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2020-2021学年八年级数学上册 第十五章 分式(基础过关卷)单元测试卷(含解析)(新版)新人教版.docx

上传人:高**** 文档编号:70559 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:9 大小:64.26KB
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资源描述

1、第十五章 分式基础过关满分120分 时间100分钟一选择题(每题3分,共计30分)1(2020安阳模拟)计算23的结果是()A-18B18C8D8【答案】B【解答】解:23=123=18故选:B2(2020 宛城区期中)下列是分式的式子是()A1Bx3C1x-1D25【答案】C【解答】:1,x3,25的分母中不含有字母,是整式1x-1的分母中含有字母,属于分式故选:C3(2020新乡期末)若分式x+5x(x-1)有意义,则x应满足的条件为()Ax0Bx1Cx5Dx0且x1【答案】D【解答】分式x+5x(x-1)有意义,则x(x1)0,解得:x0且x1故选:D4(2019 偃师市期中)如果x24

2、xy+4y20,那么x-yx+y的值等于()A-13B-13yC13D13y【答案】C【解答】x24xy+4y20,(x2y)20,则x2y,故原式=x-yx+y=2y-y2y+y=13故选:C5(2019 明光市期末)下列分式中,是最简分式的是()A4xyx2Bx2-11+xCx2+1x-1D42x-6【答案】C【解答】A、原式=4yx,故本选项错误;B、原式x1,故本选项错误;C、是最简分式,故本选项正确;D、原式=2x-3,故本选项错误故选:C6(2019 叶县期末)下列运算正确的是()A-x-y-x+y=x-yx+yBa2-b2(a-b)2=a-ba+bCx-11-x2=1x+1Da2

3、-b2(a-b)2=a+ba-b【答案】D【解答】A、-x-y-x+y=x+yx-y,故A选项错误;B、a2-b2(a-b)2=(a+b)(a-b)(a-b)2=a+ba-b,故B选项错误;C、x-11-x2=x-1(1+x)(1-x)=-1x+1,故C选项错误;D、a2-b2(a-b)2=(a+b)(a-b)(a-b)2=a+ba-b,故D选项正确,故选:D7(2020大通区期末)化简a2-aa+1a2-1a2-2a+1的结果是()A1aBaCa+1a-1Da-1a+1【答案】B【解答】原式=a(a-1)a+1(a-1)(a+1)(a-1)2=a故选:B8(2020河南模拟)解分式方程1+x

4、-3x-2=1x-2,去分母得()A1+x+31Bx+2+x31Cx2+x31Dx2x+31【答案】C【解答】去分母得:x2+x31故选:C9(2019驻马店一模)若关于x的分式方程x+m4-x2+xx-2=1无解,则m的值是()Am2或m6Bm2Cm6Dm2或m6【答案】A【解答】去分母得:xm+x(x+2)(x+2)(x2),由分式方程无解,得到x2或x2,把x2代入整式方程得:m6;把x2代入整式方程得:m2故选:A10(2020路北区一模)某工程队承接了60万平方米的绿化工程,由于情况有变,设原计划每天绿化的面积为x万平方米,列方程为,根据方程可知省略的部分是()A实际工作时每天的工作

5、效率比原计划提高了20%,结果提前30天完成了这一任务B实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果延误30天完成了这一任务C实际工作时每天的工作效率比原计划降低了20%,结果延误30天完成了这一任务D实际工作时每天的工作效率比原计划降低了20%,结果提前30天完成了这一任务【答案】C【解答】设原计划每天绿化的面积为x万平方米,所列分式方程为30,为实际工作时间,为原计划工作时间,省略的条件为:实际工作时每天的工作效率比原计划降低了20%,结果延误30天完成了这一任务故选:C二填空题(每题3分,共计15分)11(2020春方城县期中)计算:20+(1)2【答案】2【解答】20+(1)21

6、+12故答案为:212(2020云南模拟)若分式x2-1x-1的值为零,则x【答案】-1【解答】由题意得:x210,且x10,解得:x1,故答案为:113(2019春吴江区期末)已知:x4=y3=z2,则x-y+3zx=【答案】74【解答】令x4k,y3k,z2k,代入x-y+3zx=4-3+64=74故答案为:7414(2020石家庄一模)如图是嘉琪同学计算的过程,其中错误的是第步,正确的化简结果是【答案】五,【解答】如图是嘉琪同学计算的过程,其中错误的是第五步,正确的化简结果是故答案为:五,15(2020南充模拟)若a,则a2+的值是【答案】4【解答】a,(a)22,即a22+2,a2+4

7、,故答案为:4三解答题(共75分)16(8分)(2019 平顶山期中)已知分式x-12-3x,回答下列问题(1)若分式无意义,求x的取值范围;(2)若分式的值是零,求x的值;(3)若分式的值是正数,求x的取值范围解:(1)由题意得:23x0,解得:x=23;(2)由题意得:x10,且23x0,解得:x1;(3)由题意得:x-102-3x0,此不等式组无解;x-102-3x0,解得:23x1分式的值是正数时,23x117(9分)(2020 诸暨市期末)解答下列各题:(1)解方程:+1(2)已如x3y0,求分式的值解:(1)去分母得2(x+1)+(x1)(x+1)x(x1),解得x1,经检验,原方

8、程的解为x1;(2)x3y0,x3y,原式18(9分)(2020扶沟县一模)已知分式1-mm2-1(1+1m-1)(1)请对分式进行化简;(2)如图,若m为正整数,则该分式的值对应的点落在数轴上的第段上(填写序号即可)解:(1)原式1-m(m+1)(m-1)mm-11-m(m+1)(m-1)m-1m1-1m+1=m+1m+1-1m+1 =mm+1;(2)m1且m0,取m2,则原式=22+1=23,该分式的值对应的点落在数轴上的第段上,故答案为:19(9分)(2020 宁波期末)先化简:2xx+1-2x+6x2-1x+3x2-2x+1,并在x3,1,0,1中选一个合适的值代入求值解:原式=2xx

9、+1-2(x+3)(x+1)(x-1)(x-1)2x+3=2xx+1-2x-2x+1=2x+1,x3或1时,原式无意义,取x0时,原式220. (10分)已知x+y=12,xy=9,求的值.解:=x+y=12,xy=9,原式=.21(10分)(2020顺德区模拟)已知方程80x=70x-5(1)求此方程的解;(2)联系生活实际,编写一道能用上述方程解决的应用题(不需解答)解:(1)方程两边同乘以x(x5),则80(x5)70x,解得:x40,检验:当x40时,x(x5)0,故分式方程的解为x4022(10分)观察下列等式:第1个等式:a1=113=12(1-13);第2个等式:a2=135=1

10、2(13-15);第3个等式:a3=157=12(15-17); 第4个等式:a4=179=12(17-19);请解答下列问题:(1)按以上规律写出第5个等式:a5191112(19-111)(2)用含n的式子表示第n个等式:an1(2n-1)(2n+1)12(12n-1-12n+1)(n为正整数)(3)求a1+a2+a3+a4+a2016的值解:(1)第5个等式:a5=1911=12(19-111);故答案为:1911,12(19-111);(2)第n个等式:an=1(2n-1)(2n+1)=12(12n-1-12n+1);故答案为:1(2n-1)(2n+1),12(12n-1-12n+1)

11、;(3)a1+a2+a3+a4+a2016=12(1-13)+12(13-15)+12(14031-14033)=12(1-14033)=2016403323.(11分)(2020长葛市期末)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多10元,且购进的甲、乙两种商品件数相同(1)求甲、乙两种商品的每件进价;(2)该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为70元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的九折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完后共获利不少于680元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?解:(1)设甲种商品的每件进价为x元,则乙种商品的每件进价为(x+10)元根据题意,得,2000x=2400x+10,解得x50经检验,x50是原方程的解x+1060,答:甲种商品的每件进价为50元,乙种商品的每件进价为60元(2)甲、乙两种商品的数量为200050=40设甲种商品按原销售单价销售 a件,商品全部售完后共获利不少于680元,(6050)a+(600.950)(40a)+(7060)40680,解得a20答:甲种商品按原销售单价至少销售20件

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