1、2020-2021学年度揭阳第三中学考高二生物期中考试卷一、 单项选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项最符合题意)1如图为中心法则示意图，相关叙述正确的是A均发生在细胞核和核糖体B细胞中的tRNA通过过程复制C在逆转录酶的催化作用下完成D的碱基配对方式完全相同2.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( ) A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 C.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 D.DNA聚合酶是在细胞核内合成的3下列关于基因突变和基因重组的说法中，正确的是A若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变BDNA分子
2、中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定是基因突变C人的心肌细胞的一对同源染色体的多对基因之间可以发生基因重组D基因型为Aa的个体自交，导致子代出现性状分离的原因是基因重组4.下列关于人类遗传病的说法中，错误的是A.遗传病的发病与遗传因素和环境因素都有密切关系B.猫叫综合征和镰刀型细胞贫血症均可通过显微镜检查来确定C.染色体的变异和基因突变都有可能导致人类出现遗传病D.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病5.细胞的有丝分裂与减数分裂都有可能产生可遗传的变异，其中不能发生在有丝分裂过程的变异是A.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 B.染色体不能移向细胞两极，导致染色体数目变异C.非同源染色
3、体间片段移接，导致染色体结构变异 D.非同源染色体自由组合，导致基因重组6.下列关于生物育种的叙述，正确的是A.利用物理、化学等因素处理生物材料，可以提高突变率，从而获得新性状B.用秋水仙素抑制纺锤体形成，从而诱导出多倍体，是体现细胞全能性的实例C.培育单倍体水稻常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.三倍体西瓜没有种子形成，因此属于不可遗传变异7下列不属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是A镰刀型细胞贫血症 B剧烈运动后小腿抽搐C尿毒症 D组织水肿8如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是()A当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、E和F散热B当机体受到寒冷刺激时，机
4、体可通过BCG完成调节CD途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的D人体体温调节的过程属于神经体液调节9.下列关于神经细胞的结构和功能及兴奋的传导的叙述，正确的是A. 神经元的轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体B. 突触小泡内的神经递质释放到突触间隙时不需要线粒体提供能量C. 突触小体可完成可发生电信号化学信号的转变D. 注射麻醉药后拔牙感觉不到痛，原因是暂时阻断了传出神经的兴奋传导过程10.如图表示靶细胞和特定激素结合的方式示例。下列相关叙述正确的是A图中分泌细胞分泌激素的方式是主动运输B分泌细胞的分泌物通过体液定向运输到靶细胞C如果分泌物是促甲状腺激素，下丘脑是其靶器官D靶细胞也有可
5、能是分泌细胞，它可以使作用于它的激素失活11.如图为人体神经系统的部分示意图，下列说法正确的是A.冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点B.脊髓缩手反射中枢受损时，刺激处仍可产生正常的反射活动C.如果处受损则刺激手人体不能产生感觉，但能对刺激作出反应D.被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射12.下左图中，当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化，相应反射弧如图1所示。图2是图1中c处的放大示意图，图3是图2中方框内结构的放大示意图。据图相关叙述错误的是A.图1中b是传入神经，d是传出神经B.图2中e处膜外电流方向与兴奋的传导方向相同C.图3中物质f的分泌
6、与高尔基体和线粒体有关D.f与g的结合可能使其g所处的神经元兴奋或抑制二、 单项选择题(本题包括4小题，每小题4分，共16分，每小题只有一个选项最符合题意)13如图表示甲刺激引起的调节过程或产生的相关激素，乙是参与调节的重要器官，下列有关叙述错误的是()A图中乙表示下丘脑，可分别表示促甲状腺激素和抗利尿激素B若甲刺激是食物过咸，则会在乙处产生渴感，且垂体释放抗利尿激素增多C若甲刺激为血糖浓度升高，则甲刺激乙胰岛的过程属于神经调节D若甲刺激是寒冷，则乙垂体甲状腺的过程中存在分级调节14上右图为人体某器官模型，判断下列说法错误的是A如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度甲处高于乙处B如果器官为肝脏，则饭
7、后血糖浓度甲处高于乙处C如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处D如果器官为肺，则二氧化碳的浓度甲处高于乙处15.下图为正常成年人血液中X的含量随时间的变化情况。下列关于该图的分析，正确的是A. 若X代表甲状腺激素，在b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素B. 若X代表血糖浓度，在d点时胰高血糖素和胰岛素分泌都增多C. 若X代表抗利尿激素，在c点时集合管对水的重吸收能力减弱D. 若X代表CO2浓度，在c点时下丘脑中的呼吸中枢兴奋性较高16“傻瓜水稻”割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子。如图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。据图分析正确的是A完成过程所依据的遗传学原
8、理是染色体变异B割完后的稻蔸第二年还能再生长，并能收获种子，其意义是快速繁殖后代C把除草基因、耐旱基因和抗虫基因移植到傻瓜水稻，需要酶作用于磷酸二酯键D.完成过程的作用仅是选择三、 非选择题(本题包括5小题，共60分)17.（10分）如图是生物体内有关遗传信息的传递过程图解，其中1、2、3分别代表相关生理过程。据图分析回答问题：（1）在人体细胞中，1过程发生在细胞分裂的 期，需要的原料是 ，需要的酶包括 。（2）图中2过程需要的原料是 ，需要的酶包括 。（3）图中3过程中，每条mRNA上可结合多个核糖体，意义是： 。（4）与过程1相比，过程2所特有的碱基配对方式为 。18.(12分)在“天宫”
9、中生活的航天员的生理状况，由地面指挥中心实时监测。如图的图表A、B、C是测得的某位航天员的三项生理指标，请分析回答下列问题：胃液唾液血液肠液胰液pH0.91.56.87.47.78.0C液体的pH(1)上述三项生理指标中属于内环境指标的是_。(2)某病人胃口不好，医生常用葡萄糖氯化钠注射液进行静脉滴注，该注射液配制过程中，氯化钠浓度为_(质量分数)，不能过高或过低，原因是_。(3)由B图可得出的结论是_。(4)从C表看出，不同消化液的pH存在明显差异，这反映了_。(5)如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请据图回答下列相关问题：CO2不能从组织液进入组织细胞的原因是_。病人呼吸受阻，导致
10、肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH_，但血液中的_等离子可以与乳酸发生反应，使血液的pH维持相对稳定。内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_的调节下进行。19.下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分个体越过障碍外迁，与a2同域分布，向d方向进化。据此回答下列问题：（1）在遗传学和进化论研究中，物种是指能够在自然状态下相互交配并产生_的群生物。物种a的两个种群a1和a2由于地理上的障碍而不能发生基因交流，这种现象叫做_。（2）由于食物和栖息条件
11、互不相同，a1和a2发生的突变和_可能不同，通过_保留下来的基因也不相同。久而久之，a1和a2的_（1分）就会形成明显的差异，导致b和c出现_，从而进化出b和c两个物种。（3）在此过程中，不论a1或a2，都是不利变异被淘汰，有利变异得以保存和积累，从而使控制有利变异的_提高，导致生物朝着适应环境的方向进化。由此可见，生物进化的实质是_。（4）某植物种群中基因型AA的个体占20%，基因型aa的个体占50%，则A和a的基因频率分别为 、 。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型，令其自交，则自交子一代所有个体中基因型AA的个体占_，aa基因型的个体占_，此时种群中A的基因频率为_，经这种人
12、工选择作用，该种群是否发生了进化？_，20下图表示某人在饥寒交迫时体内发生的一些生理变化(图中为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞)。请回答下列问题。(1)寒冷刺激皮肤的_，引起人的体温调节中枢兴奋，并在_产生冷觉。(2)下丘脑通过B调控甲状腺分泌的调节方式称为_。当激素增加到一定程度后又可以调控下丘脑和B的分泌活动，体现了_调节机制。(3)饥饿导致图中【 】_分泌增加，其主要生理功能是_。与炎热环境相比，寒冷环境中更容易集中精力的原因可能是_。21.（12分）突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用，根据对下一级神经元活动的影响，可以
13、把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图1和图2是分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题：(1) 递质合成后首先贮存在_内，以防止被细胞内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，递质通过_这一运输方式释放到_，再与位于_的受体结合。兴奋在神经元之间单向传递的原因是_。（2）在图1中，当某种递质与受体结合时，引起Na大量内流，使后膜的电位逆转成_，从而产生兴奋。而在图2中，当另一种递质与受体结合时却使Cl内流，由于抑制了突触后神经元_(静息电位、动作电位)的产生，所以无法产生兴奋。(3)氨基丁酸(GABA)是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研
14、究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的_(抑制剂/激活剂)作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。试分析其原因_。(4)不同麻醉剂的作用机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂(能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果)，有些麻醉剂属于受体阻断剂(阻碍递质与相应受体的结合)，那么递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于_(兴奋性突触/抑制性突触)。2020-2021学年度揭阳区第三中学考高二生物期中考试卷一、单项选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项最符合题意)题号123456789101112答案CCBDDAAACDCB二、单
15、项选择题(本题包括4小题，每小题4分，共16分)题号1234答案BACC17.（除特殊说明外每空1分，共10分）（1） 间（1分） （四种）脱氧核苷酸（1分。补充答案：磷酸、脱氧核糖和四种碱基。） DNA聚合酶和解旋酶（2分，答对一种给1分，有错误项不给分）（2）（四种）核糖核苷酸（1分。补充答案：磷酸、核糖和四种碱基。） RNA聚合酶（1分）（3）在短时间内合成大量的蛋白质（2分，其它意思相近的合理表述均可）（4）A与U配对（2分。补充答案：U与A配对、AU配对、UA配对）18.答案（除特殊说明外每空1分，共14分）(1)A、B(2)0.9% 防止因内环境渗透压改变使细胞失水或吸水而变形，乃
16、至影响其生理功能（2分）(3)正常人体温在一日之内的不同时刻存在差异，但变化幅度不超过1 （2分）(4)不同消化酶的最适pH不同（2分）（5）组织细胞内的CO2浓度高于组织液中的CO2浓度（2分）降低 HCO、HPO神经体液免疫调节网络（2分）19.（除特殊说明外每空1分，共14分）（1） 可育后代 地理隔离（2） 基因重组 自然选择 基因库 生殖隔离（3） 基因频率 种群基因频率改变（4） 35% 65% 55% 15% 70% 是20.答案.（除特殊说明外每空1分，共10分）(1)冷觉感觉器 A(或大脑皮层)(2)分级调节 负反馈(3)胰高血糖素促进肝糖原的分解；促进脂肪等非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高（2分）寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，提高神经系统的兴奋性（2分）21.（除特殊说明外每空1分，共12分）（1） 突触小泡 胞吐 突触间隙 突触后膜 神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜（2分） （2） 外负内正 动作电位 （3） 抑制剂 抑制氨基丁酸转氨酶的活性，使GABA的分解速率降低。（2分） （4）抑制性突触
