1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在生活中，我们要学会克制自己的欲望，根据家庭生活的实际需求合理消费，其中，（ ），进行有计划的消费，就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出2.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.向同学借用文具3.同桌获得短跑亚军，我不应该说（ ）。A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军”C.“你真棒！你是我班的骄傲！”4.下面说到做到的是（ ）。A.小芳来找我跳绳，我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友
2、玩去了B.昨天晚上睡迟了，起不来，今天干脆不晨练了C.小军正在练字，小红来找他，他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生，但是到校时快上课了5.下列故事与诚信没有关系的是（ ）。A.曾子杀猪B.狼来了C.坐井观天6.当我们在校外受到欺负时，不应该（ ）。A.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静，不害怕C.向旁边的路人求救7.我们合理消费的目的是（ ）。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债8.因一点小事和同学闹别扭了，你应该（ ）。A.他的错要他向我公开道歉B.主动和同学和解9.下列属于正确的维权手段是（ ）。和商家协商向
3、消费者协会投诉到工商管理部门投诉A. B. C.10.下列说法不正确的是（ ）。A.按实际需要来购买，做到有计划的消费B.买东西有节制，超过预算不再买C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄二.填空题(共10题，共34分)1.（ ）是习惯，更是美德。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）要求。3.我们敬佩（ ）的人，不守信用的人是得不到（ ）的。4.在校内受到欺负可以请（ ）主持公道，也可以向（ ）请求保护。5.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（ ）。6.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友
4、（ ），友谊才能深厚长久。7.合理的要求包括生活的必需品，有利于我们（ ）的物品。8.我们在购物时需要培养（ ），做一个（ ）的消费者。9.当我们遭遇校园（ ）时，一定要勇敢站出来指证。10.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成勤俭节约的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.对好朋友的所有要求与困难，都应一帮到底。（ ）2.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（ ）3.浪费食物同时会导致环境污染加剧。（ ）4.我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（ ）5.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（ ）6.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（
5、）7.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。（ ）8.说到做到是一个人诚信的重要标志。（ ）9.浪费的数目不大，就无所谓。（ ）10.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题，共26分)1.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。2.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？3.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能
6、忍住，你的小妙招有哪些？4.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？5.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？六.辨析题(共2题，共22分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.马
7、宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共25分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到
8、了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题
9、1.A2.D3.A4.C5.C6.A7.A8.B9.C10.C二.填空题1.节约粮食2.文明；社会道德3.说到做到；尊重4.同学；老师5.说到做到；尽力完成6.珍惜；相处7.健康成长8.良好的购物习惯；文明9.暴力10.传统美德；好习惯三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。2.我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。兰兰和我一起学书法和画画。亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。明明和我都喜欢踢足球。3.转移注意力 自我克制，冷静面对找替代的东西4.先委婉拒绝，然后找机会解
10、释沟通。5.（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻
11、烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！3.我会给被欺负的同学提出以下建议：要认识到害怕报复的想法是错误的。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。可以找自己的家长帮助解决求助。
