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2013兴化市一中高一数学练习(上学期):第十二周双休练1.doc

上传人:高**** 文档编号:70566 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:5 大小:177.50KB
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资源描述

1、期中考试跟踪训练姓名 班级 成绩 一、填空题1、设集合,则 2、已知函数,则 3、已知函数在区间上有零点,则 4、函数的值域是 5、某班有学生55人,其中音乐爱好者35人,体育爱好者45人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则班级中既爱好体育又爱好音乐的学生有 人. 6、函数的定义域是 7、若函数与函数的图象有两个公共点,则的取值范围是 8、设,则的大小关系为 9、若是奇函数,则的值为 10、由于电子技术的飞速发展,计算机的成本不断降低,若每隔三年计算机的价格降为原来的,则价格为8100元的计算机,9年后价格要降为 元。 第12题图11、已知是偶函数,则在区间-2,1上的最大值与最小值的差等于

2、 12、已知是定义在上的奇函数,当时,的图象如右图所示,那么的值域是 13、已知函数若在区间上是减函数,则实数a的取值范围是 14、设函数的最大值为M,则当时,M的最大值为 期中考试跟踪训练答题卡1、_ 6、_ 11、_2、_ 7、_ 12、_3、_ 8、_ 13、_4、_ 9、_ 14、_5、_ 10、_二、解答题15、(本小题满分14分)已知集合A=37,B=210,C=0时,(1)求当0时,函数的表达式;(2) 若集合A=,B=,试判断集合A和B的关系;(3) 已知对于任意的N,不等式恒成立,求证:函数的图象与直线没有交点。20、(本小题满分16分)已知,函数,()当=4时,写出函数的单调递增区间;()当时,求在区间上最值;()设,函数在上既有最大值又有最小值,请分别求出的取值范围(用表示).高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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