1、高考资源网() 您身边的高考专家第六周第一课时 一元二次不等式(3)(预习案)一、预习目标1熟练掌握一元二次不等式的解法;进一步理解一元二次不等式,一元二次方程和二次函数之间的关系。2. 掌握含参数的一元二次不等式的解法二、课前自我检测1解不等式:(1);(2)若,则不等式的解集是 . 不等式的解集为,求我思我疑: 第一课时 一元二次不等式(3) (教学简案)一、学生课前预习情况分析1预习情况抽测 2典型错误剖析二、典型例题探究例1. 解关于的不等式:变式:解关于的不等式:变式:解关于的不等式:变式:解关于的不等式:例当实数为何值时,不等式恒成立例若不等式对满足的所有都成立,求实数的取值范围三
2、、当堂训练四、课堂小结五、课后作业布置2013兴一化中高一数学(下学期)第六周第1次当堂训练.不等式的解集为,则_.已知不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.已知关于的一元二次不等式(1)若不等式的解集是或,求实数的值;(2)若不等式的解集是,求实数的取值范围2013兴一化中高一数学(下学期)第六周第1次课后作业1已知某市场某一年的前个月商品累计需求量为,问:这一年哪几个月份商品需求量超过万件?2某校在一块长,宽的矩形地面上进行绿化,四周种植花卉(花卉带的宽度相等),中间铺设草坪(如图),要使草坪面积不少于总面积的一半,求花卉带宽度范围.解关于的不等式: 已知,(1)若,求的取值范围;(2)若,求的取值范围;(3)若为一元集,求的取值范围;(4)若,求的取值范围.高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u 版权所有高考资源网