表示X染色体，则2和
6、3叫作 ，1、2、3叫作一个 。(2)产生图a细胞的这次减数分裂所产生的配子的基因组成是 。(3)图a所示细胞的变化以及基因B与b的分离分别发生在图b中的 时期。A78,56 B47,34C78,34 D89,56(4)如果该动物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图AD中的 。31（10分）科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空，返回后种植得到了一株有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸。已知控制无叶舌、有叶舌的基因(A、a)位于常染色体上。请分析回答下列问题。(1)从变异类型分析，有叶舌性状的产生是 (填“基因突变”“基因重组”或“
7、染色体变异”)的结果。(2)让有叶舌变异植株自交，后代中有叶舌幼苗126株、无叶舌幼苗108株，分析结果可得出结论：显性性状是 ，该有叶舌植株的基因型为 。这一结果 (填“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比。(3)针对(2)中的现象，科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如表所示：由表中数据分析推断，该变异能导致 配子育性大大降低。(4)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验，根据测交后代性状的出现情况验证上述推断。请完善以下实验设计。设计思路： 作父本， 作母本，进行杂交，观察记录后代的性状表现。预测结果： 。32.（10分）某研
8、究小组对某种成熟沙梨果皮颜色的遗传进行了研究，结果如下表：(1)由杂交结果可知，沙梨成熟果皮的颜色是受 对等位基因控制，这些等位基因的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。(2)研究小组用相同的亲本异地进行了上述杂交实验，实验结果如第二组，研究者据此认为上述一、二组实验结果不同的原因是有一种基因型的沙梨可随 因素的不同表现出不同的果皮颜色，推测该种基因型是 (若为两对等位基因控制用A、a和B、b表示，若为三对等位基因控制用A、a，B、b和C、c表示，依此类推)。(3)若将第二组的F2中成熟果皮颜色表现为绿色的个体单独种植并让其自交，则自交后代会发生性状分离的个体所占的比例是 。37（1
9、5分）回答下列有关生物技术实践的问题：（1）豆腐为毛霉的生长提供的基本营养物质有碳源、 。毛霉产生的酶能将酪蛋白分解而产生透明圈，将三种纯化的毛霉菌种接种在酪蛋白培养基中得到三种单菌落甲、乙、丙，其菌落直径平均值分别为 3.2cm、2.8cm、2.9cm，菌落与透明圈一起的直径平均值分别为 3.7cm、3.5cm、3.3cm。应选择菌落 （填“甲”、“乙”或“丙”）作为产蛋白酶活力高的毛霉候选菌。装瓶腌制腐乳时，在接近瓶口的表面要将盐铺厚一点，原因是 。（2）某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为：蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH2PO42克、显色剂（伊红美蓝）0.2g、琼脂12克
10、，将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到l000mL根据用途划分，该培养基属于 培养基，若要分离能分解尿 素的细菌，需对培养基作出的两项调整是 。（3） 对同一浓度的脲酶生产菌稀释液，分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，则前者的数量 （填“多于“、“等于”或“小于”） 后者，其原因 。（4）某科研工作者用特殊的化学物质将脲酶包裹，遇水后包裹层很快溶解，释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由： 。高2018级（高三）9月月考生物参考答案1.B 2C 3.A 4.B 5.C 6 D29.（10分（除说明外每空1分）（1）光合作用强度小于呼吸作用
11、强度 D (2)叶绿体的类囊体薄膜(或基粒) 色素 （光合色素） 有氧呼吸的第三阶段 (3)外界二氧化碳浓度和光照强度 2.04 mol/h 0.85 0.95 mol/h（2分）30(9分）（除说明外每空1分）（1）极体 常染色体 染色体组 （2）bdXA （2分） (3) C （2分） (4) A（2分）31（10分）（除说明外每空1分(1)基因突变 (2)有叶舌 Aa 不符合 （3）含A基因的雄（2分） (4） (从杂交组合或的后代中)选择有叶舌植株 (从杂交组合的后代中)选择无叶舌植株 后代出现少量有叶舌植株，大量无叶舌植株(或后代中无叶舌植株显著多于有叶舌植株等合理答案)（2分）。32.（10分）（每空2分）（1）两(或2) 遵循（2）环境 AaBb（3）037（15分）（除标注外每空2分）(1)水、无机盐、氮源 乙 瓶口处被杂菌污染的可能性较大，加多点盐可以有效抑制微生物的生长（2）鉴别 （1分） 将蛋白质换为尿素，伊红美蓝换成酚红（3）多于（1分） 前者产脲酶菌丝分散的或活菌和死菌一起计数，后者存在多个产脲酶菌形成一个菌落的情况或只计数活菌（4）未运用酶的固定化技术（1分），因为酶未固定在不溶于水的载体上，也不能重复利用（2分）
